1.《植物妈妈有办法》课件 2025-2026小学语文二年级上册 统编版

第一课时二年级语文上册活动一: 识字学词，初探植物王国读一读：自由读课文，注意读准字音，读通课文，不认识的字词借助拼音多读几遍。圈一圈：课文中讲到了哪几位植物妈妈？在课文中圈出植物妈妈的名字。学习任务一：植 如 旅 准 备 送 纷 挂挺 钻 底 炸 离 观 粗 得zhí rú lǚ zhǔn bèi sònɡ fēn ɡuà tǐnɡ zuān dǐ zhà lí ɡuān cū dé炸开 离开 观察 粗心 得到植物 如果 旅行 准备 送别纷纷 挂在 挺立 钻进 底下zhí wùrú ɡuǒlǚ xínɡzhǔn bèifēn fēnɡuà zàitǐnɡ lìɡuān chádǐ xiàcū xīnlí kāizhà kāidé dàosònɡ biézuān jìn多音字dédeděi 粗心的小朋友得( )不到知识。孩子长大了，得( )离开自己的妈妈。看，孩子们长得( )多好啊!dédeděi 心得得到说得对跑得快还得非得①②④③⑤⑥小节课文里讲到几位植物妈妈的名字？旅行旅客旅四海为家旅行植物传播种子。怀着好奇的心情，读出疑问的语气。活动二: 感知风力，探究传播奥秘自由读第二小节，边读边思考：蒲公英妈妈有什么好办法？准备完备备用加一加冫准备准确只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们有的飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的飞到了（ ）。大海田野高山别娃如经左右结构左宽右窄左宽右窄左窄右宽左窄右宽“另”紧贴竖中线，竖钩起笔高，收笔低。书写指导：bié女字旁的撇点收在竖中线上，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇相接，“口”上端与提同样高。书写指导：rú左窄右宽，两边高度一致，第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折。最后一笔长横穿插在左边提的下方。书写指导：jīng左窄右宽，左低右高，“圭”上面的“土”小，第三笔横与女字旁的提同高，下面的“土”稍大。书写指导：wá第二课时二年级语文上册活动三: 合作学习，探究传播方法读一读：自由读课文第3-5小节。画一画：苍耳、石榴、豌豆是怎样传播种子的？画一画关键词。说一说：用自己的话说一说植物妈妈都是怎么传播种子的。学习任务二：苍耳妈妈有什么好办法？铠甲勾住拽住“挂住”还可以换成什么词？石榴妈妈是怎么传播种子的呢？拔出、挺直挺豌豆妈妈的办法是什么呢？炸爆炸炸药“啪”是个拟声词，写出了豆荚炸开时的声音。豌豆荚炸开离别告别离开活动四: 学习道理，记忆传播方法如何知道更多的植物传播种子的办法呢？观察观察不光是看，还可以摸一摸、闻一闻等等。A.植物妈妈传播种子的知识B.植物妈妈的种子仔细的，认真的马虎，不仔细反义词蒲公英妈妈 。准备了降落伞苍耳妈妈 。给孩子穿上了带刺的铠甲石榴妈妈 。豌豆妈妈 。让孩子在小鸟肚子里睡了一觉 让豆荚晒在太阳底下说一说：你还知道哪些植物传播种子的方法？你能仿照课文的样子，试着说一说。学习任务三：小动物吃下会吃葡萄和松树的果实，再通过将种子排泄出动物身体的方式传播种子。杨树、柳树的种子表面有绒毛，借助风力飞翔。荷花、椰子的种子会借助水流，漂到其他的地方扎根。 大豆、油菜、芝麻的果皮在烈日的烘烤下炸开，种子会被弹射到远处。乘着风纷纷出发蹦着跳着炸开你还知道哪些植物传播种子的方法？你能仿照课文的样子，试着说一说吗？chénɡ________有个好办法，她______________ __。只要______________，孩子们_________ ___。给孩子穿上雪白的衣裳柳树妈妈有风轻轻一吹就乘着风纷纷出发________有个好办法，她______________ __。只要______________，孩子们_________ ___。你还知道哪些植物传播种子的方法？你能仿照课文的样子，试着说一说吗？左窄右宽，第四笔是提，“工”字上横短，下横长。书写指导：识qīng撇起笔最高，最后一笔点不要忘，撇捺舒展。书写指导：fā左窄右宽，左低右高，“月”字窄长，短横在横中线上。书写指导：dù第一笔横短，中部“曰”上展下收，竖撇在竖中线上起笔，穿出“曰”向左下伸展，捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。书写指导：gèng左窄右宽，左高右低，第一笔点位置稍高，在竖中线的左侧，横折提的 提向右上出尖，“只”的竖在竖中线上，封口横在横中线上，撇穿插到 “讠”的提的下面，最后一笔是大点。书写指导：shí植物传播种子的方法：