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      2025年河南省开封市九年级上学期中招第一次模拟考试数学一模试题(含答案解析)

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      2025年河南省开封市九年级上学期中招第一次模拟考试数学一模试题(含答案解析)

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      这是一份2025年河南省开封市九年级上学期中招第一次模拟考试数学一模试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列选项记录了我省四个城市某年一月份的平均气温,其中平均气温最低的是(?????)
      A.B.C.D.
      2. 人工智能大模型:是深度求索公司开发的智能助手,关于其使用的电子元件中,有一种是中国自主研发并生产制造的28纳米芯片.其中1纳米米,28纳米用科学记数法表示为(???????)
      A.米B.米C.米D.米
      3. 如图是开封博物馆陈列的宋龙泉窑高足瓷碗,该文物的三视图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(?????)
      A.主视图B.左视图C.俯视图D.不存在
      4. 下列运算正确的是(?????)
      A.B.
      C.D.
      5. 数学文化的学习有利于激发学生学习数学的兴趣.某校为了解学生对数学文化知识掌握情况,以班级为单位组织七、八年级学生开展了数学文化知识竞赛活动,其中甲、乙、丙、丁四个班的成绩较为突出,部分数据如下表:
      甲乙丙丁
      87878285
      0.120.670.160.85
      根据表中数据,成绩较好且较为稳定的班级是(?????)
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      6. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在四、五世纪,其中记录了很多有趣的数学问题,著名的“鸡兔同笼”问题就是其中之一.该问题记载为:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”其大意为:现在有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.问鸡和兔各有多少只?设鸡有x只,兔有y只,则可列方程组为(?????)
      A.B.C.D.
      7. 如图,下列四个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线是的平分线的为(?????)
      A.①②B.①③C.①④D.①②③
      8. 如图是完全展开的扇形纸扇,夹角为,的长为,的长为,则扇面(阴影部分)的面积为(?????)
      A.B.C.D.
      9. 加强青少年体育训练,提升青少年体质健康,是教育部对中学生强身健体的明确要求.体育课上,一名男生掷实心球,实心球行进的路线可以看作是抛物线,其行进的高度y(单位:)与水平距离x(单位:)的函数解析式为如图所示,A,B,C三点在抛物线上,当实心球行进到最高点时,推断所对应的水平距离x可能为(?????)
      A.3B.4C.5D.6
      10. 在学习两点间的距离、直线外一点到这条直线的距离的过程中,同学们积累了一定的研究经验,如果定义:平面内,一点与一个图形上所有点的最短距离叫做这个点到该图形的距离.如图①,正方形的边长为2,中心为点O,在该正方形外有一点P,,且.当点P绕着点O顺时针旋转时,设旋转角的度数为x,点P到正方形的距离为y,如图②是点P在旋转过程中,y随x的变化而变化的函数图象,则的值为(?????)
      A.1B.C.D.2
      二、填空题
      11. 的相反数是______.
      12. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______.
      13. 编号为1、2、3、4的试管分别装有4种溶液,1号试管溶液呈红色;2号试管溶液呈蓝色;3号、4号试管溶液呈紫色.随机选择2个试管,溶液都为紫色的概率是______.
      14. 如图,两张宽度之比为的纸条叠放在一起,交叉形成的锐角为,重合部分构成的平行四边形的周长为,则该平行四边形的面积为______.
      15. 如图,在中,,点D为的中点,点E,F分别是边上的动点,且,点G是的中点,连接,点E,F在运动的过程中,的最小值为______,当最大时,线段的长是______.
      三、解答题
      16. (1)计算:;
      (2)化简:
      17. 《2024全国科普日百科知识数据报告》显示,2024年青少年在科普方面呈现出多领域的兴趣特点,自然科学与天文地理、心理健康与人格探索、前沿科技与创新、动物科普与宠物养护、数学与基础科学等都是一些受关注的话题.某校为了普及科普知识,发展科学兴趣,在该校七、八年级学生中各随机抽取20名学生参加了科普知识竞赛,并对成绩进行整理、描述和分析,把分数x(满分为100分,成绩均不低于60分)分成四个等级(D.,C.,B.,A.),下面给出了部分信息:
      七年级抽取的20名学生成绩为A,B等级的分数为:
      81,85,87,87,87,87,87,88,89,93,93,97.
      八年级抽取的20名学生成绩为A等级与B等级的人数一样多,其中成绩为B等级的分数是:
      81,83,83,85,87,88,88,88.
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)填空:______,______,______;
      (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生科普知识掌握较好?并说明理由(写出一条理由即可);
      (3)该校七年级学生有1000人,八年级学生有960人.估计该校七、八年级学生中科普知识竞赛成绩为“优秀”的总人数.
      18. 如图,为的直径,点C在上,点P是的延长线上一点,点E是的中点,连接并延长交的延长线于点D,连接交于点F,已知.
      (1)在不添加辅助线的情况下,写出一个与相等的角为______;
      (2)求证:是的切线;
      (3)若,,求的长.
      19. 作为历史文化名城的开封依托其丰富的旅游资源,独特的民俗文化,以及精彩纷呈的节庆活动,吸引了来自全国各地的大量游客.2025年开封清明文化节期间,仅万岁山大宋武侠城景区,三天接待的游客约52万人次.如图,A,B,C,D分别是万岁山大宋武侠城景区中的四个景点.B在A的正东方向,C在A的北偏东方向,且在B的北偏西方向,D在A的正北方向,且在C的北偏西方向,千米.求的长度(结果精确到0.1千米,参考数据:,,,)
      20. 物理学中,分别表示动力和动力臂,,分别表示阻力和阻力臂,当杠杆处于平衡状态时,.
      如图①,某兴趣小组取一根长的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O并将其吊起来.在中点O的左侧且与O相距处挂一个重的物体,在中点O右侧挂一个弹簧测力计(质量忽略不计)并用手向下拉,使木杆处于平衡状态.当弹簧测力计与中点O的距离L(单位:)改变时,弹簧测力计的拉力F(单位:)也随之改变.
      (1)当时,______.
      (2)在弹性限度内,弹簧伸长的最大长度为,弹簧测力计的拉力是弹簧伸长的长度的正比例函数,如图②所示.求出L与x之间的函数解析式(写出x的取值范围),并在图③画出此函数图象.
      21. 春节期间,某商场对某类商品推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种优惠.
      活动一:所购商品均按原价八折出售;
      活动二:所购商品按原价每满200元减50元.
      (1)若购买原价为320元的该商品,选择活动一时需付______元,选择活动二时需付______元.
      (2)若设某商品原价为x元,当时,请分别写出选择这两种活动的实付金额y(元)与原价x(元)之间的函数表达式,并说明选择哪种活动更省钱.
      22. 某校数学智慧社团研究“城市广告牌照明优化项目”中的数学问题.
      项目背景
      在城市繁华的商业街道,有一块大型广告牌,如图①,其顶部为抛物线拱形,拱高为4m,底部是长方形,长方形的长为,宽为.
      任务一:建立数学模型
      以长方形的边的中点O为原点,以所在的直线为x轴,竖直方向为y轴,建立如图②所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式.
      任务二:确定射灯位置
      为保证整个广告牌照明效果最优,经测算,需要在广告牌顶部边缘(抛物线拱形边缘)安装4个射灯,其间的水平距离相等,两端射灯距离广告牌左右两侧边缘线的水平距离均为,在图②的平面直角坐标系中,请用坐标表示这4个射灯的位置.
      23. 综合实践课上,同学们以线段的旋转,结合正方形进行了数学探究活动.
      问题情境:
      在边长为4的正方形中,以点A为旋转中心,将边逆时针旋转得到,旋转角为,连接,过点D作的垂线交的延长线于点G.
      问题探究:
      (1)如图①当时,______,______;
      (2)如图②连接,判断、的位置关系,并说明理由.
      拓展延伸:
      (3)当以D、F、C、G为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出的长.
      2025年河南省开封市九年级中招第一次模拟考试数学 试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、方程与不等式、图形的性质、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
      年级
      平均数
      中位数
      众数
      七年级
      86
      86
      a
      八年级
      86
      b
      90
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      9
      适中
      11
      较难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      有理数大小比较的实际应用
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值小于1的数
      3
      0.85
      轴对称图形的识别;中心对称图形的识别;判断简单几何体的三视图
      4
      0.85
      运用平方差公式进行运算;合并同类项;幂的乘方运算;积的乘方运算
      5
      0.85
      根据方差判断稳定性;运用方差做决策;利用平均数做决策
      6
      0.85
      根据实际问题列二元一次方程组
      7
      0.85
      作角平分线(尺规作图);作垂线(尺规作图)
      8
      0.65
      求扇形面积
      9
      0.85
      投球问题(实际问题与二次函数);y=ax²+bx+c的图象与性质
      10
      0.65
      动点问题的函数图象
      二、填空题
      11
      0.94
      相反数的定义
      12
      0.85
      根据一元二次方程根的情况求参数
      13
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      14
      0.65
      利用平行四边形的性质求解;解直角三角形的相关计算
      15
      0.65
      切线的性质定理;解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      16
      0.65
      实数的混合运算;异分母分式加减法
      17
      0.65
      由样本所在的频率区间估计总体的数量;由扇形统计图求某项的百分比;求中位数;求众数
      18
      0.65
      证明某直线是圆的切线;等边对等角;切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合
      19
      0.65
      方位角问题(解直角三角形的应用)
      20
      0.65
      实际问题与反比例函数;求一次函数解析式
      21
      0.65
      有理数四则混合运算的实际应用;分配方案问题(一次函数的实际应用)
      22
      0.65
      其他问题(实际问题与二次函数)
      23
      0.4
      根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,11,16,21
      2
      图形的变化
      3,14,15,18,19,23
      3
      统计与概率
      5,13,17
      4
      方程与不等式
      6,12
      5
      图形的性质
      7,8,14,15,18,23
      6
      函数
      9,10,20,21,22

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