初中化学怎样学习化学课堂教学ppt课件

这是一份初中化学怎样学习化学课堂教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了先把试管倾斜或平放，②量筒量取法，②使用时三禁止，禁止用嘴吹灭酒精灯，实验记录，化学实验基本操作，2液体试剂的取用，4给物质加热，1固体试剂的取用，量筒量取法等内容，欢迎下载使用。
1.初步学习试剂的取用、简单仪器的使用及连接、物质的加热等基本的实验技能。（科学探究与实践）2.认识化学实验是进行科学探究的重要方式。（化学观念）3.具有安全意识和合理选用化学品的观念，形成安全实验的意识。（科学态度与责任）
学习化学需要进行化学实验　
1.化学实验基本操作（1）固体试剂的取用①固体试剂通常保存在广口瓶里②取用块状固体或颗粒（用镊子取用）
把试管（或容器）慢慢竖立起来，使试剂滑到底部（以免打破试管或容器）
先把试管（或容器）横放
用镊子把试剂放入试管口（或容器口）
总结为“一横、二放、三慢竖”
③取用粉末状固体（用药匙或纸槽取用）
用药（或纸槽）将试剂送入试管底部
直立试管，让试剂全部落入试管底部
总结为“一斜、二送、三直立”
（2）液体试剂的取用液体试剂通常盛放在细口瓶里。①直接倾倒法（取用较多量液体试剂时）
一倒、二向、三斜、四靠、五回原。
（1）倾倒时要缓慢，同时观察试管内液体的量，以防液体过多。（2）倾倒完毕后，要把试剂瓶口在试管口上刮一下，以免瓶口外残留药液。
a.量筒的刻度：量筒没有零刻度，其刻度值由下而上依次增大。10 mL 的量筒能精确到0.1 mL。b.量筒的选择：在一次量完的前提下，选用量程小的量筒。如量取9 mL 的水，选用10 mL 的量筒。c.量筒的读数：读数时，量筒必须放平稳，视线要和量筒内液体凹液面的最低处保持水平。不能仰视读数，也不能俯视读数。
可简记为读数“仰小俯大”（可谐音记为“羊小虎大”）、取液“仰多俯少”
③滴管滴加法（取用较少量液体试剂时）
器外捏，器内吸； 　竖直悬空不触壁。　
（3）酒精灯的使用方法 ①使用前（两检查）
一查灯芯：检查灯芯是否烧焦、顶端是否平整。若灯芯已经烧焦或顶端不平整，可剪去烧焦或不平整部分，用镊子调整外露灯芯的长短。二查灯内酒精：检查酒精灯内酒精的量，少于酒精灯容积的1/4 时应及时添加酒精，向酒精灯内添加酒精时要使用漏斗，添加酒精的量不能超过酒精灯容积的2/3。
若酒精灯内酒精太少，灯内蒸气过多，点燃酒精蒸气容易爆炸。若酒精灯内酒精过满，容易因酒精蒸发而在灯颈处起火。
禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯
应用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好
禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
要先熄灭酒精灯，然后用漏斗向灯内添加酒精
要用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯
③使用后（一盖紧）酒精灯使用后要盖紧灯帽。防止因酒精挥发或灯内酒精浓度太低，导致下次使用时酒精灯不易点燃。
酒精灯的火焰包括外焰、内焰和焰心三部分，外焰温度最高，焰心温度最低，在加热时要利用酒精灯的外焰。
（4）给物质加热 ①给试管中的固体物质加热
②给试管中的液体物质加热
a.试剂平铺在试管底部。b.先左右移动酒精灯预热，后用外焰集中加热。c.试管口略向下倾斜，以防冷凝水回流，炸裂试管。
（1）给液体加热可以用试管、烧杯、锥形瓶、蒸发皿，给固体加热常使用干燥的试管。（2）给烧杯、锥形瓶加热时需垫上陶土网。（3）给试管里的液体物质加热时应使用试管夹，试管夹由试管底部往上套，夹在试管的中上部。（4）加热前，试管外壁不能有水，加热结束后，不能立即放在实验台上或用冷水冲洗。（5）无论是给固体还是给液体加热，都要先均匀受热，后固定在试剂部位加热。
（5）玻璃仪器的洗涤 ①洗涤方法
②玻璃仪器洗净标准内壁附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净。
2.【实验探究】“铜绿”性质的探究
在老师的指导下， 参照下图所示，完成“铜绿”性质的探究实验。向两支试管中各加入少量＂铜绿＂ 。向一支试管中滴加少量稀盐酸，观察现象并作记录。将另一支试管在酒精灯上加热，观察现象并作记录。
通过上述实验，你对“铜绿”性质有什么认识？学习了哪些实验基本操作？
（1）“铜绿”是一种绿色粉末；（2）“铜绿”能与盐酸反应，产生气体（二氧化碳）；（3）“铜绿”受热能生成黑色固体（氧化铜）、水和二氧化碳。通过此实验学习了取用试剂、给物质加热、处理实验废液及废渣、洗涤试管等基本实验操作。
绿色粉末逐渐溶解，有气泡产生，溶液呈绿色
“铜绿”（主要成分是碱式碳酸铜）能与稀盐酸反应生成气体
“铜绿”不稳定，受热易分解
加热后绿色粉末变成黑色，试管内壁上出现小水滴
（3）酒精灯的使用方法：使用前（两检查）、使用时（三禁止）、使用后（一盖紧）
学习化学需要进行化学实验
（5）玻璃仪器的洗涤:方法和洗净的标准
块状固体或颗粒：一横、二放、三慢竖
粉末状固体：一斜、二送、三直立
直接倾倒法（取用较多量液体试剂时）
滴管滴加法（取用较少量液体试剂时）
给试管中的固体物质加热
给试管中的液体物质加热
1.下列图示操作正确的是（　　）
2.加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是（　　）A.若没有火柴或打火机，可用酒精灯引燃另一个酒精灯B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火C.用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的内焰加热D.用完酒精灯后，既可用嘴吹灭，又可用灯帽盖灭
3.学习完化学实验基本技能训练后，老师组织同学们到实验室亲身体验一下化学实验的魅力。某同学做完“给试管中的固体物质加热”实验后，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（　　）A.先用外焰均匀加热，再固定加热 B.试管口略向下倾斜C.没有擦干试管外壁便开始加热 D.实验完毕，让试管冷却至室温后再洗刷
4.洗涤试管的正确操作是（　　）A.先装一试管水，用玻璃棒搅拌，以帮助洗涤试管B.振荡时，用手臂的力左右摆动C.振荡时，用手腕的力左右摆动D.用试管刷刷洗时，须用力上下移动
5.小明发现家里的铜器表面有“铜绿”，小明研究“铜绿”性质的实验操作中正确的是（　　）
A.取用“铜绿” B.点燃酒精灯 C.加热“铜绿” D.加入盐酸