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初中人教部编版(2024)第四单元17*散文二篇多媒体教学课件ppt
展开 这是一份初中人教部编版(2024)第四单元17*散文二篇多媒体教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了星题积累运用等内容,欢迎下载使用。
八年级(3)班开展“我的语文世界”主题闯关活动,请你来闯关。【第一关 看百变字词】1. 阅读下面的文字,回答问题。 读哲理散文,仿佛与作者面对面( )地交谈,乘坐哲理之舟,穿越心灵的深yuān,让智慧的清流洗涤灵魂。字里行间,思想的茸毛轻轻触碰,旧有的偏见与困惑逐渐消shì。在认知( )极限之时,是那些深邃的哲理(____)了迷茫,如同夜空中最亮的星chén,指引着我们寻得永恒的意义。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。深yuān( ) 洗涤( ) 茸毛( )消shì( ) 星chén( )
(2)依次填入语段空缺处的词语,恰当的一项是( )A.推心置腹 濒临 遏制B.披肝沥胆 濒危 遏制C.推心置腹 濒危 制止D.披肝沥胆 濒临 制止
(3)画线句运用的修辞手法是________。
是那些深邃的哲理(____)了迷茫,如同夜空中最亮的星chén,指引着我们寻得永恒的意义。
生词卡易错字音:凋谢( )易错字形:màn延( ) 繁zhí( )
2. 阅读下面的哲理语段,解决其中的问题。 【甲】如果把攀登人生的高峰类比于登山,那么最佳的状态应该是,肉体在不懈地攀登,步步为营,深陷崇山的掩映之中;灵魂则跳出山外,以旁观者的清澈目光为前进指明方向,永远不迷失。【乙】虽然我们可能真正无法达到这种境界,但我们可以在每次出发之前先问问自己够不够坚定,并在出发后定期停下来修整,总结过去、展望未来。【丙】知道人生路线是否偏移,决定了能真正到达人生的最高峰。(1)【甲】处画线句有一处标点使用错误,请修改。
把“应该是”后的逗号改为冒号。
【乙】虽然我们可能真正无法达到这种境界,但我们可以在每次出发之前先问问自己够不够坚定,并在出发后定期停下来修整,总结过去、展望未来。【丙】知道人生路线是否偏移,决定了能真正到达人生的最高峰。(2)【乙】处画线句有语病,请修改。 (3)【丙】处画线句有语病,请修改。
将“真正”和“无法”位置互换。
在“决定了”后加“是否”。
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