初中生物观察周边环境中的生物习题ppt课件

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第一单元　生物和细胞第一章　认识生物第一节　观察周边环境中的生物1．观察的顺序：由宏观到微观，由整体到局部，由远到近，由上到下，由外到内等。2．自然界中的生物分为植物、动物、真菌、细菌、病毒五大类。3．发现问题、提出问题的策略：相似生物之间找不同点，不同生物之间找相同点。4．影响观察结果的因素：生物自身因素(如生物所处的状态、生活环境等)、人为因素(如人的着装、声音、灯光等)。1．易错字：观“察”。2．观察前要设计好观察记录表。3．观察时，要注意安全，分组进行。不要破坏植物，不捕捉动物，不破坏生物的生活环境。4．观察植物生长不仅要观察地上部分，也要观察地下部分。1．法布尔曾说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”他采用的研究方法主要是( )A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．模拟法B2．科学观察与日常观察不同，以下不属于科学观察的是( )A．无目的的观察 B．有顺序的观察C．有思考的观察 D．有记录的观察A3．下列不属于科学观察的基本要求的是( )A．只认真观察自己感兴趣的事物B．有耐心、有计划、有目的地观察C．全面细致地观察，并做好观察记录D．观察时要积极思考，还要讨论交流A4．【原创题】下列观察措施中，能区分幼苗时期的小麦和韭菜的是( )A．看小麦叶和韭菜叶的形态B．用手压碎小麦叶和韭菜叶后闻气味C．测量一株小麦和一株韭菜的重量D．数一株小麦和一株韭菜叶片的数量B5．下列关于观察的说法中，不准确的是( )A．观察前要确定好观察目的B．观察前要明确观察对象C．观察时，植物或动物应处于自然状态D．观察时可把喜欢的植物或动物带回家D6．目前，秦岭大熊猫研究中心大熊猫人工繁育“家族”日渐壮大。科研人员为了更好地研究和保护大熊猫，在研究中心内安装摄像机，记录大熊猫的行为。这种研究方法属于( )A．观察法 B．实验法C．比较法 D．调查法A7．观察是学习生物的一种基本方法。仔细观察马和驴的图片，下列关于二者不同点的说法，错误的是( )A．马耳朵短，驴耳朵长B．马有角，驴一般无角C．马体形大，驴一般体形比马小D．马腿长而细，驴腿短而粗B8．科学观察可借助的工具有( )①照相机　②放大镜　③显微镜　④录音机　⑤刻度尺　⑥温度计A．①②③④ B．②③④⑤C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥D9．(2023·福建漳州名校月考)生物兴趣小组的同学在观察校园内的昆虫，下列做法符合科学观察要求的是( )A．有明确的观察目的B．不感兴趣时随便看看C．记录时主观筛选数据D．观察时要独立思考，不与别人交流A10．【思维拓展】科学观察可以分为直接观察和间接观察、定性观察和定量观察。请回答下列问题。(1)用肉眼观察一只蜗牛的形态和结构，属于____(填字母)。A．定性观察 B．定量观察C．直接观察 D．间接观察C(2)下列关于该蜗牛的描述中，属于定量描述的是____(填字母)。A．该蜗牛个头很小B．该蜗牛体长只有4.8厘米C．该蜗牛在10分钟时间里爬行了1米D．该蜗牛爬行10米需要很长的时间(3)下列仪器中，一般用来进行定量观察的是____(填字母)。A．玻璃棒　　B．刻度尺　　C．放大镜CB11． 如图是某同学正在研究蚂蚁的图片，请据图回答下列问题。(1)他主要采用了哪一种科学探究的方法？_________。(2)图中观察蚂蚁用到的工具是________，此外，还可以借助显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，也可以直接用_______来观察。观察法放大镜肉眼(3)科学观察不同于一般的观察，要有明确的______；观察要全面、细致和__________，并及时记录下来；观察时要有计划和耐心，并积极思考。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。目的实事求是