


初中历史夏商西周王朝的更替课后作业题
展开 这是一份初中历史夏商西周王朝的更替课后作业题,共10页。试卷主要包含了基础识记,材料分析,知识运用等内容,欢迎下载使用。
1.填空题
(1)约公元前______年,建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生;夏朝最后一位君主是 ,他统治残暴,导致夏朝灭亡。
(2)约公元前______年,灭夏,建立商朝,定都于亳;后来商王______迁都至殷,此后商朝统治稳定,因此商朝又被称为 “ ”。
(3)商朝最后一位君主______,对外征战,耗费国力,对内统治残暴,约公元前______年,周武王联合各地势力,在______与商军展开决战,商朝灭亡。
(4)周武王建立周朝,定都于______,史称 “西周”;为稳定政治形势,巩固疆土,西周实行______制,将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国。
(5)西周后期,统治者 昏庸残暴,社会矛盾激化,公元前 771 年,攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡;次年,周平王东迁 ,史称 “东周”。
2.选择题(每题只有一个正确答案)
(1)下列关于夏朝的说法,错误的是( )
A. 夏朝的建立者是禹 B. 夏朝制定了历法 “夏小正”
C. 夏朝是中国历史上第一个封建王朝 D. 夏朝的灭亡与桀的残暴统治有关
(2)商朝迁都至殷的主要原因是( )
A. 摆脱周边部落的威胁 B. 殷地气候适宜,农业发达
C. 商王盘庚为扭转商朝衰落局面 D. 殷地地理位置优越,便于军事防御
(3)“烽火戏诸侯” 的故事与下列哪位西周君主有关( )
A. 周武王 B. 周厉王 C. 周幽王 D. 周平王
(4)西周分封制的核心目的是( )
A. 奖励功臣 B. 巩固周王朝的统治 C. 扩大疆域 D. 加强文化交流
(5)下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①商汤灭夏 ②盘庚迁殷 ③牧野之战 ④周平王东迁
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③
3.判断题(对的打 “√”,错的打 “×”)
(1)夏朝已经出现了阶级分化和国家机构,如军队、监狱等。( )
(2)商朝的青铜铸造业发达,著名的司母戊鼎是商朝青铜工艺的代表。( )
(3)西周分封制下,诸侯只需向周天子缴纳贡赋,无需承担军事义务。( )
(4)“国人暴动” 发生在西周后期,导致周厉王出逃,西周由盛转衰。( )
(5)东周的建立标志着中国历史进入春秋时期,社会开始发生剧烈变革。( )
二、材料分析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能…… 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固……
——《礼记・礼运》
材料二:商纣好酒淫乐,嬖于妇人。爱妲己,妲己之言是从。于是使师涓作新淫声,北里之舞,靡靡之乐。厚赋税以实鹿台之钱,而盈钜桥之粟。益收狗马奇物,充仞宫室。益广沙丘苑台,多取野兽蜚鸟置其中。慢于鬼神。大冣乐戏于沙丘,以酒为池,县肉为林,使男女裸相逐其间,为长夜之饮。
——《史记・殷本纪》
材料三:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史记・周本纪》
材料四:幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,幽王乃大喜。其后不信,诸侯益亦不至。幽王以虢石父为卿,用事,国人皆怨。石父为人佞巧善谀好利,王用之。又废申后,去太子也。申侯怒,与缯、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵,兵莫至。遂杀幽王骊山下,虏褒姒,尽取周赂而去。
——《史记・周本纪》
1.根据材料一,结合所学知识,分析 “天下为公” 到 “天下为家” 的转变指什么历史事件,这一转变有何历史意义。
2.根据材料二,概括商纣王的统治特点,并分析其统治对商朝灭亡的影响。
3.根据材料三,指出西周分封制的分封对象主要有哪几类,并分析分封制在当时的积极作用。
4.根据材料四,概括周幽王灭亡的原因,并结合所学知识,谈谈西周灭亡给后世带来的历史教训。
三、知识运用
1.简答题
(1)简要梳理夏商西周王朝更替的时间线(包含建立时间、建立者、灭亡时间、亡国君主)。
(2)对比夏商西周的灭亡,分析三个王朝灭亡的共同原因,以及这些原因给统治者带来的启示。
(3)简述西周分封制的主要内容(从分封对象、诸侯权利、诸侯义务三方面作答),并分析分封制的局限性。
2.探究题
某历史学习小组围绕 “夏商西周的文明成就与王朝兴衰” 展开探究,邀请你参与:
(1)【史料实证】小组收集到以下史料:
史料 1:考古学家在二里头遗址发现了宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还出土了铜鼎、玉器、陶器等文物,其中青铜爵是目前所知中国最早的青铜礼器之一。
史料 2:殷墟出土了大量刻有文字的甲骨,这些文字被称为 “甲骨文”,内容涉及祭祀、战争、农业、天文等多个领域。
结合史料,分析夏商时期的文明成就(从政治、经济、文化三方面作答)。
(2)【历史解释】小组讨论 “分封制与西周统治的稳定”,有同学认为 “分封制在西周初期起到了巩固统治的作用,但后期却成为西周灭亡的隐患”,请你为这一观点提供依据。
(3)【家国情怀】从夏商西周王朝兴衰的史实中,你能感受到哪些治国理政的智慧?结合当下,谈谈这些智慧对现代国家治理的启示。
参考答案
一、基础识记
1.填空题
(1)2070 禹 桀
(2)1600 商汤 盘庚 殷商
(3)纣(商纣王) 1046 牧野
(4)镐京 分封
(5)犬戎 洛邑
2.选择题
(1)C (2)C (3)C (4)B (5)A
3.判断题
(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√
二、材料分析
1.历史事件:夏朝的建立(或禹传位于启,世袭制取代禅让制);历史意义:①标志着中国从原始社会进入奴隶社会,早期国家形态正式形成;②世袭制取代禅让制,成为此后中国古代王朝的主要继承制度,影响深远。
2.统治特点:好酒淫乐、宠爱妲己、实行暴政(厚赋税、建奢华宫室、设 “酒池肉林”)、轻视鬼神;影响:商纣王的残暴统治激化了社会矛盾,导致民怨沸腾,失去民心,最终被周武王联合各地势力推翻,商朝灭亡。
3.分封对象:①先代贵族(神农、黄帝、尧、舜、禹的后代);②功臣谋士(如师尚父);③王室宗亲(如周公旦、召公奭、叔鲜、叔度);积极作用:①稳定了西周初期的政治形势,巩固了周王朝的统治;②扩大了西周的统治疆域,加强了对地方的控制;③促进了周文化的传播,推动了各地的经济文化交流。
4.灭亡原因:①周幽王昏庸无道(“烽火戏诸侯” 失信于诸侯、重用奸臣虢石父);②废除申后和太子,引发申侯不满,联合犬戎进攻;③诸侯因幽王失信,不再派兵救援;历史教训:①统治者应勤政爱民,不可昏庸残暴、失信于天下;②要重视民心向背,民心是王朝统治的根本;③要正确处理王室内部矛盾,避免因权力斗争引发危机。
三、知识运用
1.简答题
(1)①夏朝:约公元前 2070 年由禹建立,约公元前 1600 年因桀的残暴统治被商汤灭亡;②商朝:约公元前 1600 年由商汤建立,约公元前 1046 年因纣的暴政被周武王灭亡;③西周:公元前 1046 年由周武王建立,公元前 771 年因周幽王昏庸被犬戎攻破镐京而灭亡。
(2)共同原因:①末代君主统治残暴(夏桀、商纣、周幽王均昏庸无道,实行暴政);②失去民心(统治者的暴政激化社会矛盾,导致民怨沸腾);启示:①统治者应以人为本,勤政爱民,轻徭薄赋,不可实行暴政;②要重视民心向背,民心是王朝长治久安的关键;③要善于纳谏,重用贤才,避免重用奸臣。
(3)主要内容:①分封对象:先代贵族、功臣谋士、王室宗亲;②诸侯权利:诸侯在封国内享有统治权,可设置官员、建立武装、征收赋税;③诸侯义务:向周天子缴纳贡赋、镇守疆土、随从作战、定期朝觐;局限性:①分封制下诸侯拥有较大自主权,随着时间推移,诸侯势力逐渐强大,容易形成割据势力,威胁中央统治(如西周后期诸侯不再听从周天子调遣);②分封制以血缘关系为纽带,后期血缘关系逐渐疏远,诸侯对周天子的向心力减弱,加剧了统治的不稳定。
2.探究题
(1)①政治文明:夏朝二里头遗址的宫殿建筑群,表明当时已出现早期国家机构和等级制度;商朝的甲骨文记载了国家重大事务,说明商朝已有较成熟的政治管理体系;②经济文明:夏朝的青铜爵、商朝的司母戊鼎,体现了当时发达的青铜铸造业;农业方面,夏商时期已掌握一定的农业技术,支撑了早期国家的发展;③文化文明:商朝的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,为研究夏商历史提供了重要史料;夏朝的 “夏小正” 是早期历法,体现了当时的天文历法成就。
(2)①初期巩固统治的依据:西周初期,分封制将王室宗亲、功臣等分封到各地,诸侯镇守疆土、随从作战,有效加强了对地方的控制,扩大了统治疆域,稳定了政治形势,巩固了周王朝的统治;②后期成为隐患的依据:西周后期,诸侯势力逐渐强大,拥有独立的军权、财权,不再听从周天子调遣(如 “烽火戏诸侯” 后诸侯不再救援);同时,分封制下的等级制度逐渐瓦解,诸侯间为争夺土地和人口展开兼并战争,最终导致西周灭亡,也为东周时期的诸侯割据埋下隐患。
(3)治国理政的智慧:①重视民心向背(夏商西周因失民心而亡,说明 “得民心者得天下”);②任用贤才(商汤任用伊尹、周武王任用姜尚,推动王朝建立和发展);③制度创新(西周分封制在初期巩固了统治,体现制度对国家治理的重要性);现代启示:①现代国家治理应坚持以人民为中心,关注民生,解决人民群众的实际问题,赢得人民支持;②要重视人才选拔和任用,建设高素质的治理队伍;③要根据时代发展不断推进制度创新,完善治理体系,提升治理能力,确保国家长治久安。
相关试卷
这是一份初中历史夏商西周王朝的更替课后作业题,共10页。试卷主要包含了基础识记,材料分析,知识运用等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)夏商西周王朝的更替测试题,共9页。试卷主要包含了单项选择,填空题,判断题等内容,欢迎下载使用。
这是一份历史七年级上册(2024)夏商西周王朝的更替课堂检测,共9页。试卷主要包含了史料分析与王朝兴衰探究,分封制内涵与社会影响辨析,王朝更替与制度演变逻辑推理,考古实证与王朝历史关联,历史场景还原与史实应用等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)





