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      2025年人教版(2024)初中生物七年级上册第一单元第二章第一节观察周边环境中的生物习题课课件(含答案)

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      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)观察周边环境中的生物习题ppt课件

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      这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)观察周边环境中的生物习题ppt课件,共28页。
      第二章 认识细胞第一节 学习使用显微镜使用单目显微镜时:(1)光线暗或标本颜色深,选用大光圈和凹面镜;光线强或标本颜色浅,选用小光圈和平面镜。(2)显微镜视野中所看到的物像是倒像(上下颠倒,左右相反)。若要将物像移至视野中央,首先判断物像在视野中偏哪个方向,然后就将玻片标本往哪个方向移动,即“偏哪往哪移”。(3)判断污点的位置:先转目镜,若污点动,则在目镜上;若污点不动,再移动标本,若污点动,则在标本上;若转动目镜和移动标本,污点都不动,则在物镜上。1.易错字:物“像”、准焦“螺旋”、“瞳”距。2.使用单目显微镜时,镜筒先降后升;使用双目显微镜时,载物台先升后降。3.显微镜的放大倍数与视野中物像大小成正比,与视野的范围、亮度、视野内细胞数量成反比。1.如图所示是单目显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是( )A.①→②→③→④ B.③→①→②→④C.①→③→④→② D.③→①→④→②B2.某同学使用单目显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( )A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔D3.用单目显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用( )A.大光圈,凹面镜 B.大光圈,平面镜C.小光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜4.(2024·广西)小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )A.转动目镜 B.调节光圈C.挪动压片夹 D.调节细准焦螺旋AD5.【易错题】玻片上写有字母“qb”,在显微镜视野中看到的物像是( )A.bq B.dp C.pd D.qbD6.实验课上用显微镜观察细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是( )A.细胞数目增多 视野变亮 B.细胞数目减少 视野变暗C.细胞数目增多 视野变暗 D.细胞数目减少 视野变亮B7.(江苏常州)使用显微镜观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是( )A.目镜 B.物镜C.反光镜 D.玻片标本B8.随着技术的发展,显微镜的功能更完善,操作更便捷。如图所示的单目显微镜,在原反光镜的位置换装上照明灯,这样方便观察者完成( )A.取镜 B.安放 C.对光 D.制片C9.在显微镜下观察,发现物像位于视野的左上方,想要把物像移到视野的正中央,玻片移动的方向是( )A.左下方 B.右下方C.左上方 D.右上方C10.下列关于单目显微镜的说法,不正确的是( )A.目镜选用10×,物镜选用16×,则观察到的物像被放大 160 倍B.显微镜的放大倍数越小,观察到的视野范围越小C.调节显微镜的粗准焦螺旋可以使镜筒大幅度上升或下降D.平面镜换成凹面镜可以使视野变亮B11.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野(如图),下列叙述正确的是( )A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移B.调节细准焦螺旋可将图甲转变成图乙C.如果不移动玻片,乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到D.若视野中物像模糊,应重新对光C12.某显微镜上具有4×、10×及40×三种不同的物镜,已知某同学利用此10×物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且物像变得模糊,则下列最可能是该同学所做的操作是( )A.将物镜调整至4× B.将物镜调整至40×C.转动准焦螺旋使载物台向上移动D.转动准焦螺旋使载物台向下移动B13. (山西晋中)小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为( )A.600毫米 B.60毫米C.0.6毫米 D.0.06毫米D14.请据图回答下列问题。(1)图甲中,用来调节光线强弱的结构是[ ]_________和[ ]_________。(2)调焦过程中,下降镜筒时,眼睛应注视[ ]_______。能快速升降镜筒的结构是[ ]___________。⑤遮光器⑥反光镜④物镜⑦粗准焦螺旋(3)要使显微镜视野由图乙中的A变为B,需要向_______方移动装片。(4)显微镜视野由图乙中的C变为D,是调节了[ ]_________,使用了高倍物镜的结果,此时视野较之前变____(填“亮”或“暗”)。右下③转换器暗(5)显微镜视野中异物位置的判断:转动______,异物动,则在______上;若不动,移动______,异物动,则在_______上;若仍不动,则在_______上。目镜目镜标本标本物镜15. 某生物兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”(图甲)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。请据图回答下列问题。(1)图甲中的放大镜,相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]____镜。(2)图甲中的水滴,相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]____镜。①目④物(3)图甲中上下调整支架的高度,相当于调节图乙所示光学显微镜结构中的[ ]_____________。(4)图甲中平面镜,相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]______镜。②准焦螺旋③反光(5)请你写出能改变“水滴显微镜”放大倍数的方法:__________________________________________。(写出一种)(6)实验小组将标本放置好后进行观测,看到的物像如图丙所示。为使物像更清晰,接下来需进行的操作是_______________________________________。更换不同放大倍数的放大镜(或更换水滴等)调节可调支架的上下位置,直至物像清晰

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      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      第一节 观察周边环境中的生物

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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