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江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试卷(含答案解析)
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这是一份江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 在,,,四个数中,绝对值最大的数是( )
2. 如图所示的几何体是由4个大小相同的小正方体搭成的,它的左视图是( )
3. 下列运算正确的是( ).
4. 下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
5. 为了解某班级学生的跳绳成绩,体育老师从该班学生中随机抽取6名学生进行测试,得到6名学生一分钟跳绳次数分别为181,165,174,168,170,180.这组数据的平均数和中位数分别是( )
6. 下列函数中,当时y随x的增大而增大的是( )
二、填空题
7. 分解因式:_____________
8. 已知,是关于x的方程的两个实数根,且,则m的值等于______.
9. 如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的花朵组成.第1个图案中有5个花朵,第2个图案中有8个花朵,第3个图案中有11个花朵,…,依此规律,则第n个图案中的花朵数为_________.(用含n的代数式表示)
10. 截止2025年2月14日,我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”全球访问量突破万次,刷新了我国自主量子算力服务规模记录。其中数据“万”用科学记数法表示为______.
11. 如图,,,垂足为,交于点,交于点,已知,则的度数为_______.
12. 如图,等边的边长为4,若点绕点旋转后,恰好与的某边上的点重合,则点的坐标是______.
三、解答题
13. (1);
(2)解不等式组:.
14. 某校一年级开设人数相同的A,B,C,D四个班级,甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.
(1)“学生甲分到A班”的概率是______;
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.
15. 图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.
(1)在图①中,在边上找到一点D,连接,.
(2)在图②中,在边上找到一点E,连接,使.
16. 如图,一次函数与反比例函数(k为常数,)的图象在第一象限内交于点,且与x轴、y轴分别交于B,C两点,已知.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)若有一点P在x轴上,且的面积等于5,求点P的坐标.
17. 如图,在矩形中,,相交于点,,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,则四边形的面积为 .
18. 冬天是吃羊肉的好时节.白萝卜炖羊肉,不仅鲜美可口,对慢性支气管炎、脾虚积食等病症有补益效果.所以一到冬天,羊肉就是各大超市的畅销品.某超市在冬至这天,购进了大量羊腿和羊排.顾客甲买了斤羊腿,斤羊排,一共花了元;顾客乙买了斤羊腿,斤羊排,一共花了元.
(1)羊腿和羊排的售价分别是每斤多少元?
(2)第二天进货时,超市老板根据前一天的销售情况,决定购进羊腿和羊排共斤,且羊腿的重量不少于斤,若在售价不变的情况下,每斤羊腿可盈利元,每斤羊排可盈利元,问超市老板应该如何进货才能使得这批羊肉卖完时获利最大?最大利润是多少?
19. 某小区门口安装了汽车出入道闸.道闸关闭时,如图1,四边形为矩形,长3米,长1米,点D距地面为米.道闸打开的过程中,边固定,连杆,分别绕点A,D转动,且边始终与边平行.
(1)如图2,当道闸打开至时,边上一点P到地面的距离为米,求点P到的距离的长.
(2)一辆轿车过道闸,已知轿车宽米,高米.当道闸打开至时,轿车能否驶入小区?请说明理由.(参考数据:,)
20. 如图1,为的直径,点C、D在上,弧弧,连接.
(1)求的度数;
(2)如图2,连接,过点C作,垂足为E,求证:平分;
(3)如图3,在(2)的条件下,为的切线,连接,求的半径.
21. “云南之美,一步一景,一城一故事”,2024年的“五一”假期,云南省各景区迎来了客流高峰.某校七年级数学兴趣小组就“最想去的云南旅游景点”,随机调查了本校部分学生,提供五个具体选(要求每位同学选且只能选一个最想去的景点):A大理;B丽江;C泸沽湖:D洱海:E玉龙雪山.下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)此次调查一共随机抽取了______名学生,扇形统计图中角______度;
(2)请将本题中的条形统计图补充完整;
(3)若该校共有3000名学生,请根据上述调查结果估计该校选择最想去“D洱海”的学生共有多少名?
22. 【发现问题】
在2024年巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛中,中国选手陈芋汐和全红婵夺得金牌,跳水梦之队实现该项目七连冠.两位选手如同复制粘贴般上演“水花消失术”,令人叹为观止.我们把运动员从跳台上起跳、腾空到入水,近似看成是一条漂亮的抛物线.
【提出问题】
在如图所示的平面直角坐标系中,如果将运动员从点处起跳后的运动路线看作是抛物线的一部分,从起跳到入水的过程中,运动的竖直高度(单位:)与水平距离(单位:)之间有怎样的函数关系.
【分析问题】
在某次训练完成一次动作后,记录了全红婵运动时的竖直高度与水平距离的几组数据如下:
(1)根据表中数据,_____,关于的函数解析式为_____.
【解决问题】
(2)全红婵和陈芊汐完成了一次双人10米跳台训练,全红婵的数据如上表中所示,陈芋汐的竖直高度与水平距离近似满足函数关系.
①用,分别表示全红婵,陈芋汐入水时入水点距跳台的水平距离,则_____;(填“”“”或“”)
②在距水面高5米以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则容易失误.全红婵在空中调整好入水姿势时,水平距离恰好是米,她本次训练是否会失误,请通过计算说明理由.
23. 【综合与实践】
【课本再现】
人教版九年级上册数学教材第60页有一例题:点是正方形中边上任意一点,以点为中心,把顺时针旋转,画出旋转后的图形.由作图过程可以得出.由此,老师进行了延伸拓展,与同学们一起探究.
【例题延伸】
(1)如图1,在正方形中,点E,F分别是边,上的动点,且,试判断,,之间的数量关系.小明把绕点顺时针旋转得到,使与重合,试求,,之间有什么数量关系?并说明理由;
【类比探究】
(2)如图2,在矩形中,已知,,点为边延长线上一点,连接,过点作于点,交于点.
①求的值;
②求的值;
【拓展应用】
(3)如图3,在(2)的条件下,平移线段,使它经过的中点,交于点,交于点,连接,若,请你求出的长.
江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试卷
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、函数、方程与不等式、图形的性质
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.173,171
B.173,172
C.172,172
D.173,173
A.
B.
C.
D.
水平距离
3
4
竖直高度
10
10
题型
数量
单选题
6
填空题
6
解答题
11
难度
题数
容易
3
较易
9
适中
9
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
求一个数的绝对值;有理数大小比较
2
0.94
判断简单几何体的三视图
3
0.85
幂的乘方运算;积的乘方运算;同底数幂相乘
4
0.85
轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
5
0.85
求一组数据的平均数;求中位数
6
0.65
判断一次函数的增减性;y=a(x-h)²的图象和性质;判断反比例函数的增减性
二、填空题
7
0.85
综合提公因式和公式法分解因式
8
0.65
一元二次方程的根与系数的关系
9
0.94
用代数式表示数、图形的规律;图形类规律探索
10
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
11
0.85
根据平行线的性质求角的度数;垂线的定义理解
12
0.4
根据旋转的性质求解;已知正弦值求边长;坐标与图形;等边三角形的性质
三、解答题
13
0.65
零指数幂;求不等式组的解集
14
0.85
根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
15
0.65
矩形性质理解;相似三角形的判定与性质综合;根据三角形中线求面积;无刻度直尺作图
16
0.65
求直线围成的图形面积;一次函数与反比例函数的交点问题;求一次函数解析式;求反比例函数解析式
17
0.85
证明四边形是菱形;用勾股定理解三角形;利用矩形的性质证明
18
0.65
最大利润问题(一次函数的实际应用);销售、利润问题(二元一次方程组的应用)
19
0.85
其他问题(解直角三角形的应用);根据矩形的性质求线段长
20
0.65
圆周角定理;已知正切值求边长;内错角相等两直线平行;切线的性质定理
21
0.65
由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;画条形统计图;求扇形统计图的圆心角
22
0.65
投球问题(实际问题与二次函数);待定系数法求二次函数解析式
23
0.4
根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合;根据正方形的性质证明;解直角三角形的相关计算
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,7,9,10,13
2
图形的变化
2,4,12,15,19,20,23
3
统计与概率
5,14,21
4
函数
6,12,16,18,22
5
方程与不等式
8,13,18
6
图形的性质
11,12,15,17,19,20,23
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