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      2025年安徽省淮北市相山区淮北市龙兴中学中考三模九年级下数学试题(含答案解析)

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      • 2025-10-03 09:17
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      2025年安徽省淮北市相山区淮北市龙兴中学中考三模九年级下数学试题(含答案解析)

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      这是一份2025年安徽省淮北市相山区淮北市龙兴中学中考三模九年级下数学试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列各数中是负数的是( )
      2. 据省交通厅运输处公布的数据,2025年春运期间,我省营业性运输发送旅客约5140万人次,这里“5140万”用科学记数法表示为( )
      3. 下列几何体的三视图中,不可能出现矩形的是( )
      4. 下列运算正确的是( )
      5. 如图,是的直径,点 C,D 都在上,若,则的度数是( )
      6. 今年是蛇年,生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶段,其体长 y(单位:)是尾长x(单位:)的一次函数,部分数据如下表所示,则当蛇的尾长为时,它的体长为( )
      7. 如图,在四边形 中,,对角线,相交于点,下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( )
      8. 如图,在中,点D在边上,, 平分,分别交于点E,F.若,则的长为( )
      9. 如图,在四边形中,,,,动点,Q同时从点出发,点以每秒2个单位长度沿折线向终点运动;点以每秒4个单位长度沿线段向终点运动,直到两个点都到达终点才停止运动.设运动时间为秒,的面积为个平方单位,则下列正确表示与的函数关系的图象是( )

      10. 如图,是等腰直角三角形,,点 D,E 分别在边上运动,连接交于点 F,且始终满足 ,则下列结论中错误的是( )
      二、填空题
      11. ______.
      12. 分式方程的解是x=___________.
      13. 某校劳动实践基地共开设五门劳动实践课程,分别是床铺整理,衣物清洗,手工制作,简单烹饪,绿植栽培. 小兰同学从三门课程中随机选择一门参加劳动实践,小亮同学从三门课程中随机选择一门参加劳动实践,则两位同学选择相同课程的概率为______.
      14. 如图,有一张矩形纸片,,F为边上一点,E为边上一点.将纸片折叠,折痕为,使点B恰好落在线段上的点处,点A落在点处.
      (1)若点E是的中点,则的度数是__________;
      (2)若,则线段的长度为_________.
      三、解答题
      15. 解方程:.
      16. 在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.问客房几间?房客几人?请解答上述问题.
      17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,已知格点,格点线段和格点N(格点为网格线的交点).
      (1)画出关于直线对称的;
      (2)将线段进行适当的平移后,使点D的对应点与点重合,得到线段,画出线段;
      (3) °.
      18. 【观察思考】
      烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,如图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图1有4个氢原子,1个碳原子;第2种如图2有6个氢原子,2个碳原子;第3种如图3有8个氢原子,3个碳原子;第4种如图4有10个氢原子,4个碳原子;……,
      (1)直接写出第5种化合物的分子结构模型图有 个氢原子, 个碳原子;
      【规律发现】
      请用含 n 的式子填空:
      (2)第n种化合物的分子结构模型图中碳原子的个数为 ;
      (3)第n种化合物的分子结构模型图中氢原子的个数为 ;
      【规律应用】
      (4)求正整数n,使得连续的正整数之和等于第n种化合物的分子结构模型图中氢原子的个数的3倍.
      19. 如图,小明用无人机测量教学楼的高度,将无人机从地面的点O处垂直上升到达点 P 处,测得教学楼底端点 A 的俯角为,再将无人机沿教学楼方向水平飞行至点 Q 处,测得教学楼顶端点B 的俯角为(点O,A,B,P,Q在同一平面上),求教学楼的高度.(精确到,参考数据:,,)
      20. 如图,是的直径,点 C 在上,弦,过点O作交于点 D,连接交于点 E,交于点 F.
      (1)求的度数;
      (2)求证:.
      21. 某校为了提升学生的综合素养.在课外活动中开设了四个兴趣小组:A.棋类组;B.球类组;C.乐器组;D.书画组.为了解学生对每个兴趣小组的参与情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成不完整的统计图表:
      请结合图中信息解答下列问题:
      (1)本次共调查了 名学生, , , ,并将条形统计图补充完整;
      (2)若该校共有6000名学生,请估计选择参与球类兴趣小组的学生人数;
      (3)球类组成绩最好的5名学生由3名男生和2名女生构成.从中随机抽取2名学生参加二人制比赛,请用列表或画树状图的方法,求刚好抽到1名男生与1名女生的概率.
      22. 已知,在矩形中,E 为延长线上一点,且,连接交于点 F,点G,H 分别为,的中点,连接交于点 M,如图 1.
      (1)求证:;
      (2)试判断的形状,并说明理由;
      (3)若四边形是正方形,如图2,求 的值.
      23. 已知二次函数 的图象经过点.
      (1)试确定b,c之间的关系;
      (2)我们规定:若是一元二次方程 的两个根,则.已知该二次函数的图象与x轴交于点,且点 M 与点 N 之间的距离,求b的值;
      (3)若点在该二次函数的图象上,求h的最小值.
      2025年安徽省淮北市相山区淮北市龙兴中学中考三模数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、方程与不等式、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      A.
      B.
      C.0
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      尾长x(单位:)
      4
      8
      20
      体长y(单位:)
      30.5
      60.5
      150.5
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.当点 F 是的中点时,面积有最大值
      B.当面积有最大值时,点 F 是的中点
      C.的最小值是
      D.的最大值是
      兴趣小组
      频数
      频率
      A
      5
      0.125
      B
      a
      m
      C
      b
      0.3
      D
      8
      0.2
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      4
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      8
      适中
      10
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      实数的分类;实数的性质
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      判断简单几何体的三视图;矩形性质理解
      4
      0.85
      积的乘方运算;同底数幂的除法运算;合并同类项;同底数幂相乘
      5
      0.85
      同弧或等弧所对的圆周角相等;半圆(直径)所对的圆周角是直角;直角三角形的两个锐角互余
      6
      0.85
      其他问题(一次函数的实际应用)
      7
      0.65
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);添一个条件成为平行四边形
      8
      0.65
      相似三角形的判定与性质综合
      9
      0.65
      动点问题的函数图象;图形运动问题(实际问题与二次函数);相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算
      10
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;点与圆上一点的最值问题;等腰三角形的性质和判定;根据正方形的性质与判定求线段长
      二、填空题
      11
      0.85
      求一个数的绝对值;二次根式的加减运算
      12
      0.85
      解分式方程(化为一元一次)
      13
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      14
      0.65
      矩形与折叠问题;解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      15
      0.65
      公式法解一元二次方程
      16
      0.85
      古代问题(二元一次方程组的应用)
      17
      0.65
      平移(作图);画轴对称图形;勾股定理与网格问题;在网格中判断直角三角形
      18
      0.65
      图形类规律探索;数字问题(一元二次方程的应用)
      19
      0.65
      根据矩形的性质与判定求线段长;仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      20
      0.65
      利用垂径定理求值;圆周角定理;同弧或等弧所对的圆周角相等;半圆(直径)所对的圆周角是直角
      21
      0.65
      频数分布直方图;列表法或树状图法求概率;由样本所占百分比估计总体的数量;频数分布表
      22
      0.4
      利用矩形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);等腰三角形的性质和判定
      23
      0.4
      一元二次方程的根与系数的关系;y=ax²+bx+c的最值;y=ax²+bx+c的图象与性质;抛物线与x轴的交点问题
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,11,18
      2
      图形的变化
      3,8,9,10,14,17,19,22
      3
      图形的性质
      3,5,7,10,14,17,19,20,22
      4
      函数
      6,9,23
      5
      方程与不等式
      12,15,16,18,23
      6
      统计与概率
      13,21

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