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      沪教版化学九年级下册综合能力素质评价测试卷 (二)(含答案)

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      沪教版化学九年级下册综合能力素质评价测试卷 (二)(含答案)

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      这是一份沪教版化学九年级下册综合能力素质评价测试卷 (二)(含答案),共9页。
      综合能力素质评价(二) 限时:45分钟 满分:100分 可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 S-32  Cl-35. 5 K-39 Cu-64 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分) 1. 2025年5月29日,我国“天问二号”探测器成功发射,小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是(  ) A. 点火升空 B. 采集样品 C. 探测距离 D. 搭载探测器 2. 食品包装袋内充入某种气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是(  ) A. N2 B. O2 C. HCl D. H2O 3. 下列实验操作不正确的是(  ) 阅读下列材料,回答4~5题: 金属镓被誉为电子工业的“脊梁”,广泛用于制造半导体材料,镓与氨气在高温下可制备半导体材料氮化镓:2Ga+2NH3eq \o(=====,\s\up7(高温))2GaN+3H2。镓元素属于第四周期的元素,在元素周期表中的信息如图。镓原子的最外层电子数为3,在化合物中通常显+3价。 4. 镓与氨气制备氮化镓的化学反应属于(  ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 5. 下列说法正确的是(  ) A. 镓的原子核内有31个中子 B. 镓的相对原子质量为69. 72 g C. 2个镓离子可表示为2Ga+3 D. 镓原子的结构示意图: 6. 下列关于水与溶液的说法错误的是(  ) A. 利用活性炭的吸附性可以除去水中的颜色和异味 B. 喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源 C. 溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物 D. 配制100 g溶质质量分数为0. 9%的生理盐水,需要0. 9 g氯化钠 7. 化学与生活息息相关。下列说法正确的是(  ) A. 化学与食品:鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有维生素 B. 化学与健康:医用酒精溶液的浓度越大,消毒效果越好 C. 化学与材料:玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属材料 D. 化学与安全:炒菜时锅里的油不慎起火,立即用水扑灭 8. 某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是(  ) A. 实验室可通过加热KMnO4制取O2 B. 通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2  C. 通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低 D. 实验室中少量白磷可以保存在冷水中 9. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是(  ) A. Feeq \o(————→,\s\up7(CuCl2溶液))FeCl3 B. SO2eq \o(—————→,\s\up7(Ca(OH)2溶液))CaSO4 C. CO2eq \o(————→,\s\up7(C、高温))CO D. CaCO3eq \o(—————→,\s\up7(NaOH溶液))Ca(OH)2 10. 我国科学家首次以CO2和H2为原料,实现温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应的微观示意图如图。有关说法错误的是(  ) A. 反应物和产物均有氧化物 B. 反应前后分子种类和数目均改变 C. 参加反应的CO2和H2的分子个数比为1∶3 D. 产物C2H5OH和H2O的质量比为1∶3 11. 下列实验方案中(括号中为采用的方法或选用的试剂),你认为可行的是(  ) A. 检验碳酸氢钠中是否混有碳酸钠(盐酸、澄清石灰水) B. 鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体(水) C. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳(点燃) D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤) 12. 过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物X。为研究多孔陶瓷对PMS降解X的影响,取三份污水,控制其他条件相同,分别进行实验:①向污水中加入PMS;②向污水中加入PMS和多孔陶瓷;③向污水中加入多孔陶瓷。测得三个实验污水中X的降解率(降解率=1-eq \f(降解后X的质量,降解前X的质量)×100%)随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是(  ) A. 实验①说明0~20分钟内PMS降解X的能力较弱 B. 设计实验③的目的是比较PMS与多孔陶瓷降解X的能力 C. 实验①、②、③说明0~20分钟内多孔陶瓷能加快PMS对X的降解 D. 多孔陶瓷可能对PMS降解X有催化作用 二、非选择题(共64分) 13. (8分)科技是第一生产力,近年来我国在科技领域取得了一系列辉煌成就。 (1)“福建号”航母在建造过程中大量使用特种钢。该特种钢的耐腐蚀性能比纯铁________(填“好”或“差”)。 (2)“天舟号”货运飞船换装了以LiFePO4作正极材料的新型锂电池。已知LiFePO4中锂元素为+1价,磷酸根为-3价,则其中铁元素的化合价为________。 (3)“嫦娥号”月球登陆器表面覆盖了由聚酰亚胺和铝箔构成的多层保温材料。 ①聚酰亚胺属于有机合成材料,其中一定含有的元素是________(填元素符号)、H、O、N等。 ②铝块可以制成铝箔是利用了铝的________(填“导电”或“延展”)性。 (4)“长征五号”大推力运载火箭助力我国天宫空间站建设。该火箭助推器使用煤油(含C11H24、C12H26、C13H28等分子)作燃料,液氧作助燃剂。 ①煤油属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。 ②煤油在氧气中充分燃烧,产物的化学式为________________。 14. (14分)学习小组开展“制作‘蓝宝石’(硫酸铜晶体)”的实践活动。查得硫酸铜的溶解度曲线如图所示。 (1)制备60 ℃时的硫酸铜饱和溶液,用________和胶头滴管取100 mL的蒸馏水,用天平称取________g的硫酸铜,将硫酸铜溶于蒸馏水中,配制成60 ℃时的硫酸铜饱和溶液。 (2)制作晶核:将上述60 ℃的硫酸铜饱和溶液用硬纸片盖好,静置一夜(忽略水分变化);选取一个溶液中出现的较完整小晶体作晶核。 ①制作晶核的这种方法称为____________。 ②结合硫酸铜溶解度曲线解释,采用该方法的原理是__________________ _______________________________________________________________。 (3)获得“蓝宝石”:将晶核用丝线绑住,完全浸没在重新配制好的60 ℃的硫酸铜饱和溶液中,用硬纸片盖好,静置,一段时间后可获得“长大”的美丽“蓝宝石”。 ①若获得“蓝宝石”后的剩余溶液温度为20 ℃,则此时溶液的溶质质量分数为________________(列出计算式即可)。 ②“蓝宝石”的成分为CuSO4·5H2O,其中铜元素的质量分数为___________。 (4)在配制硫酸铜饱和溶液时不能接触铁制品,原因是____________________ _____________________________________________(用化学方程式表示)。 15. (8分)金属与人类的生产、生活密切相关。请回答以下问题: (1)《千里江山图》真迹的颜料中含有石绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3],石绿受热分解生成三种氧化物(无化合价改变),写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________。 (2)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的主要反应原理为______________ _______________________________________________(用化学方程式表示)。 (3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______________(填化学式)等发生化学反应的过程。 (4)轻轨车身部分采用的铝合金中含有金属铝、铜、镁,下列方法能直接验证三种金属活动性强弱的是________(填字母)。 A. 铝、镁、硫酸铜溶液 B. 镁、硫酸铝溶液、铜 C. 硫酸镁溶液、铝、硫酸铜溶液 D. 硫酸镁溶液、铝、铜 16. (16分)如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。 (1)仪器甲的名称是________。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为________________________,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置连接顺序是______→______→______(填装置字母)。 (3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为________________________。若用G装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从________(填“a”或“b”)端通入。 (4)某化学实验小组的同学将二氧化锰和氯酸钾混合制备氧气,反应一段时间后,称量剩余物质的总质量,实验数据如下表所示。计算参加反应的氯酸钾的质量。 17. (18分)化学兴趣小组的同学对某些盐的性质和制取进行探究,请你参与。 探究一:鉴别氯化钠、碳酸钠两种白色固体 (1)分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,分别加入稀盐酸,观察到试管①中的现象为__________________,观察到试管②中的现象为__________________。结论:①是氯化钠,②是碳酸钠。 (2)分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,加入足量水溶解,分别滴加BaCl2溶液,观察到试管①中无明显现象,试管②中有白色沉淀生成(发生反应的化学方程式为__________________________________)。结论:①是氯化钠,②是碳酸钠。 (3)请你另选一种不同类别的物质鉴别氯化钠和碳酸钠。 探究二:制取氯化钡 氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。工业上以重晶石(主要成分为BaSO4,杂质为Fe2O3)为原料,通过下图中的流程制取氯化钡。 【资料卡片】①BaSO4+4Ceq \o(=====,\s\up7(高温))4CO↑+BaS;②BaS能与盐酸反应生成H2S气体;③CaO、BaO都能与水反应生成相应的碱。 (4)焙烧时,发生反应的化学方程式为___________________________________ (写一个即可,“资料卡片”中的反应除外)。 (5)酸溶时,气体X是________________________。 (6)除杂反应中,试剂Y可以是________(填字母)。 A. NaOH溶液 B. MgCl2溶液 C. CaO固体 D. BaO固体 (7)滤渣水洗的目的是________________________________________________。 答案 1. A 2. A 3. A 4. C 5. D 6. C 7. C 【点拨】鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有蛋白质,故A错误;医用酒精溶液的浓度为75%,并不是浓度越大,消毒效果越好,故B错误;炒菜时锅里的油不慎起火,最好的灭火方法是立即盖上锅盖,故D错误。 8. B 【点拨】通入氧气后,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件除了需要氧气外,还需要温度达到着火点。 9. C 【点拨】铁与氯化铜溶液反应得到氯化亚铁和铜,不能得到氯化铁,故A错误;二氧化硫与氢氧化钙溶液反应得到亚硫酸钙和水,不能得到硫酸钙,故B错误;二氧化碳与碳在高温下反应得到一氧化碳,故C正确;碳酸钙与氢氧化钠溶液不能发生复分解反应,故D错误。 10. D 【点拨】由题图可知,该反应是二氧化碳和氢气在温和条件下一步转化为乙醇和水,化学方程式为2CO2+6H2eq \o(=======,\s\up7(温和条件))C2H5OH+3H2O。氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,则反应物中的CO2和生成物中的H2O都属于氧化物,故A说法正确;由化学方程式的意义可知,反应前后分子种类和数目均改变,参加反应的CO2和H2的分子个数比为2∶6=1∶3,故B、C说法正确;产物C2H5OH和H2O的质量比为46∶(18×3)=23∶27,故D说法不正确。 11. B 【点拨】A项中碳酸钠、碳酸氢钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,不能检验碳酸氢钠中是否含有碳酸钠,该方法不可行;B项中三种物质溶于水后的温度不同,氢氧化钠溶于水温度升高,氯化钠溶于水温度几乎不变,硝酸铵溶于水温度降低,所以该方法可以区分三种物质;C项中少量的一氧化碳在二氧化碳中不能被点燃,该方法不可行;D项中氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,所以不能用加水的方法分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末。 12. B 【点拨】设计实验③的目的是说明多孔陶瓷几乎对降解X没有太大作用,B错误。 13. (1)好 (2)+2 (3)①C ②延展 (4)①混合物 ②CO2、H2O 14. (1)量筒;40 (2)①降温结晶 ②硫酸铜的溶解度随温度降低而减小 (3)①eq \f(20.7 g,100 g+20.7 g)×100% ②25. 6% (4)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 15. (1)Cu2(OH)2CO3eq \o(=======,\s\up7(△))2CuO+H2O+CO2↑ (2)Fe2O3+3COeq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2 (3)O2、H2O (4)BC 【点拨】(4)A项中铝、镁均能与硫酸铜溶液反应,无法比较铝、镁的金属活动性强弱;B项中镁能与硫酸铝溶液反应,铜不能与硫酸铝溶液反应,说明金属活动性:Mg>Al>Cu;C项中铝不能与硫酸镁溶液反应,但能与硫酸铜溶液反应,说明金属活动性:Mg>Al>Cu;D项中铝、铜均不能与硫酸镁溶液反应,无法比较铝、铜的金属活动性强弱。 16. (1)集气瓶 (2)2H2O2eq \o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5())2H2O+O2↑;B;F;D (3)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑;b (4)解:产生氧气的质量为3 g+15 g-13. 2 g=4. 8 g。 设参加反应的氯酸钾的质量为x。 2KClO3eq \o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑ 245 96 x 4. 8 g eq \f(245,96)=eq \f(x,4.8 g) x=12. 25 g 答:参加反应的氯酸钾的质量为12. 25 g。 17. (1)无明显现象;有气泡产生 (2)BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl (3)分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,加入足量水溶解,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象;①中无明显现象,②中有白色沉淀生成 (4)2Fe2O3+3Ceq \o(=====,\s\up7(高温))4Fe+3CO2↑(或CO2+Ceq \o(=====,\s\up7(高温))2CO或Fe2O3+3COeq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2) (5)H2、H2S、少量HCl和水蒸气 (6)D (7)将滤渣表面的氯化钡洗涤下来,提高产率 【点拨】(6)酸溶后的溶液中含有氯化亚铁、氯化钡和盐酸,除杂是为了得到纯净的氯化钡溶液,因此试剂Y能与氯化亚铁、盐酸反应且不会引入新杂质。NaOH与氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀和氯化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,引入了新杂质氯化钠,A不符合题意;MgCl2与氯化亚铁、盐酸不反应,B不符合题意;CaO与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀和氯化钙,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,引入了新杂质氯化钙,C不符合题意;BaO与水反应生成氢氧化钡,氢氧化钡与氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀和氯化钡,氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水,不会引入新杂质,D符合题意。 反应前物质的总质量/g反应后剩余物质的总质量/g二氧化锰的质量/g氯酸钾的质量/g31513. 2实验操作实验现象实验结论①是氯化钠, ②是碳酸钠

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