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      4.5乘法分配律[预习衔接.培优卷]2025^2026学年四年级上学期数学[北师大版]附解析

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      小学数学北师大版(2024)四年级上册乘法分配律练习题

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      这是一份小学数学北师大版(2024)四年级上册乘法分配律练习题,共20页。试卷主要包含了下面算式运用了乘法分配律,27×21+21×73=,小明把8×等内容,欢迎下载使用。
      A.乘法结合律B.乘法分配律
      C.乘法交换律
      2.下面算式( )运用了乘法分配律。
      A.97×(4+6)=97×4+97×6B.18×(7+13)=18×20
      C.35×(2×8)=35×2×8D.15×4+15×6=60+90
      3.27×21+21×73=( )
      A.(27+73)×21B.(27+21)×73
      C.(21+21)×(27+73)
      4.小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了( )
      A.8B.40C.35
      5.下面选项( )能用来解释说明乘法分配律。
      A.
      B.
      C.
      6.下列算式中,与“98×99”的计算结果不相同的是( )
      A.98×100﹣98B.99×100﹣99
      C.99×90+99×8D.98×9×11
      7.计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用( )使计算简便。
      A.乘法交换律B.乘法分配律
      C.乘法结合律
      8.(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是: 。
      9.102×87=87×100+2× ,这里运用了 律,这一运算律用字母a、b、c表示是 。
      10.学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算 个25,再算 个25,最后将2个结果 。
      11.42×37+42×62+42=42×( + + )
      12.算一算,比一比。
      13.下面每组算式的得数是否相等?找出其中计算简便的算式,直接写出得数。
      14.用简便方法计算。
      0.56×3.68+6.32×0.56
      7.8×10.1
      15.用你喜欢的方法计算下面各题.
      46×15+46×85
      8×(9+125)
      99×78
      25×101
      16.算一算,比一比.
      17.利用乘法分配律计算下列各题.
      18.学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元?
      19.幼儿园庆“六一”文艺汇演活动,学校购买了35套演出服(上衣、裙子的价钱如图所示)。学校购买这些演出服一共花了多少元钱?
      20.童装店一件上衣54元,一条裤子56元,国庆节期间这个店里卖出10套这样的服装,一共卖了多少钱?
      21.公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵?
      22.小丽和小华一共摘了多少个苹果?
      23.每袋开心果85元,每袋山核桃78元。王叔叔买了开心果和山核桃各12袋。买开心果比买山核桃多花多少钱?
      24.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
      25.某品牌校服一件上衣56元,一条裤子44元。四(2)班有63人,如果每人订购一套,一共需要多少钱?
      预习衔接.培优卷 乘法分配律
      参考答案与试题解析
      1.如果a、b、c表示三个不为0数,(a+b)×c=a×c+b×c,运用了( )
      A.乘法结合律B.乘法分配律
      C.乘法交换律
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】B
      【分析】乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a﹣b)×c=a×c﹣b×c。
      【解答】解:如果a、b、c表示三个不为0数,(a+b)×c=a×c+b×c,运用了乘法分配律。
      故选:B。
      【点评】本题考查了乘法分配律的应用。
      2.下面算式( )运用了乘法分配律。
      A.97×(4+6)=97×4+97×6B.18×(7+13)=18×20
      C.35×(2×8)=35×2×8D.15×4+15×6=60+90
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】A
      【分析】根据乘法分配律的定义可知:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,再把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a﹣b)×c=a×c﹣b×c。据此解答即可。
      【解答】解:97×(4+6)=97×4+97×6运用了乘法分配律。
      故选:A。
      【点评】本题考查乘法分配律的认识。
      3.27×21+21×73=( )
      A.(27+73)×21B.(27+21)×73
      C.(21+21)×(27+73)
      【考点】乘法分配律.
      【答案】A
      【分析】根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行解答即可。
      【解答】解:27×21+21×73
      =21×(27+73)
      =21×100
      =2100
      故选:A。
      【点评】本题主要考查了乘法分配律的熟练掌握。
      4.小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了( )
      A.8B.40C.35
      【考点】乘法分配律.
      【答案】C
      【分析】先根据乘法分配律的特点将8×(□+5)的括号去掉,然后再计算出这两个算式的差即可;乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加;依此解答。
      【解答】解:8×(□+5)=8×□+8×5=8×□+40
      40﹣5=35
      小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了35。
      故选:C。
      【点评】本题考查了乘法分配律的应用。
      5.下面选项( )能用来解释说明乘法分配律。
      A.
      B.
      C.
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】B
      【分析】A.根据加法的意义进行解答;
      B.根据长方形面积公式进行解答;
      C.根据加法的意义进行解答。
      【解答】解:A.a+b+c=a+c+b,不能解释说明乘法分配律;
      B.(a+b)×c=a×c+b×c,能解释说明乘法分配律;
      C.a+b=b+a,不能解释说明乘法分配律。
      故选:B。
      【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。
      6.下列算式中,与“98×99”的计算结果不相同的是( )
      A.98×100﹣98B.99×100﹣99
      C.99×90+99×8D.98×9×11
      【考点】乘法分配律.
      【答案】B
      【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。或:两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相减;98×99=98×100﹣98、98×99=99×90+99×8。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;据此可得:98×99=98×9×11。
      【解答】解:A.98×99=98×100﹣98;
      B.98×99≠99×100﹣99;
      C.98×99=99×90+99×8;
      D.98×99=98×9×11。
      故答案为:B。
      【点评】正确理解乘法结合律和分配律的意义,是解答此题的关键。
      7.计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用( )使计算简便。
      A.乘法交换律B.乘法分配律
      C.乘法结合律
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】B
      【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,反过来同样适用。
      【解答】解:3.59×7.2+7.2×6.41
      =(3.59+6.41)×7.2→乘法分配律
      答:计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用乘法分配律使计算简便。
      故答案为:B。
      【点评】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
      8.(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是: 乘法分配律 。
      【考点】乘法分配律.
      【答案】乘法分配律。
      【分析】两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把积相加,据此解答。
      【解答】解:(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是:乘法分配律。
      故答案为:乘法分配律。
      【点评】掌握运算定律和简便运算的方法是解题的关键。
      9.102×87=87×100+2× 87 ,这里运用了 乘法分配 律,这一运算律用字母a、b、c表示是 (a+b)×c=ac+bc 。
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】87;乘法分配;(a+b)×c=ac+bc。
      【分析】102×87,先把10(2分)解成(100+2),根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘再相加。然后根据定义写出乘法分配律字母表示方法即可。
      【解答】解:102×87=(100+2)×87=87×100+2×87,这里运用了乘法分配律,这一运算律用字母a、b、c表示是(a+b)×c=ac+bc。
      故答案为:87;乘法分配;(a+b)×c=ac+bc。
      【点评】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘再相加。
      10.学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算 40 个25,再算 8 个25,最后将2个结果 相加 。
      【考点】乘法分配律.
      【答案】40,8,相加。
      【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,把48分成了40和8,分别去乘25,最后把两个结果相加。
      【解答】解:学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算40个25,再算8个25,最后将2个结果相加。
      故答案为:40,8,相加。
      【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。
      11.42×37+42×62+42=42×( 37 + 62 + 1 )
      【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
      【答案】37;62;1。
      【分析】观察这个算式,其中42看成42×1,则这个算式是三个数分别和同一个数相乘,再把三个积相加,根据乘法分配律简算,可以先将三个数相加,再与这个数相乘。
      【解答】解:42×37+42×62+42=42×(37+62+1)
      故答案为:37;62;1。
      【点评】本题考查学生对乘法分配律的掌握情况。
      12.算一算,比一比。
      【考点】乘法分配律.
      【答案】(1)5100,5100,;(2)7035,7035;(3)1600,1600;(4)1584,1584。
      【分析】乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:a×(b+c)=ab+ac,通过观察各个算式的数据可知,用乘法分配律计算更简便。
      【解答】解:(1)25×(200+4)
      =25×200+25×4
      =5000+100
      =5100
      25×200+25×4
      =5000+100
      =5100
      (2)35×201
      =35×(200+1)
      =35×200+35
      =7000+35
      =7035
      35×200+35
      =7000+35
      =7035
      (3)254×8﹣54×8
      =(254﹣54)×8
      =200×8
      =1600
      (254﹣54)×8
      =200×8
      =1600
      (4)99×16
      =(100﹣1)×16
      =100×16﹣16
      =1600﹣16
      =1584
      100×16﹣16
      =1600﹣16
      =1584
      【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
      13.下面每组算式的得数是否相等?找出其中计算简便的算式,直接写出得数。
      【考点】乘法分配律.
      【答案】
      【分析】根据乘法分配律,进行简便运算即可。
      【解答】解:
      【点评】熟悉乘法分配律,是解答此题的关键。
      14.用简便方法计算。
      0.56×3.68+6.32×0.56
      7.8×10.1
      【考点】乘法分配律.
      【答案】5.6,78.78。
      【分析】(1)0.56×3.68+6.32×0.56中,相加的两个算式中都含0.56,因此可借助乘法分配律计算;
      (2)对于7.8×10.1,将10.1看成10+0.1,再借助乘法分配律计算。
      【解答】解:(1)0.56×3.68+6.32×0.56
      =0.56×(3.68+6.32)
      =0.56×10
      =5.6
      (2)7.8×10.1
      =7.8×(10+0.1)
      =7.8×10+7.8×0.1
      =78+0.78
      =78.78
      【点评】本题考查小数的简便运算,需根据数据特点选择合适的运算律计算。
      15.用你喜欢的方法计算下面各题.
      46×15+46×85
      8×(9+125)
      99×78
      25×101
      【考点】乘法分配律.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】(1)运用乘法分配律简算;
      (2)运用乘法分配律简算;
      (3)先把99分解成100﹣1,再根据乘法分配律简算;
      (4)先把101分解成100+1,再根据乘法分配律简算.
      【解答】解:(1)46×15+46×85
      =46×(15+85)
      =46×100
      =4600
      (2)8×(9+125)
      =8×9+8×125
      =72+1000
      =1072
      (3)99×78
      =(100﹣1)×78
      =100×78﹣1×78
      =7800﹣78
      =7722
      (4)25×101
      =25×(100+1)
      =25×100+25×1
      =2500+25
      =2525
      【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.
      16.算一算,比一比.
      【考点】乘法分配律.
      【答案】1800,1800,7800,7800,600,600.
      【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加结果不变,这叫做乘法分配律.据此解答.
      【解答】解:72×18+28×18
      =(72+28)×18
      =100×18
      =1800
      (72+28)×18
      =100×18
      =1800
      78×99+78
      =78×(99+1)
      =78×100
      =7800
      78×(99+1)
      =78×100
      =7800
      54×6+46×6
      =(54+46)×6
      =100×6
      =600
      (54+46)×6
      =100×6
      =600
      两个数的和与一个数相乘,把两个加数分别与这个数相乘,再把两个相加结果不变.
      【点评】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简便计算.
      17.利用乘法分配律计算下列各题.
      【考点】乘法分配律.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】此题根据乘法分配律的运用和逆运用简算.
      【解答】①(40+8)×25
      =40×25+8×25
      =1000+200
      =1200
      ②63×18+37×18
      =(63+37)×18
      =100×18
      =1800
      ③236×25﹣36×25
      =(236﹣36)×25
      =200×25
      =5000
      ④45×102
      =45×(100+2)
      =45×100+45×2
      =4500+90
      =4590
      【点评】此题考查乘法分配律的灵活运用.
      18.学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】2400元。
      【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出120本《儿童文学》和120本《当代小学生》的总价,再相加,即可求出学校一共需要花多少元。计算时应用乘法分配律进行简算。
      【解答】解:120×9+120×11
      =120×(9+11)
      =120×20
      =2400(元)
      答:学校一共需要花2400元。
      【点评】本题考查乘法分配律的应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      19.幼儿园庆“六一”文艺汇演活动,学校购买了35套演出服(上衣、裙子的价钱如图所示)。学校购买这些演出服一共花了多少元钱?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】7000元。
      【分析】根据总价=单价×数量,分别求出上衣和裙子的总价,再相加即可,计算过程中利用乘法分配律使计算简便。
      【解答】解:35×145+35×55
      =35×(145+55)
      =35×200
      =7000(元)
      答:学校购买这些演出服一共花了7000元钱。
      【点评】本题考查乘法分配律的认识及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      20.童装店一件上衣54元,一条裤子56元,国庆节期间这个店里卖出10套这样的服装,一共卖了多少钱?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】1100元。
      【分析】根据加法的意义,用一件上衣的钱数加上一条裤子的钱数,求出一套衣服多少元钱,再乘10,即可求出一共卖了多少元钱。
      【解答】解:(54+56)×10
      =110×10
      =1100(元)
      答:一共卖了1100元钱。
      【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题,先求出一套衣服多少元钱是关键。
      21.公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】780棵。
      【分析】用柳树每行种的棵数加上玉兰树每行种的棵数,求出每行种柳树和玉兰树一共有多少棵,再乘13,即可求出两种数一共种多少棵。
      【解答】解:(32+28)×13
      =60×13
      =780(棵)
      答:两种树共780棵。
      【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的灵活应用,也可以用柳树每行种的棵数乘行数,求出柳树一共种多少棵,同理,求出玉兰树每行种多少棵,把它们相加即可,列式为:32×13+28×13。
      22.小丽和小华一共摘了多少个苹果?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】2400个。
      【分析】分别用两人每筐的个数乘摘的筐数,求出每人摘的个数,再相加,即可求出小丽和小华一共摘了多少个苹果。
      【解答】解:92×12+108×12
      =(92+108)×12
      =200×12
      =2400(个)
      答:小丽和小华一共摘了2400个苹果。
      【点评】本题考查乘法分配律的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      23.每袋开心果85元,每袋山核桃78元。王叔叔买了开心果和山核桃各12袋。买开心果比买山核桃多花多少钱?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】84元。
      【分析】每袋开心果比每袋山核桃贵(85﹣78)元,再乘12袋即可求出买开心果比买山核桃多花多少钱。
      【解答】解:(85﹣78)×12
      =7×12
      =84(元)
      答:买开心果比买山核桃多花84元。
      【点评】此题的关键是先求出每袋开心果比每袋山核桃贵多少元,然后再进一步解答。
      24.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】6400 元。
      【分析】用一张桌子的价钱加上一把椅子的价钱,求出一套桌椅的价钱,再乘购买的套数,即可求出一共需要多少钱。
      【解答】解:(95+65)×40
      =160×40
      =6400(元)
      答:一共需要 6400 元。
      【点评】本题考查两位数乘三位数的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      25.某品牌校服一件上衣56元,一条裤子44元。四(2)班有63人,如果每人订购一套,一共需要多少钱?
      【考点】乘法分配律.
      【答案】6300元。
      【分析】用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱,求出一套衣服的价钱,再乘人数,即可求出一共需要多少钱。
      【解答】解:(56+44)×63
      =100×63
      =6300(元)
      答:一共需要6300元钱。
      【点评】本题考查两位数乘三位数的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。(1)25×(200+4)
      25×200+25×4
      (2)35×201
      35×200+35
      (3)254×8﹣54×8
      (254﹣54)×8
      (4)99×16
      100×16﹣16
      (1)4×(25+12)
      (2)104×25
      4×25+4×12
      100×25+4×25
      (3)(73+27)×19
      (4)43×202
      73×19+27×19
      43×200+43×2
      72×18+28×18
      (72+28)×18
      78×99+78
      78×(99+1)
      54×6+46×6
      (54+46)×6
      (40+8)×25
      63×18+37×18
      236×25﹣36×25
      45×102
      (1)25×(200+4)
      25×200+25×4
      (2)35×201
      35×200+35
      (3)254×8﹣54×8
      (254﹣54)×8
      (4)99×16
      100×16﹣16
      (1)4×(25+12)
      (2)104×25
      4×25+4×12
      100×25+4×25
      (3)(73+27)×19
      (4)43×202
      73×19+27×19
      43×200+43×2
      (1)4×(25+12)
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      (2)104×25
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      100×25+4×25=2600
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      5 乘法分配律

      版本:北师大版(2024)

      年级:四年级上册

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