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      四川省达州中学2025年第二次中考模拟九年级下学期数学二模试卷(含答案解析)

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      四川省达州中学2025年第二次中考模拟九年级下学期数学二模试卷(含答案解析)

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      这是一份四川省达州中学2025年第二次中考模拟九年级下学期数学二模试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 的负倒数是( )
      2. 在以下四个标志图案中,是轴对称图形的是( )
      3. 2025年5月13日已由大竹县发展和改革局批准建设,该项目位于四川省达州市大竹县,建设内容包括生产厂房、仓储及配套基础设施等.项目招标最高限价为195810000元.其中,数据195810000用科学记数法表示为( )
      4. 不等式的解为( )
      5. 如图所示,,为角的三等分线,过点C作关于的平行线交于点B,则的值为( )
      6. 下列命题:
      ①两条相交直线组成的四个角相等,则这两直线垂直.
      ②两条相交直线组成的四个角中,若有一个直角,则四角都相等.
      ③两条直线相交,一角的两邻补角相等,则这两直线垂直.
      ④两条直线相交,一角与其邻补角相等,则这两直线垂直.
      其中错误的有( )
      7. “青朱出入图”是东汉末年数学家刘徽根据“割补术”运用数形关系证明勾股定理的几何证明法.如图,四边形,,均是正方形,A,B,E三点共线,与交于点J,与交于点K,连接,交于点P,若与的面积比为,则的值是( )

      8. 如图,在矩形中,,,点E在矩形的对角线上,连接.过点C作,过点D作,与相交于点F,连接,点H是线段的中点,连接和,当时,的长度为( )
      9. 如图,两直线,平行,则( )
      10. 如图,在正方形中,点H在边上(不与点A、D重合),,交正方形外角的平分线于点F,连接交于点M,连接交于点G,交于点N,连接.则下列结论:①;②点G是的中点,且是的三等分点;③若点H是的中点,则,;④;⑤若,则,其中正确的结论是( )
      二、填空题
      11. 计算:________.
      12. 若分式方程的解为整数,则整数___________.
      13. 如图是一个运算程序示意图,若开始输入的值为5,则输出值为_______.
      14. 已知,,且,则的最小值为_______.
      15. 主题灯光秀在达州莲花湖展演,有两条笔直且平行的景观道,上放置E、F两盏激光灯如下图所示,若光线按顺时针方向以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;光线按顺时针方向每秒的速度旋转至边就停止旋转,若光线先转6秒,光线才开始转动,当光线旋转时间为_______秒时,.(G、H为C、B对应点)
      三、解答题
      16. 计算:.
      17. 化简求值:,其中与2,3构成三角形的三边,且为整数.
      18. 为培养学生课外兴趣爱好,达州中学开展“才艺大展示”比拼活动,准备组织学生参加比赛唱歌,舞蹈,书法,国学诵读活动.为了解学生的参与情况,我校随机抽取了部分学生进行“你愿意参加哪一项活动”(必选且只选一种)的问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:
      (1)这次抽样调查的总人数为________人,扇形统计图中“舞蹈”对应的圆心角度数为_______;
      (2)若该校有1800名学生,估计选择参加书法的有多少人?
      (3)我校准备从推荐的5位同学(三男两女)中选取2人主持活动,利用画树状图或表格法求恰为一男一女的概率.
      19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,.
      (1)将以为旋转中心旋转,画出旋转后对应的;并求出边旋转扫过的面积.
      (2)将平移后得到,若点的对应点的坐标为,求的面积.
      20. 根据以下素材,探索完成任务.
      21. 渠县是全国优质黄花主产地,某加工厂加工黄花的成本为30元/千克,根据市场调查发现,批发价定为48元/千克时,每天可销售500千克.为增大市场占有率,在保证盈利的情况下,工厂采取降价措施.批发价每千克降低1元,每天销量可增加50千克.
      (1)写出工厂每天的利润元与降价元之间的函数关系.当降价5元时,工厂每天的利润为多少元?
      (2)当每千克降价多少元时,工厂每天的利润最大,最大为多少元?
      (3)若工厂每天的利润要达到9750元,并让利于民,则定价应为多少元/千克?
      22. 为的直径,为的弦,.
      (1)如图1,求证:;
      (2)如图2,,为的弦,交于点,连接,,点为垂足,过作的平行线交于点,求证:.
      23. 我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:
      例:将化为分数形式,
      由于,设,①
      得,②
      ②−①得,解得,于是得.
      同理可得,.
      根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)
      【类比应用】
      (1) ;
      (2)将化为分数形式,写出推导过程;
      【迁移提升】
      (3) , ;(注,)
      【拓展发现】
      (4)若已知,则 .
      24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线交轴于点和,交轴于点,抛物线的对称轴交轴于点,交抛物线于点.
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)将线段绕着点沿顺时针方向旋转得到线段,旋转角为,连接,,求的最小值.
      (3)为平面直角坐标系中一点,在抛物线上是否存在一点,使得以,,,为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点的横坐标;若不存在,请说明理由;
      25. 有一正三角形,边长为,分别取、边的三等分点、,且其角平分线相交于点,过点作,交于点连接、、、、.
      (1)求的值.
      (2)将绕点逆时针旋转到,取中点,连接交于点,连接,求的值.
      (3)在(2)的条件下,、上分别有、在线上移动,连接、,求出在什么条件下有最值?并求出最值.
      四川省达州中学2025年第二次中考模拟数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、方程与不等式、图形的性质、统计与概率、函数、观察、猜想与证明
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.4个
      B.3个
      C.2个
      D.1个
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.4
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.①②④
      B.①④
      C.①②④⑤
      D.①②③④⑤
      探究大型电动折叠伞
      素材1
      图1是小明学校新安装的大型电动遮阳伞,图2是每根遮阳伞的杆身上贴的装置信息.
      素材2
      深圳某天上午不同时刻的太阳高度角α(太阳光线与地面的夹角)参照表:
      时刻
      7点
      8点
      9点
      10点
      11点
      12点
      太阳高度角(度)
      15
      30
      45
      60
      75
      90
      参考数据:
      素材3
      某天早上小明和小华在7点左右到达学校,发现遮阳伞还未打开(如图3),因为学完了《利用太阳光线测高》,他们想利用所学测一下遮阳伞的高度,于是小明站在伞的正下方点D处,头顶在点G处,发现影子正好完整地投影在地面上,小华测得此时小明的影子为8,小明身高约为2米.
      测量完图3中的长度后,小华立刻打开了电动遮阳伞,此刻遮阳棚在地面上的影子为(如图4).
      素材4
      当天上午9点左右,小明和同学来到楼下准备上体育课,小明站在杆身左侧,距离杆身6米处的P点(如图5).
      问题解决
      任务1
      测量遮阳伞高度
      ①利用素材3中图3,请求出遮阳伞杆的长度 ;
      ②从图3到图4,该遮阳伞的遮盖范围 (填“增大”或“减少”)了 ;
      任务2
      判断是否照射得到
      请判断图5中此时小明是否会被太阳光照射到?请你说明理由;
      任务3
      探究合理范围
      上午10点左右,体育课接近尾声时,小明站在哪块区域活动可保证其不被太阳光照射到,请你通过计算后直接说明小明的活动范围 .
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      10
      难度
      题数
      容易
      1
      较易
      7
      适中
      10
      较难
      4
      困难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      相反数的定义;倒数
      2
      0.85
      轴对称图形的识别
      3
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.85
      求分式值为正(负)数时未知数的取值范围;求不等式组的解集
      5
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数
      6
      0.85
      垂线的定义理解;利用邻补角互补求角度
      7
      0.15
      相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质求线段长
      8
      0.65
      根据矩形的性质求线段长;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形
      9
      0.85
      根据平行线判定与性质求角度
      10
      0.4
      圆周角定理;解直角三角形的相关计算;根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合
      二、填空题
      11
      0.65
      分母有理化;特殊角三角函数值的混合运算;二次根式的乘除混合运算
      12
      0.65
      根据分式方程解的情况求值
      13
      0.85
      程序流程图与代数式求值
      14
      0.4
      通过对完全平方公式变形求值;二次根式的应用;不等式的性质
      15
      0.65
      几何问题(一元一次方程的应用);根据平行线的性质求角的度数
      三、解答题
      16
      0.65
      零指数幂;特殊三角形的三角函数;带有字母的绝对值化简问题;求一个数的平方根
      17
      0.65
      分式化简求值;构成三角形的条件
      18
      0.65
      条形统计图和扇形统计图信息关联;列表法或树状图法求概率;用样本的频数估计总体的频数
      19
      0.65
      求图形旋转后扫过的面积;平移(作图);画旋转图形;利用网格求三角形面积
      20
      0.15
      其他问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.65
      销售问题(实际问题与二次函数);营销问题(一元二次方程的应用)
      22
      0.65
      半圆(直径)所对的圆周角是直角;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;利用垂径定理求值
      23
      0.15
      其他问题(一元一次方程的应用);观察与实验
      24
      0.4
      待定系数法求二次函数解析式;图形问题(实际问题与二次函数);相似三角形的判定与性质综合
      25
      0.4
      用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解;等腰三角形的性质和判定;相似三角形的判定与性质综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,3,4,11,13,14,16,17
      2
      图形的变化
      2,7,8,10,11,16,19,20,22,24,25
      3
      方程与不等式
      4,12,14,15,21,23
      4
      图形的性质
      5,6,7,8,9,10,15,17,19,22,25
      5
      统计与概率
      18
      6
      函数
      21,24
      7
      观察、猜想与证明
      23

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