2025-2026年人教版数学小学一年级上册在校园里找一找测试卷

这是一份2025-2026年人教版数学小学一年级上册在校园里找一找测试卷，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．（如图）在天空中，太阳在云朵的（ ）。
A．下面B．上面C．无法确定
2．小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了（ ）页。
A．4B．5C．6
二、填空题
3．
(1)□里一共有( )颗星星。
(2)△里一共有( )颗星星。
(3)○里一共有( )颗星星。
(4)既在○里，又在△里的星星有( )颗。
(5)既在□里，又在○里的星星有( )颗。
4．数一数，填一填。
一共( )双，有( )只。
一共( )串，有( )个。
5．画面中有( )条小船。
6．比一比，圈一圈。
比（多 少） 比（多 少）
三、判断题
7．图中一共有10个汉字。( )
四、连线题
8．一只小猴分一根香蕉，它们分别应该选哪一堆？
9．回家。（连一连）
10．看图数数，连上数字。
11．帮小动物找找家，连一连。
12．连一连。
五、作图题
13．数一数，涂一涂。（有几个人就涂几个○）
14．涂一涂。
15．数点，涂方格。
16．照样子，看数，做一做。
六、解答题
17．今天，小动物们去游乐场玩，汽车座位上的号码是按照“1”到“10”的顺序排列的，可是有几个号码被小动物们挡住了，你能说出这几个号码吗？
8
5
9
2
3
○○○
4
10
6
7
1
○
○○○○
○○○
《2025-2026年人教版数学小学一年级上册 在校园里找一找》参考答案
1．B
【知识点】上、下位置
【分析】根据题意，观察图片，太阳在上，云朵在下，所以太阳在云朵的上面，云朵在太阳的下面，据此解答。
【详解】根据分析：（如图）在天空中，太阳在云朵的（上面）。
故答案为：B
2．B
【知识点】数一数
【分析】第5页读到第9页，读了：第5、6、7、8、9页，共5页。
【详解】小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了5页。
故答案为：B
3．(1)9
(2)8
(3)10
(4)3
(5)2
【知识点】数一数
【分析】（1）数一数可知，□里有9颗。
（2）数一数可知，△里有8颗。
（3）数一数可知，○有10颗。
（4）观察○与△的重叠部分，可数出其中有3颗星星。
（5）观察○与□的重叠部分，可数出其中有2颗星星。
【详解】（1）□里一共有9颗星星。
（2）△里一共有8颗星星。
（3）○里一共有10颗星星。
（4）既在○里，又在△里的星星有3颗。
（5）既在□里，又在○里的星星有2颗。
4． 4 8 3 9
【知识点】数一数
【分析】由题意可知，通过数一数，一共有4双鞋，一双有两只鞋，有8只鞋；
有3串樱桃，每串有3个樱桃，3串一共9个樱桃，据此解答即可。
【详解】由分析可得：
一共（4）双，有（8）只。
一共（3）串，有（9）个。
5．4
【知识点】数一数
【分析】
数图中小船时，要按照一定的顺序数如前后、左右、上下，也可以用做记号的方法，避免多数或漏数。给小船做记号，即可数出画面中有几条小船。
【详解】
画面中有4条小船。
6．见详解
【知识点】比较物体多少
【分析】当两种物体一一对应后，一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。
【详解】
比（多）
比（少）
7．×
【知识点】数一数
【分析】一个一个地数，数到几就有几个汉字，由此解答。
【详解】数一数可知，图中一共有8个汉字。原题说法错误。
故答案为：×
8．见详解
【知识点】数一数
【分析】分别数出第一行每张图猴子的数量和第二行每张图香蕉的数量，再把数量相同的连起来即可。数数时要仔细认真，不要错数和漏数。
【详解】数出第一行的猴子分别有：4只、3只、1只；
第二行的香蕉分别有：3根、1根、4根。
连线如下：
9．见详解
【知识点】数一数
【分析】分别数出第一行和第二行各物体的数量，再将数量相同的连线即可。
第一行：3根竹子；6只蜜蜂；8朵花；2只瓢虫；
第二行：2个○；8个○；6个○；3个○。
【详解】连线如下：
10．见详解
【知识点】数一数
【分析】在数物体的个数时，应从1开始按顺序数，数到最后一个是几，这些物体就有几个。分别数出第一行和第三行物体的数量，再和第二行相应的数连线即可。
【详解】第一行：3个萝卜，2个茄子，4个南瓜，9个苹果；
第三行：8个□；6个☆；7个○；5个△。
连线如下：
11．见详解
【知识点】上、下位置
【分析】根据小动物的对话可知：小猪说：“我家住在1楼”，所以小猪家和数字1连起来；小兔子说：“我家住在小猪的楼上”，所以小兔子的家和数字2连起来；小仓鼠说：“我家住得最高”，所以小仓鼠的家和4连起来，公鸡说：“我家住在小仓鼠的楼上，小兔子的楼上”，所以公鸡的家和数字3连起来，据此解答。
【详解】
12．见详解
【知识点】数一数
【分析】数出物品的数量与相应的数字连线即可。
【详解】连线如下：
13．见详解
【知识点】数一数
【分析】先数出玩每种活动的人数，然后按照人数涂相应数量的○。比如玩乒乓球的有几个人，就涂几个○。数数时要认真仔细，不要错数和漏数。
【详解】
作图如下：
14．见详解
【知识点】数一数
【分析】根据题意，一个一个的对应数，数出图片上物体的数量，在下面对应位置处数出相同数量的圆形并涂色即可。
【详解】
15．见详解
【知识点】数一数
【分析】根据题意，一个一个地数，有几个点就涂几个方格，由此解答。
【详解】由分析作图如下：
16．见详解
【知识点】数一数
【分析】根据题意，给出的数字是几就要有几个对应的○，由此依次数一数，多的数量要划去，少的数量要添上，由此解答。
【详解】由分析得：
17．2；4；6；7；9
【知识点】数一数
【分析】根据题意，座位按照1～10依次排号，图中可以看到的座位号码是1、3、5、8、10，因此中间缺失的号码就是2、4、6、7和9。
【详解】
答：被挡住的号码是2、4、6、7、9。
题号
1
2








答案
B
B








8
5
9
2
3
○○○○
○○○○○
4
10
6
7
1
○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○○
○○○○○○○