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      河南省郑州市管城区2024-2025学年级九年级上学期下学期第一次模拟数学一模试题(含答案解析)

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      河南省郑州市管城区2024-2025学年级九年级上学期下学期第一次模拟数学一模试题(含答案解析)

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      这是一份河南省郑州市管城区2024-2025学年级九年级上学期下学期第一次模拟数学一模试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 数轴上点P的位置如图所示,则点P表示的数可能是( )
      2. 年月日,记者从国家管网西气东输郑州输气分公司获悉,年月日至年月 日,西气东输共向河南供气亿立方米,比去年同期增加亿立方米,创历史新高.数据“亿”用科学记数法表示为( )
      3. 榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯.如图所示的“榫”和“卯”中,“卯”的左视图是 ( )
      4. 下列计算结果是的是( )
      5. 若为任意整数,则的值总能( )
      6. 若关于x 的不等式组无解,则a 的值可以是( )
      7. 如图,在菱形中 ,,点 E 为上一点,过点E 分别作于 点F,于点 G.若菱形的面积为12,则的值为( )
      8. 某校举办“弘扬中华文化,讲好洛阳故事”演讲比赛,赛程共设置“牡丹文化”“古都文化”“河洛文化”“美食文化”四个主题,每位选手采取抽签的形式从四个主题中随机抽取一个参赛.如果小明和小宇都参加比赛,他们抽中的主题相同的概率是( )
      9. 如图,在矩形中,,.以的中点为圆心,长为半径作,则阴影部分的面积为()
      10. 如图(),点从正方形的顶点出发,沿直线运动到正方形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点,设点 运动的路程为,点到线段的距离为,到线段的距离为,且(当点与重合时,设),图()是点运动时随变化的关系图象,则( )
      二、填空题
      11. 举出一个可以说明命题“若, 则”是假命题的反例:__________
      12. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______________.
      13. 某学校餐厅有10元、12元、15元三种盒饭供学生选择.某天盒饭的销售情况如图所示,则当天学生购买盒饭费用的平均数是_________元.
      14. 如图,在平面直角坐标系中,的直角顶点C在y轴正半轴上,点A,B均在x轴上,且位于原点的两侧,.将翻折,使点A的对应点落在x轴上,将再次翻折,使点B的对应点落在的延长线上,则点的坐标为___________
      15. 如图,在正方形中,,O为上一点,且,将线段绕点O逆时针旋转(旋转角小于),得到线段,连接并延长,交直线于点P,则的最小值为_______,最大值为_______.
      三、解答题
      16. (1)计算:
      (2)化简:
      17. 国家大力提倡节能减排和环保,近年来纯电动汽车普及率越来越高,纯电动汽车的续航里程 是人们购买时参考的重要指标.某汽车杂志为了解 M,N 两款纯电动汽车的实际续航里程,各随机 抽取了10辆进行了续航里程实测,并将测试的结果(续航里程用x 公里(1公里=1千米)表示,分成4 组 :A.;B.;C.;D.);进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
      a.10辆M款纯电动汽车的实际续航里程:
      330 375 435 410 410 470 380 365 365 410
      b.10辆 N 款纯电动汽车的实际续航里程条形统计图(不完整):
      c.10 辆N款纯电动汽车的实际续航里程在C 组中的数据是:402,425,410,425.
      d. 两款纯电动汽车的实际续航里程统计表:
      根据以上信息,解答下列问题
      (1)表格中的 ,
      (2)根据上述数据,你认为M款和N款纯电动汽车中,哪款的实际续航里程更长?请说明理由(写出一条即可).
      (3)小王看中了售价一样的甲、乙两款纯电动汽车,根据汽车杂志发布的数据对这两款车的四项性能进行了打分(百分制),如下表:
      续航里程、百公里加速、百公里能耗、智能化水平四项性能在小王心中所占比例是,你认 为小王选择哪款车更合适?请说明理由.
      18. 如图,某同学通过定滑轮拉动静止在水平地面上的高为米的长方体重物,开始时与重物相连的绳子和水平面的夹角为,拉动一段距离后,绳子与水平面的夹角为,绳子的自由端(用手拉的一端)竖直向下移动了米(绳子伸缩不计),求定滑轮到地面的距离(结果精确到米.参考数据:,,)
      19. 春节期间,某超市推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中的一种.
      活动一:所有商品按八折出售;
      活动二:购物金额每满元减元.
      设某顾客的购物金额为元.
      (1)当购物金额为元时,选择活动一需付 元,选择活动二需付 元.
      (2)当时,请分别写出选择活动一和活动二的实付金额(元)关于购物金额 (元)之间的表达式,并说明选择哪种活动更省钱.
      (3)若该顾客选择活动二后的实付金额为 元,则该顾客的购物金额为 元.
      20. 如图,有三摞相同规格的碗整齐地叠放在桌面上,图中标注了相关数据,请根据这些信息解答下列问题.
      (1)最下面的碗的高度是 ,每增加一个碗增加的高度是 .
      (2)求第三摞碗的总高度与碗的总个数x(个)之间的函数关系式,并通过计算判断这摞碗的高度能否是.
      (3)已知买一个碗需要2元,对于第三摞碗,若其高度不低于,求买这摞碗至少需要多少钱.
      21. 在平面直角坐标系中,已知二次函数(b,c是常数).
      (1)当时,
      ①该函数图象的顶点坐标是;
      ②若,则y的取值范围是
      (2)当该函数的图象经过点时,设该二次函数图象的顶点坐标是,求n关于m的函数表达式
      (3)若当时,y的最大值为3;当时,y的最大值为4.求二次函数的表达式.
      22. 【 问题背景】
      如图(1),点在外,点,,在上 .
      【解决问题】
      (1)请判断和的大小关系,并加以证明;
      【实践应用】
      (2)在足球比赛场上,仅从射门的角度考虑,球员对球门的视角越大,足球越容易被踢进.如图(),为对方球门,当甲带球冲到点时,同伴乙已经冲到点(点在外),直接判断:甲是自己射门好,还是将球传给乙,让乙射门好?
      【拓展延伸】
      (3)一位足球运动员在某场赛事中有一精彩进球,如图(3),他在点处接到球后,沿方向带球跑动,并在对球门的视角最大的点处射门(视角最大时,经过点,,的 圆 与切于点).已知,,视角,(点在的延长线上).求的长.(结果保留根号)
      23. 在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验.请运用已有经验,对“搭档三角形”进行探究
      定义:一个等腰三角形的腰与另一个三角形的一边重合、两个三角形的公共边所对的角相等,这样的一组三角形称为“搭档三角形”.
      (1)操作判断
      用两块全等的等腰直角三角形纸板拼出如图(1)所示的图形,其中是“搭档三角形”的有(填字母).
      (2)性质探究
      根据定义进行如下探究.
      已知和是“搭档三角形”,.以点A为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点E,连接.
      ①若,如图(2),求的度数;
      ②若,如图(3),求点D到的距离(用含的式子表示).
      (3)拓展应用
      如图(4),,点C为射线上一动点,将绕点A逆时针旋转,得到,连接.当是以为腰的等腰三角形时,直接写出的面积.
      河南省郑州市管城区2024-2025学年级九年级下学期第一次模拟数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、方程与不等式、图形的性质、统计与概率、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.被整除
      B.被整除
      C.被整除
      D.被整除
      A.1
      B.3
      C.5
      D.7
      A.3
      B.4
      C.6
      D.8
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      平均数
      中位数
      众数
      方差
      M
      395
      395
      a
      1455
      N
      397
      b
      425
      2070
      续航里程得分
      百公里加速得分
      百公里能耗得分
      智能化水平得分
      甲车
      82
      90
      85
      100
      乙车
      80
      100
      90
      90
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      较易
      5
      适中
      15
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.65
      实数与数轴;无理数的大小估算
      2
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      4
      0.85
      计算单项式除以单项式;运用完全平方公式进行运算
      5
      0.85
      运用完全平方公式进行运算
      6
      0.65
      由不等式组解集的情况求参数
      7
      0.65
      角平分线的性质定理;利用菱形的性质求线段长
      8
      0.65
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      9
      0.65
      根据矩形的性质与判定求面积;求其他不规则图形的面积
      10
      0.4
      用勾股定理解三角形;动点问题的函数图象;角平分线的性质定理
      二、填空题
      11
      0.65
      举例说明假(真)命题
      12
      0.85
      根据一元二次方程根的情况求参数;一元二次方程的定义
      13
      0.65
      求加权平均数
      14
      0.65
      含30度角的直角三角形;折叠问题;等边三角形的判定和性质;坐标与图形综合
      15
      0.4
      应用切线长定理求解;根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合
      三、解答题
      16
      0.65
      求一个数的立方根;分式加减乘除混合运算;零指数幂;负整数指数幂
      17
      0.65
      由条形统计图推断结论;运用加权平均数做决策;求中位数;求众数
      18
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用)
      19
      0.65
      求一次函数解析式;其他问题(一次函数的实际应用)
      20
      0.65
      用一元一次不等式解决实际问题;其他问题(一次函数的实际应用);求自变量的值或函数值
      21
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;待定系数法求二次函数解析式
      22
      0.4
      圆周角定理;切线的性质定理;三角形的外角的定义及性质;等边三角形的判定和性质
      23
      0.65
      等腰三角形的性质和判定;根据旋转的性质求解;全等的性质和SAS综合(SAS);解直角三角形的相关计算
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,5,16
      2
      图形的变化
      3,14,15,18,23
      3
      方程与不等式
      6,12,20
      4
      图形的性质
      7,9,10,11,14,15,22,23
      5
      统计与概率
      8,13,17
      6
      函数
      10,14,19,20,21

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