【新教材核心素养】西南师大版音乐一年级下册第2单元第5课时《我们的队会》课件+教案+音视频素材

西南师大版音乐(新教材)一年级下册第二单元 校园节拍我们的队会本课目标通过聆听《出旗曲》《退旗曲》，感受乐曲庄严、激昂的情绪，感知音乐在队会仪式中塑造的庄重氛围，理解音乐与仪式场景的关联。新课导入猜一猜，这是什么？这些是什么？你在哪些地方见过？红领巾少先队队旗队徽新课导入队会是什么样的？敬礼图片小朋友在做什么？他们的动作有什么特点？退旗出旗新课导入今天我们当 “小队员”今天我们要模拟一次队会，当一回光荣的小队员！队会里有好听的音乐和特别的仪式，我们一起探索吧！新知讲解队会里的 “特殊音乐队会开始和结束时，会播放特别的音乐，它们就像‘信号’，告诉我们该做什么啦！出旗曲退旗曲新知讲解节奏小火车 —— 认识 “队会节奏”大鼓：× 0 | × 0（强而慢，像 “咚咚”）小军鼓：×× ×× | ×× ×（轻快，像 “哒哒哒”）互动：跟着老师拍一拍，大鼓节奏用手拍腿，小军鼓节奏用手指敲桌子新知讲解队号：又称青年号是军号的一种，主要应用于中小学少先队鼓号队，属于早期鼓号队常用吹奏器材。乐器朋友来帮忙大鼓 ：泛指体积较大的双皮鼓。在西洋敲击乐器中较常使用。声音沉厚，而余音较持久。通常利用鼓棍敲打演奏小军鼓：是一种具有响弦横置在鼓面的打击乐器。 常出现于军乐队、管弦乐团等。音色清晰、明快，并伴有沙沙的声音，别具特色。新知讲解情境表演 —— 模拟队会仪式表演前的 “小提醒”音乐响起时，保持安静，听指挥出旗 / 退旗时，全体起立，行队礼乐器手专注节奏，不抢拍表演结束后，掌声鼓励小伙伴新知讲解我们的 “小岗位”每组 9人，角色分配可轮换新知讲解第一步：出旗队会流程 “三步曲”（一）出旗时，鼓乐队随着音乐，在大鼓节奏用手拍腿，小军鼓节奏用手指敲桌子旗手举旗，护旗手看着队旗前进，站定后立正、敬礼，新知讲解唱队歌队会流程 “三步曲”（二）第二步：队会进行学生代表宣誓主题学习全体学生立正，唱队歌，随后学生代表宣誓，接着进行集体学习准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！新知讲解队会流程 “三步曲”（三）第三步：退旗队会结束时，《退旗曲》响起，和出旗时一样要立正、敬礼新知讲解班级展演——分组轮换表演每组表演后，换另一组角色互换（如乐器手变旗手，护旗手变鼓手）提示：“每个小朋友都有机会体验不同角色，记得互相学习哦！”课堂拓展红领巾的由来红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染红的，它代表着光荣和责任。戴上红领巾，我们要做哪些好事呢？课堂拓展学唱一句队歌跟着音乐唱一唱，我们是共产主义接班人做一做自豪的动作！课堂评价快乐评价 —— 我的自我评价课堂评价快乐评价 —— 我的小勋章参与积极：主动举手、大胆表演（勇气勋章）合作默契：分组时不争吵、互相配合（友谊勋章）节奏准确：乐器 / 拍手节奏稳（节奏勋章）课堂总结我们学到了什么？认识了少先队的队旗、队礼和队会仪式学会了大鼓和小军鼓的节奏体验了旗手、鼓手等角色，知道了合作的重要性课堂总结回家后，把今天的队会表演讲给爸爸妈妈听，跟爸爸妈妈一起模拟“我们的队会”！争做光荣的少先队员，我们下次课再见！课后小任务