【人音版】二上音乐 第三单元《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计+课件+素材

洋娃娃和小熊跳舞人音版二年级上册音乐同学们1.观察图片中都有谁？2.猜猜它们在什么呢？你们喜欢它们吗？  今天我们学习的这首歌曲的名字聆听音乐1.听听这首歌曲的情绪是怎样的？2.通过聆听音乐你想想到了怎样的画面？ 歌曲以明快舒畅的旋律，活泼可爱的节奏，生动的表现了洋娃娃和小熊跳舞时的憨厚、可爱的神情。歌词简单易懂，生动地描绘了洋娃娃和小熊跳舞的欢乐场景。 通过歌词，可以引导学生感受友谊的温暖和跳舞的快乐。 下面带着节奏朗诵歌词 歌曲为大调式，四二拍，旋律明快、舒畅，节奏活泼、跳跃。歌曲由四个乐句构成一段体结构，结构简单、清晰。下面我们演唱第一乐句简谱下面我们演唱第二乐句简谱请同学们观察谱面，第一个乐句和第二乐句有什么异同？前三个小节是完全相同的，下面填词演唱下面演唱第三乐句简谱下面演唱第四乐句简谱请同学们观察谱面，第三个乐句和第四乐句有什么异同？前三个小节是完全相同的，下面填词演唱下面我们完整的演唱下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲下面我们欣赏视频通过欣赏，你有什么感受和想法？1.歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的情绪是        。2.歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的节拍是        。答案：1.欢快、活泼地 2.2/4《洋娃娃和小熊跳舞》1=D    2/4     欢快、活泼地