所属成套资源:2025年苏教版八年级生物上册(课件)
14.2 人体内的气体交换(课件)2025-2026学年苏教版八年级生物上册
展开日常生活中,我们无需考虑如何获得足够氧气的问题。但在剧列运动的时候,我们会急促喘气或感到呼吸困难。潜水员潜入水底工作时,还需要携带气瓶。探 究目标:验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。器材:烧杯,吸管,洗耳球,澄清石灰水等。步骤:1.将澄清石灰水倒入烧杯,通过吸管向石灰水里连续吹气多次。2.澄清石灰水变浑浊了。由此可见人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。注意安全使用石灰水。该实验的不足之处?探究计划表人体呼出的气体中二氧化碳含量发生了什么样的变化?人体呼出的气体中二氧化碳含量增大了1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2。2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将洗耳球的吹嘴对准塑料管的管口,然后用手挤压洗耳球,将空气吹入石灰水中。12讨 论 人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内气体交换的结果。思 考 向清水中滴入几滴红墨水,一段时间后,水被染成红色;在厨房烧莱,香味能飘散到其他房间。这些都是分子扩散的结果。 氧气和二氧化碳在人体内的交换与分子扩散有关吗? 肺泡(由肺泡细胞构成)与周围毛细血管内的血液进行气体交换。肺泡周围毛细血管 氧气二氧化碳肺泡 肺泡氧气浓度>肺泡周围毛细血管内氧气浓度肺泡二氧化碳浓度<肺泡周围毛细血管内二氧化碳浓度 肺动脉静脉血动脉血肺部毛细血管肺静脉指毛细血管内的血液与组织细胞之间的气体交换组织细胞组织处毛细血管氧气二氧化碳毛细血管内血液的氧气浓度>组织细胞内氧气浓度毛细血管内血液的二氧化碳浓度<组织细胞内二氧化碳浓度 静脉血动脉血静脉动脉毛细血管 讨论:根据氧气、二氧化碳的含量多少进行排序:动脉血、静脉血、肺泡、组织细胞肺泡动脉血静脉血组织细胞氧含量:>>>CO2含量:组织细胞>静脉血>动脉血肺泡>肺动脉静脉肺静脉动脉外界和肺泡的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换 血液具有运输氧气的功能。其中仅有约1.5%的氧气以物理溶解的形式运输,其余约98.5%的氧气都以化学结合的形式运输。化学结合是指红细胞中的血红蛋白与氧气结合,它们结合的速度很快。该过程可逆,氧气被释放的速度也很快。 进入组织细胞的氧气参与细胞中营养物质的氧化分解,产生能量,供人体完成各项生命活动,并维持正常的体温。如果停止呼吸,人体的生命活动将无法进行。肺泡与血液的气体交换的结果是血液中( ) A.氧气减少 B.氧气增多 C.二氧化碳和氧气都增多 D.二氧化碳和氧气都减少B肺部感染病毒后,出现大量黏液,肺泡内表面像刷了一层浆糊,导致呼吸困难。其原因是阻碍了( ) A.肺泡与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换B某肺炎重症患者需要进行“气管插管”满足氧气供应,氧气最终被利用的部位是( ) A.毛细血管 B.肺泡 C.气管 D.组织细胞D
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