初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册（2024）树立法治观念示范课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册（2024）树立法治观念示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了知识精要，社会规则，行为规范，行为准则，法治观念的内涵，宪法法律至上，法律规则，法律红线不能触碰，法律底线不可逾越，依法办事等内容，欢迎下载使用。
　　1. 法律的含义及要求（1）含义：法律是一种 　社会规则　和 　行为规范　，是评价人们的行为是否合法有效的 　准绳　。（2）要求：我们必须在法律范围内活动，以法律为 　 行为准，依照法律行使 　权利　、履行 　义务　，树立法治观念，学会依法办事。
法治观念体现为人们对法律发自内心的 　认可　、 　崇尚　、 　遵守　和 　服从　。法律的权威源自 　人民的内心拥护和真诚信仰　，只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
人民的内心拥护和真诚信仰　
3. 如何树立法治观念
（1）敬畏和信仰法律。
我们要坚持 　宪法法律至上　，敬畏 　法律规则　，相信法律的力量，牢固树立 　法律红线不能触碰　、 　法律底线不可逾越　的观念，自觉自愿地遵守法律，把 　依法办事　当成自己的生活习惯。
（2）积极主动地学习法律。
一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的 　基本法律常识　，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种 　法治实践活动　，理性分析社会生活中的法律问题，提升 　维护自身合法权益　、 　参与社会生活　的能力。
（3）树立守法光荣、违法可耻的观念。
在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从 　遵守规则　做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、营造清朗网络空间等；自觉践行 　社会主义核心价值观　，自觉履行 　法定义务　、 　社会责任　、 　家庭责任　，为形成 　尚德守法　的价值取向、营造 　尊崇法治　的社会氛围作出自己的贡献。
1. 以下是小月同学在学习过程中收集到的信息。
根据上述信息，可判断出小月学习的内容为（　C　）。
2. 对右侧漫画中造谣者的行为认识正确的有（　B　）。
①这是缺乏法治观念的表现②这种行为应该受到刑罚处罚③这一行为体现了对法律的敬畏④这一行为违背了社会主义核心价值观
3. 小月同学对法律很感兴趣，每次考试成绩进步，都会请求父母送给自己一本法律相关图书作为奖励。在仔细阅读法律类图书的过程中，小月同学掌握了越来越多的法律知识。向小月同学学习，我们应（　B　）。
4. 普法宣传走进校园，以案说法为孩子系好法治的扣子；开放法治教育基地，邀请青少年沉浸体验感悟法治文化；开展法治绘画征文演讲活动，通过亲身参与涵养法治精神……当前，形式多样的普法活动在全国大中小学全面铺开。上述活动的开展有利于青少年（　B　）。
①了解法律知识，维护法律权威
②完善法律规范，提升法治素养
③加大执法力度，远离违法犯罪
④树立法治观念，自觉遵守法律
5. （2024·内蒙古呼和浩特中考）动物能给人治愈的力量，如今越来越多的人选择饲养宠物，但烈性犬伤人事件，也暴露出宠物管理的问题。对此下列说法正确的有（　C　）。
①出台相应的养犬管理规定就能解决问题　　　　
②相关部门应严格执法，法定职责必须为
③养犬人士应严格遵循养犬相关行为规范　　　　
④动物是人类的朋友，应该与其和睦相处
6. 我们要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值。下列行为体现出公民具有法治观念的有（　D　）。①小梅经常主动帮助班级里的后进生　②小明为了上学不迟到，经常闯红灯③宁宁积极参与社区的法治宣传活动④小林举报学校附近有一个“黑网吧”
7. （2024·甘肃临夏中考）近年来，网络微短剧“异军突起”。以此为切入点，小陇搜集到如下资料。
围绕上述资料，以下点评正确的是（　A　）。
8. 近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。未成年人犯罪，牵动太多人的心，实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。做好事前预防，需要未成年人（　D　）。
①不参与学校和家庭以外的活动　　　　
②勇于执法，维护社会公平正义
③行己有耻，不断增强自控力　　　　
④树立法治观念，杜绝不良行为
9. 阅读材料，完成下列要求。
2024年11月12日，16岁的马某某无证驾驶载客车辆，为逃避交警检查，在高速公路长坡弯道密集路段逆向狂飙4千米，最高时速达157千米，导致40余辆正常行驶的车辆紧急避让，险酿重大交通事故。经查，马某某此前已两次因无证驾驶被行政处罚，但仍未吸取教训。经人民法院审理，依据《中华人民共和国刑法》，马某某犯以危险方法危害公共安全罪，被判处有期徒刑一年三个月。
（1）依据上述材料回答法律的性质。
【答案】法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
（2）上述案例给了我们哪些启示？
【答案】我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。（符合题意即可）
10. 某校八年级（1）班同学围绕“树立法治观念”开展探究学习，请你参与。【我评析】小明同学所在学校安排了丰富多彩的法治教育活动，活动清单如下。
（1）有些同学认为，学校安排的上述活动浪费自己的学习时间，自己没有必要参加。你赞成这一观点吗？请运用所学知识回答。
【答案】不赞成。树立法治观念要积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。（符合题意即可）
【我践行】生活在法治社会，我们应树立守法光荣、违法可耻的观念。因此，我们应当从细节抓起、从小事做起。（2）在下列情境下，我们如何体现法治观念？
【答案】①自觉遵守交通规则，不闯红灯，走斑马线。②不传播网络谣言，不泄露他人隐私。③主动识别商品信息，保护自身权益。（符合题意即可）
男子高铁上吸烟致列车紧急降速后下车，被拘留！
2025年3月，在厦门开往天津的一趟列车上，一车厢洗手间内烟雾警报器突然报警，导致列车紧急降速。乘警发现洗手间内有明显烟味，但并未发现违法嫌疑人。民警调取车厢内公共场所视频，并结合烟雾警报器报警的时间，发现江某具有重大作案嫌疑，但此时江某已经下车出站。最终，民警在天津西站将其抓获。
经讯问，江某对在列车卫生间内吸烟的违法事实供认不讳。最终，江某被天津铁路公安处依法行政拘留3日。
结合材料，谈谈你对江某行为的看法。