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      广东省深圳市南山外国语学校(集团)2024-2025学年九年级下数学二模四月二次模拟试题(含答案解析)

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      广东省深圳市南山外国语学校(集团)2024-2025学年九年级下数学二模四月二次模拟试题(含答案解析)

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      这是一份广东省深圳市南山外国语学校(集团)2024-2025学年九年级下数学二模四月二次模拟试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 我国新能源汽车表现亮眼,连续9年摘得全球产销量第一桂冠,产销量全球占比均超过60%.以下新能源汽车图标既是中心对称,还是轴对称的是( )
      2. 下列计算正确的是( )
      3. 自2025年1月11日,全球上线以来,这款中国AI应用以惊人的速度改写了行业格局,1月28日单日下载峰值冲至11040000次,创下全球AI应用单日下载量新纪录.11040000用科学记数法可表示为( )
      4. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是( )
      5. 数轴上点A,B,D分别对应2,4,6,分别以A,D为圆心,大于的长度为半径画弧,交于点和点,连接,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;以原点为圆心,长为半径画弧,交数轴于点,则点对应的数是( )
      6. 一种燕尾夹如图1所示,图2是在闭合状态时的示意图,图3是在打开状态时的示意图(此时),相关数据如图(单位:cm).从图2闭合状态到图3打开状态,点B,D之间的距离减少了( )
      7. 数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声.研究15、12、10这三个数的倒数发现:.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x、8、5(),则x的值是( )
      8. 用米长的围栏围成一边靠墙(墙足够长)的菜园,为了让菜园面积尽可能大,小红提出了围成矩形、等腰三角形(底边靠墙)、半圆形这三种方案,最佳方案是( )
      二、填空题
      9. 有理数8的算术平方根为______.
      10. 是方程的根,则式子的值为_____.
      11. 验光师通过检测发现近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例,关于的函数图象如图所示.小雪的镜片焦距为0.2米时,眼镜度数为500度,经过一段时间的矫正治疗后,小雪的镜片焦距变为0.5米,此时眼镜的度数为______度.
      12. 如图是“神舟十四号”载人航天飞船搭载的机械臂,可以在天宫空间站外进行维修作业.如图是处于工作状态的机械臂示意图,是垂直于工作台的移动基座,、为机械臂,,,工作时,机械壁伸展到.则、两点之间的距离为________.(结果精确到,参考数据:,,,)
      13. 如图,正方形的边长为3,点E,F,G分别在边上,且.当时,的最小值为_____.
      三、解答题
      14. 计算:
      15. 吴广同学计算时,是这样做的:
      ……第一步
      ……第二步
      ……第三步
      ……第四步
      (1)吴广同学的做法从第______步开始出现错误,正确的计算结果是______.
      (2)计算:.
      16. 根据深圳市教育局印发的《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》,某校积极开展课后延时服务活动,提供了“有趣的生物实验、经典影视欣赏、虚拟机器人竞赛、趣味篮球训练、国际象棋大赛……”等课程供学生自由选择,一个学期后,该校为了解学生对课后延时服务的满意情况,随机对部分学生进行问卷调查,并将调查结果按照“.非常满意;.比较满意;.基本满意;.不满意”四个等级绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图:请你根据图中信息,解答下列问题:
      (1)该校抽样调查的学生人数为_____人,请补全条形统计图;
      (2)样本中,学生对课后延时服务满意情况的“中位数”所在等级为_____,“众数”所在等级为_____;(填“、、或”);扇形的圆心角是_____度;
      (3)若该校共有学生2100人,据此调查估计全校学生对延时服务满意(包含、、三个等级)的学生有多少人?
      17. 据以下素材,探索完成任务.
      18. 如图,是的直径,是上两点,平分,过点作,垂足为.
      (1)求证:是的切线;
      (2)已知,,求的长.
      19. [问题提出]
      如图,在中,,,,为射线上的动点,以为一边作矩形,其中点E,F分别在射线和射线上,设长为,矩形面积为(均可以等于0).
      [问题探究]
      (1)如图1,当点从点运动到点时,
      ①用含的代数式表示的长:_____;
      ②求关于的函数解析式,写出自变量的取值范围,并通过列表、描点、连线,在图2中画出它的图象:
      表中的值为_____,的值为_____;
      (2)当点运动到线段的延长线上时,直接写出关于的函数解析式;
      [问题解决]
      (3)若从上至下存在三个不同位置的点,,,对应的矩形面积均相等,当时,求矩形的面积.
      20. 某校数学兴趣学习小组的同学学习了图形的相似后,对三角形相似进行了深入研究.
      【合作探究】(1)如图1,在中,点为上一点,,求证:.
      【内化迁移】(2)如图2,在中,点为边上一点,点为延长线上一点,.若,,求的长.
      【学以致用】
      (3)如图3,在菱形中,,,点是延长线上一点,连接,将绕点逆时针旋转得到,过点作交的延长线于点,若,求的长.
      【综合拓展】
      (4)如图4,在四边形中,,点在射线上,,且,过点作于点.当时,请直接写出的最大值_____.
      广东省深圳市南山外国语学校(集团) 2024-2025学年九年级 数学 四月二次模拟试题
      整体难度:适中
      考试范围:图形的变化、数与式、统计与概率、图形的性质、方程与不等式、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      A.极氪
      B.小鹏
      C.理想
      D.蔚来
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.元
      B.元
      C.元
      D.元
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.5
      C.
      D.
      A.2cm
      B.3cm
      C.4cm
      D.5cm
      A.5
      B.10
      C.15
      D.20
      A.方案
      B.方案
      C.方案
      D.都一样
      如何设计销售方案?
      素材1
      互联网时代,越来越多大山里的农产品,能够通过丰富多元的网络渠道走出大山、远销全国各地.直播助销就是运用“互联网”的一种销售方式.小明为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元.
      素材2
      销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.
      素材3
      花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克,小明计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.
      问题解决
      任务1
      假设每千克茶叶的售价为元/千克,每千克花生的售价为元/千克,请协助解决右边问题.
      问题:_____(用含的代数式表示)
      任务2
      基于任务1的假设和素材2的条件,请尝试求出茶叶和花生的售价.
      任务3
      【拟定设计方案】请结合素材3中的信息,求出在此次助销活动中,哪种方案(分别销售花生、茶叶多少千克)可使商家获得最大利润.
      0
      1
      2
      3
      4
      0
      1.5
      2
      题型
      数量
      单选题
      8
      填空题
      5
      解答题
      7
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      7
      适中
      9
      较难
      1
      困难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
      2
      0.94
      同底数幂相乘;积的乘方运算;幂的乘方运算;同底数幂的除法运算
      3
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      5
      0.65
      作已知线段的垂直平分线;勾股定理与无理数;化为最简二次根式;作线段(尺规作图)
      6
      0.65
      相似三角形的判定与性质综合
      7
      0.85
      分式方程的其它实际问题
      8
      0.4
      求弧长;与图形有关的问题(一元二次方程的应用)
      二、填空题
      9
      0.85
      求一个数的算术平方根;利用二次根式的性质化简
      10
      0.85
      已知式子的值,求代数式的值;由一元二次方程的解求参数
      11
      0.85
      实际问题与反比例函数
      12
      0.85
      其他问题(解直角三角形的应用);用勾股定理解三角形
      13
      0.65
      根据矩形的性质与判定求线段长;根据正方形的性质求线段长;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);用勾股定理解三角形
      三、解答题
      14
      0.65
      实数的混合运算;特殊三角形的三角函数;零指数幂;负整数指数幂
      15
      0.65
      分式加减乘除混合运算
      16
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;求中位数;画条形统计图;求扇形统计图的圆心角
      17
      0.65
      一元一次不等式组的其他应用;最大利润问题(一次函数的实际应用);列代数式;销售盈亏(一元一次方程的应用)
      18
      0.65
      证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合;圆周角定理;解直角三角形的相关计算
      19
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;图形问题(实际问题与二次函数);相似三角形的判定与性质综合
      20
      0.15
      圆周角定理;解直角三角形的相关计算;根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的变化
      1,6,12,14,18,19,20
      2
      数与式
      2,3,5,9,10,14,15,17
      3
      统计与概率
      4,16
      4
      图形的性质
      5,8,12,13,18,20
      5
      方程与不等式
      7,8,10,17
      6
      函数
      11,17,19

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