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      新统编版初中道法八上 2-6-1《树立法治观念》(导学案)(原卷版无答案)

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      政治 (道德与法治)八年级上册(2024)树立法治意识课后复习题

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      这是一份政治 (道德与法治)八年级上册(2024)树立法治意识课后复习题,共4页。试卷主要包含了1树立法治观念》导学案,法律的含义及要求,法治意识的含义,树立法治意识的原因,树立法治意识的要求 ★等内容,欢迎下载使用。
      一、学习目标
      政治认同:认同法治是我国治国理政的基本方式,积极响应国家法治建设号召,坚定对社会主义法治的信心。
      道德修养:将法治观念与道德修养相结合,明白守法是基本道德要求,在日常生活中以法律和道德双重标准规范自身行为。
      法治观念:理解法律的权威性和公正性,形成法律面前人人平等、权利义务相统一等法治观念,树立守法光荣、违法可耻的意识。
      健全人格:通过树立法治意识,培养自律、理性、负责的人格品质,在面对问题和冲突时,能运用法治思维和方式解决。
      责任意识:意识到自身在法治社会建设中的责任,积极传播法治观念,为营造良好法治环境贡献力量。
      二、学习重难点
      重点:树立法治意识的要求
      难点:树立法治意识的原因、要求
      三、课前预习
      1.法律的含义及要求
      (1)含义:法律是一种社会规则和 ,是评价人们的行为是否 。
      (2)要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为 ,依照法律行使权利、履行义务,树立法治意识, 。
      2.法治意识的含义
      含义:法治意识是人们对法律发自内心的认可,崇尚、 。
      3.树立法治意识的原因
      ①我国是社会主义法治国家。人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。
      ②在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的 。
      ③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰、当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其价值、 发挥其应有的功能。
      4.树立法治意识的要求 ★
      (1)敬畏和信仰法律。
      ①坚持宪法法律至上,敬畏法律规则, 。
      ②牢固树立法律红线不能触碰、法律底线 的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
      (2)积极主动地学习法律。
      ①学习个人成长和参与社会生活必备的 ,正确理解法律。
      ②积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
      (3)树立守法光荣、违法可耻的观念。
      ①从细节抓起、从小事做起,从 ,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费,营造清朗网络空间等。
      ②自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行 、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
      四、课中探究
      探究一:法律的含义及要求
      阅读教材第46生活观察内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
      法律的含义及要求
      探究二:法治意识的含义
      法治意识的含义
      探究三:树立法治意识的原因
      树立法治意识的原因
      探究四:树立法治意识的要求
      阅读教材第48探究与分享的内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
      树立法治意识的要求
      五、课后巩固
      1.道路上的行人、车辆驾驶人都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
      A.法律只对违法的人有约束力
      B.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
      C.我们的生活与法律毫无关系
      D.道德是最重要的社会规则
      2.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这句话启示我们( )
      ①国家的强弱完全取决于法制是否健全
      ②法律是统治国家、管理社会的唯一工具
      ③任何组织和个人都要依法办事
      ④我们要自觉自愿地遵守法律
      A.①②B.①④C.③④D.②③
      3.下列活动是道德与法治老师精心设计的,目的在于让同学们( )
      ①敬畏、信仰法律②积极主动学习法律
      ③树立守法观念④知道法律离我们很远
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      4.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十条规定:违反国家规定,制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质的,处十日以上十五日以下拘留;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留。对此,下列认识不正确的是( )
      A.法律保护社会公共利益
      B.法律维护社会秩序,保障人民的幸福生活
      C.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
      D.社会中的一切事务都可以通过法律来解决
      5.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。对这句话理解正确的是( )
      A.法律是统治阶级意志的体现B.法律的生命、权威在于实施
      C.法律是处理矛盾纠纷的标尺D.守法是现代公民的基本素养
      6.石家庄市中级人民法院在2025年春季学期初深入校园开展法治教育活动,为学生们讲授法治专题课程,进一步增强青少年的法治观念与自我保护意识。之所以这样做是因为( )
      ①我们的生活离不开法律 ②法律负责评判道德是与否
      ③违法必然要承担刑事责任 ④不违法是人们行为的底线
      A.①③B.①④C.②③D.②④
      7.“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。”“人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。”这启示我们( )
      ①在日常生活中严格执行法律
      ②关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
      ③从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
      ④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      反思总结
      活动一:模拟法庭
      活动二:法律知识竞赛
      活动三:法律辩论会
      活动四:法律学习宣传

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      树立法治观念

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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