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      3.2《11~20各数的组成》(课件)-2025-2026学年一年级数学上册 冀教版

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      小学数学数的认识教学课件ppt

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      这是一份小学数学数的认识教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了猜一猜,探究1,探究2,探究3等内容,欢迎下载使用。
      通过数小棒、用数位表表示数等活动,感知13的组成,理解“十”的计数单位意义,建立数的大小观念。
      能用数字、计数器珠子等符号表示13,理解符号与数的对应关系,感受符号简洁性。
      为20以内加减法运算积累数的组成认知基础,初步感知数的分解与组合对运算的作用。
      1.先圈出10只,再数出一共有多少只。
      ( ) ( )
      15 14 16
      十位上的1表示1个十。
      个位上的3表示3个一。
      十位上1颗珠子表示1个十。
      个位上3颗珠子表示3个一。
      看图,先在□里写数,再填空。
      ( )个十和( ) 个一
      ( )个十和( ) 个一
      1.写出计数器表示的数。
      ( )个十和( )个一,是( )。
      ( )个十和( )个一,是( )。
      (1)1个十和9个一合起来是( )。(2)18里面有( )个十和( )个一。
      3.用小棒摆出下面各数。
      基础达标:1.数一数,填一填。
      ( ) ( ) ( )
      基础达标:2.连一连。(一只蜜蜂采一朵花)
      能力提升: 1.看图写数。
      能力提升:2.5表示5个一, 4表示4个一,那么放在一起是多少?

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      小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)电子课本新教材

      1. 数的认识

      版本:冀教版(2024)

      年级:一年级上册(2024)

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