小学数学人教版（2024）五年级上册除数是整数的小数除法同步测试题

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册除数是整数的小数除法同步测试题，共9页。试卷主要包含了商是循环小数的算式是，判断竖式是否正确，3.5÷7＝5，列竖式计算等内容，欢迎下载使用。
1．（2024秋•乐清市期末）如图是算式12.6÷28的竖式计算过程，箭头所指的“140”表示的是140个（ ）
A．1B．0.1C．0.01D．0.001
2．商是循环小数的算式是（ ）
A．8÷6B．3÷6C．3.5÷7D．6.3÷9
3．如图的竖式中，框里的“48”表示48个（ ）
A．十B．一C．十分之一D．百分之一
二．填空题（共3小题）
4．（2023秋•西安期末）5.6÷3的商的最高位是 位，商保留整数是 。
5．（2022秋•盱眙县期末）买8个簸箕共花了90.4元，每个簸箕 元。
6．（2019秋•隆昌市校级期中）78÷3.9＝ ÷39，商是 ．
三．判断题（共3小题）
7．（2023秋•巨野县期末）判断竖式是否正确。
8．（2023秋•新田县期中）25.2÷8的商是3，余数是12。
9．3.5÷7＝5． ．
四．计算题（共1小题）
10．列竖式计算。
（中等生篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业3.1除数是整数的小数除法
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋•乐清市期末）如图是算式12.6÷28的竖式计算过程，箭头所指的“140”表示的是140个（ ）
A．1B．0.1C．0.01D．0.001
【考点】小数除以整数．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】C
【分析】140是由28和5相乘所得，5在百分位，表示5个0.01，所以140表示140个0.01。
【解答】解：箭头所指的“140”表示的是140个0.01。
故选：C。
【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，在哪一数位上是几就表示有几个这样的计数单位。
2．商是循环小数的算式是（ ）
A．8÷6B．3÷6C．3.5÷7D．6.3÷9
【考点】小数除以整数．
【专题】综合填空题；运算顺序及法则．
【答案】A
【分析】先将四个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．
【解答】解：A、8÷6＝3＝1.3333…，商是循环小数，符合题意；
B、3÷6＝0.5，商是一位小数，不符合题意；
C、3.5÷7＝0.5，商是一位小数，不符合题意；
D、6.3÷9＝0.7，商是一位小数，不符合题意；
故选：A．
【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．
3．如图的竖式中，框里的“48”表示48个（ ）
A．十B．一C．十分之一D．百分之一
【考点】小数除以整数．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】48是由16和0.3相乘所得，表示48个十分之一。
【解答】解：框里的“48”表示48个十分之一。
故选：C。
【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，明确各步的意义是解答本题的关键。
二．填空题（共3小题）
4．（2023秋•西安期末）5.6÷3的商的最高位是 个 位，商保留整数是 2 。
【考点】小数除以整数．
【专题】计算题；小数的认识；运算能力．
【答案】个，2。
【分析】先求出5.6÷3的商，可得商的最高位是个位，再根据四舍五入法保留整数即可。
【解答】解：5.6÷3＝1.86⋅≈2
故5.6÷3的商的最高位是个位，商保留整数是2。
故答案为：个，2。
【点评】本题考查了小数除以整数，按照整数除法的法则去除，除到哪一位商就写在那一位的上面。简单地说，商的小数点要和被除数的小数点对齐。遇到整数部分不够商“1”就商“0”。如果除到被除数的末尾仍有余数，添0继续除。
5．（2022秋•盱眙县期末）买8个簸箕共花了90.4元，每个簸箕 11.3 元。
【考点】小数除以整数．
【专题】运算能力；应用意识．
【答案】11.3。
【分析】求每个簸箕花了多少元钱，用一共花的钱数除以买簸箕的个数即可求解。
【解答】解：90.4÷8＝11.3（元）
答：每个簸箕11.3元。
故答案为：11.3。
【点评】考查了小数除法的实际应用，根据数据之间的关系进行计算即可。
6．（2019秋•隆昌市校级期中）78÷3.9＝ 780 ÷39，商是 20 ．
【考点】小数除以整数．
【专题】运算顺序及法则；运算能力；应用意识．
【答案】见试题解答内容
【分析】计算除数是小数的除法，根据商不变的性质，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，然后根据除数是整数的除法计算法则进行计算．
【解答】解：78÷3.9
＝780÷39
＝20
故答案为：780、20．
【点评】此题考查的目的是理解掌握商不变的性质，除数是小数的除法计算法则及应用．
三．判断题（共3小题）
7．（2023秋•巨野县期末）判断竖式是否正确。 ×
【考点】小数除以整数．
【专题】运算能力．
【答案】×
【分析】计算除数是整数的小数除法时：
（1）按照整数除法的法则去除；
（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐；
（3）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除；
（4）不够商1，0占位，据此计算即可。
【解答】解：由分析可得：正确是竖式应该如下：
原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数除以整数的计算方法。
8．（2023秋•新田县期中）25.2÷8的商是3，余数是12。 ×
【考点】小数除以整数．
【专题】运算能力．
【答案】×
【分析】在除法算式中，余数必须比除数小，据此判断。
【解答】解：12＞8
因为余数大于除法，所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握在除法算式中，余数必须比除数小的知识。
9．3.5÷7＝5． × ．
【考点】小数除以整数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】×
【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解．
【解答】解：3.5÷7＝0.5
故答案为：×．
【点评】考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
四．计算题（共1小题）
10．列竖式计算。
【考点】小数除以整数．
【专题】计算题；运算能力．
【答案】15.9，6.4，6.2，3.87，7.56，2.1。
【分析】根据除数是整数的小数除法计算法则列竖式进行计算。
【解答】解：95.4÷6＝15.9
25.6÷4＝6.4
43.4÷7＝6.2
7.74÷2＝3.87
90.72÷12＝7.56
52.5÷25＝2.1
【点评】此题重点考查除数是整数的小数除法计算方法，注意商的小数点与被除数的小数点对齐，当除到被除数末尾仍有余数时，添0继续除。
考点卡片
1．小数除以整数
【知识点归纳】
整数除法和小数除法的方法是一样的，只是商中间多了一个小数点。而商的小数点与被除数的小数点对齐。这个和整数除法中数位对齐是一个道理。
【方法总结】
除数是整数的小数除法，与整数除法一样。
（1）都是按照整数除法的法则去除，除到哪一位商就写在那一位的上面。简单地说，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
（2）遇到整数部分不够商“1”就商“0”。
（3）如果除到被除数的末尾仍有余数，添0继续除。
因此，整数除法和小数除法最大的区别就是，整数除到不够除，余下来的数就是余数，而小数除法遇到不够除的，添0再除，除完为止（除不完的除外）
【常考题型】
1、4个面包22.4元，平均每个面包多少元？
答案：22.4÷4＝5.6（元）
2、老师买了3个同样的面包，一共花了6.9元，每个面包多少元呢？
答案：6.9÷3＝2.3（元）

95.4÷6＝
25.6÷4＝
43.4÷7＝
7.74÷2＝
90.72÷12＝
52.5÷25＝
题号
1
2
3
答案
C
A
C
95.4÷6＝
25.6÷4＝
43.4÷7＝
7.74÷2＝
90.72÷12＝
52.5÷25＝