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      25秋-人教版九年级数学上册训练2122解一元二次方程(公式法)(基础+拔高)(学生版+名师详解版)

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      初中数学人教版(2024)九年级上册一元二次方程同步测试题

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      这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册一元二次方程同步测试题,共10页。试卷主要包含了以为根的一元二次方程可能是,已知关于的一元二次方程,解方程等内容,欢迎下载使用。
      1.关于x的方程实数根的情况,下列判断正确的是( )
      A.有两个相等实数根B.有两个不相等实数根
      C.没有实数根D.有一个实数根
      2.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则( )
      A.-2B.-1C.0D.1
      3.一元二次方程x2-3x-2=0的根的判别式的值为( )
      A.17B.1C.-1D.-17
      4.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为( )
      A.有两个相等的实数根B.无实数根
      C.有两个不相等的实数根D.无法判定
      5.以为根的一元二次方程可能是( )
      A.B.C.D.
      6.请填写一个常数,使得关于的方程____________有两个不相等的实数根.
      7.已知关于的一元二次方程.
      (1)如果该方程有两个相等的实数根,求m的值;
      (2)如果该方程有一个根小于0,求m的取值范围.
      8.解方程:2x2 - 4x - 1 = 0
      能力提升
      1.直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是( ).
      A.0个B.1个C.2个D.1个或2个
      2.若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是( )
      A.6B.12C.12或D.6或
      3.定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数) 是关于x的方程,则它的根的情况是( )
      A.有一个实根B.有两个不相等的实数根
      C.有两个相等的实数根D.没有实数根
      4.对于一元二次方程,下列说法:
      ①若,则;
      ②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
      ③若c是方程的一个根,则一定有成立;
      ④若是一元二次方程的根,则其中正确的( )
      A.只有①②④B.只有①②③C.①②③④D.只有①②
      5.若等腰三角形的一边长为6,另两边的长是关于的一元二次方程的两个根,则的值为_______.
      6.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.
      (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
      (2)若等腰三角形的其中一边为4,另两边是这个方程的两根,求m的值.
      7.已知关于的一元二次方程,其中,,为的三边.
      (1)若是方程的根,判断的形状,并说明理由;
      (2)若方程有两个相等的实数根,判断的形状,并说明理由.
      拔高拓展
      1.有关于x的两个方程:ax2+bx+c=0与ax2-bx+c=0,其中abc>0,下列判断正确的是( )
      A.两个方程可能一个有实数根,另一个没有实数根B.若两个方程都有实数根,则必有一根互为相反数
      C.若两个方程都有实数根,则必有一根相等 D.若两个方程都有实数根,则必有一根互为倒数
      21.2.2 解一元二次方程(公式法) 分层作业
      基础训练
      1.关于x的方程实数根的情况,下列判断正确的是( )
      A.有两个相等实数根B.有两个不相等实数根
      C.没有实数根D.有一个实数根
      【详解】解:对于关于x的方程,
      ∵,
      ∴此方程有两个不相等的实数根.
      故选B.
      2.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则( )
      A.-2B.-1C.0D.1
      【详解】∵原方程有两个相等的实数根,
      ∴△=b2−4ac=4−4×(−k)=0,且k≠0;
      解得.
      故选:B.
      3.一元二次方程x2-3x-2=0的根的判别式的值为( )
      A.17B.1C.-1D.-17
      【详解】解:一元二次方程x2-3x-2=0,
      ∵a=1,b=-3,c=-2,
      ∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=9+8=17.
      故选:A.
      4.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为( )
      A.有两个相等的实数根B.无实数根
      C.有两个不相等的实数根D.无法判定
      【详解】解:∵

      ∴方程无实数根.
      故选B.
      5.以为根的一元二次方程可能是( )
      A.B.C.D.
      【详解】解:A.此方程的根为x=,符合题意;
      B.此方程的根为x=,不符合题意;
      C.此方程的根为x=,不符合题意;
      D.此方程的根为x=,不符合题意;
      故选:A.
      6.请填写一个常数,使得关于的方程____________有两个不相等的实数根.
      【详解】解:设这个常数为a,
      ∵要使原方程有两个不同的实数根,
      ∴,
      ∴,
      ∴满足题意的常数可以为0,
      故答案为:0(答案不唯一).
      7.已知关于的一元二次方程.
      (1)如果该方程有两个相等的实数根,求m的值;
      (2)如果该方程有一个根小于0,求m的取值范围.
      【详解】(1)解:依题意,得:

      ∵方程有两个相等的实数根,
      ∴,
      ∴.
      (2)解:
      解得, ,
      ∵方程有一个根小于0,
      ∴,
      ∴.
      8.解方程:2x2 - 4x - 1 = 0
      【详解】解:由题意可知:,,


      ∴,.
      能力提升
      1.直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是( ).
      A.0个B.1个C.2个D.1个或2个
      【详解】∵直线不经过第二象限,
      ∴,
      ∵方程,
      当a=0时,方程为一元一次方程,故有一个解,
      当a0,
      ∴方程有两个不相等的实数根,
      故选:D.
      2.若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是( )
      A.6B.12C.12或D.6或
      【详解】解方程得,
      当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;
      当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;
      则该直角三角形的面积是6或,
      故选:D.
      3.定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数) 是关于x的方程,则它的根的情况是( )
      A.有一个实根B.有两个不相等的实数根
      C.有两个相等的实数根D.没有实数根
      【详解】解:根据新运算法则可得:,
      则即为,
      整理得:,
      则,
      可得:



      方程有两个不相等的实数根;
      故答案选:B.
      4.对于一元二次方程,下列说法:
      ①若,则;
      ②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
      ③若c是方程的一个根,则一定有成立;
      ④若是一元二次方程的根,则其中正确的( )
      A.只有①②④B.只有①②③C.①②③④D.只有①②
      【详解】①当x=1时,a×12+b×1+c=a+b+c=0,那么一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根或有两个相等的实数根,此时b2-4ac≥0成立,那么①一定正确.
      ②方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则-4ac>0,那么b2-4ac>0,故方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有两个不相等的实根,进而推断出②正确.
      ③由c是方程ax2+bx+c=0的一个根,得ac2+bc+c=0.当c≠0,则ac+b+1=0;当c=0,则ac+b+1不一定等于0,那么③不一定正确.
      ④(2ax0+b)2=4a2x02+b2+4abx0,由b2-4ac=4a2x02+b2+4abx0,得ax02+bx0+c=0.由x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则ax02+bx0+c=0成立,那么④正确.
      综上:正确的有①②④,共3个.
      故选:A.
      5.若等腰三角形的一边长为6,另两边的长是关于的一元二次方程的两个根,则的值为_______.
      【详解】解:由题意,分以下两种情况:
      (1)当6为等腰三角形的腰长时,则
      关于 x 的方程 x2−8x+m=0的一个根x1=6
      代入方程得,36-48+m=0
      解得m=12
      则方程为 x2−8x+12=0
      解方程,得另一个根为x2=2
      ∴等腰三角形的三边长分别为 6,6,2,经检验满足三角形的三边关系定理;
      (2)当6为等腰三角形的底边长时,则
      关于x的方程 x2−8x+m=0 有两个相等的实数根
      ∴根的判别式
      解得,m=16
      则方程为x2−8x+16=0
      解方程,得 x1=x2=4
      ∴等腰三角形的三边长分别为4,4,6,经检验满足三角形的三边关系定理.
      综上,m的值为12或16.
      故答案为:12或16.
      6.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.
      (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
      (2)若等腰三角形的其中一边为4,另两边是这个方程的两根,求m的值.
      【详解】(1)证明:Δ=[﹣(m+3)]2﹣4×1×3m=m2﹣6m+9=(m﹣3)2.
      ∵(m﹣3)2≥0,即Δ≥0,
      ∴无论m取任何实数,方程总有实数根;
      (2)解:当腰为4时,
      把x=4代入x2﹣(m+3)x+3m=0,
      得,16﹣4m﹣12+3m=0,解得m=4;
      当底为4时,
      则程x2﹣(m+3)x+3m=0有两相等的实数根,
      ∴Δ=0,
      ∴(m﹣3)2=0,
      ∴m=3,
      综上所述,m的值为4或3.
      7.已知关于的一元二次方程,其中,,为的三边.
      (1)若是方程的根,判断的形状,并说明理由;
      (2)若方程有两个相等的实数根,判断的形状,并说明理由.
      (1)
      解:把x=1代入方程得,

      化简得,
      则该三角形的形状为等腰三角形.
      (2)
      解:由题意可得方程有两个相等的实数根
      则的判别式:
      化简可得
      则该三角形的形状为直角三角形.
      拔高拓展
      1.有关于x的两个方程:ax2+bx+c=0与ax2-bx+c=0,其中abc>0,下列判断正确的是( )
      A.两个方程可能一个有实数根,另一个没有实数根B.若两个方程都有实数根,则必有一根互为相反数
      C.若两个方程都有实数根,则必有一根相等D.若两个方程都有实数根,则必有一根互为倒数
      【详解】解:方程根的判别式为,
      方程根的判别式为,
      所以若一个方程有实数根,则另一个方程也一定有实数根,选项A错误;
      若两个方程都有实数根,
      设方程的一个实数根为,则,即,



      将代入方程的左边得:,
      即是方程的根,
      所以此时两个方程必有一根互为相反数,选项B正确;
      将代入方程的左边得:,
      即不是方程的根,选项C错误;
      将代入方程的左边得:

      则只有当时,才是方程的根,
      所以此时两个方程不一定有一根互为倒数,选项D错误;
      故选:B.

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      21.1 一元二次方程

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级上册

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