人教版（2024）八年级上册（2024）声的利用课文ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）声的利用课文ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了第３节声的利用，第二章声现象，听声大比拼等内容，欢迎下载使用。
八年级物理上册 •人教版（2024新版）
思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用？
你还知道生产生活中有哪些声音传递信息的例子？
医生通过听诊器诊断疾病
汽车修理师通过听汽车发动机的声音判断故障
铁路工人用铁锤敲击钢轨会发现松动的螺栓
利用次声波，我们可以使用精密仪器进行地震预警
地震、火山爆发、台风、海啸、核爆炸等发生时，都伴有次声波的产生。
频率低于20 Hz的声叫作次声波。
（1）回声定位蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反弹回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。这种方法叫做回声定位。
超声波：频率高于20000Hz
超声波测伤、测速、测厚、测裂纹
倒车雷达、蝙蝠回声辨位、声呐测深捕鱼
当音频放声时，蜡燃烧的蜡烛，火焰出现晃动
超声波清洁钟表超声波洗牙、洗碗机
1、声波既能传递信息也能传递能量。下面事例中，属于声音的哪种利用？A．用声呐探测海深 B．用超声波击碎结石 C．利用B超做体检 D．利用倒车雷达确定与车后物体的距离 E．利用鸣枪声警告歹徒 F．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度 G．利用超声诊断仪检查人体内脏器官 H．利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品的内部结构
听一听下面几段音频，你有什么感受？
那噪声在物理学上是怎么定义的呢？
嘈杂的声音——噪声是严重影响我们生活的污染之一。从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声。
那是不是好听的都是乐声，难听的都是噪声呢？想一想，好听的声音有没有可能会成为噪声呢？
除了从物理学的角度，人们还常从环境保护的角度，把妨碍人们正常工作和生活的声音也称为噪声.
人们以分贝（dB）为单位来表示人耳感知声音强弱的等级。
（1）心理：引发烦躁情绪，削弱专注力，严重干扰正常睡眠与休息。（2）生理：长期暴露可致耳聋、头疼频发、消化系统紊乱及视力模糊，极端情况下危及生命健康。（3）物理：高强度噪声具有破坏力，能损害建筑物结构安全。
思考：如果你在家学习时，邻居家的狗一直在叫，严重影响了你的注意力，你会采取哪些措施来减弱这种噪声？
（1）防止噪声产生——在声源处控制噪声
（2）阻断噪声传播——在传播过程中控制噪声
（3）防止噪声进入人耳——在人耳处控制噪声