初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）声的利用图文ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）声的利用图文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了声能传递信息，声有什么作用，练一练，人们受到启示，海底暗礁等，潜艇位置等，绘水下数千米地形图，仿生学，回音定位，超声波能清洗眼镜等内容，欢迎下载使用。
声：概念比较广， 包括声音、超声、次声等；声音：概念比较窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。
学习目标1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。（重点）
远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。
1.从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病;
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;
铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。
某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？
答：人与山峰相距680m。
人们根据回声的原理，创造了很多发明。
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。
蝙蝠利用超声波导航（回声定位）
根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离
蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。
医生利用超声波（B超）可以更准确地获得人体内部疾病的信息
利用超声波可以制造倒车雷达
以上这些例子说明了声音能传递信息。
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
放在扬声器前的烛焰会动
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。　　使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。　　清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石。
一、声可以传递信息。如：（1）回声定位： 声呐：探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。 二、声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
1.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为( )A.屋子里有回声，旷野里没有回声B.屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射C.屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处去了D.屋子里回声与原声混在一起，加强了原声，旷野里回声不能加强原声
2.下列说法正确的是( )A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波，大象用的次声波D.海豚用的次声波，大象用的超声波
3.关于声的利用,下列说法中正确的是( )A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,这说明声可以传递信息C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说明声可以传递能量D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量