小学数学位置课时作业

这是一份小学数学位置课时作业，共10页。试卷主要包含了表示的位置在同一排，表示的位置是一样的，表示的位置一样等内容，欢迎下载使用。
1．（2024秋•沙河口区期末）无人机编排汉字“人”（见图），圆点表示无人机的站位，其中最高四点用数对表示可以是（ ）
A．（x，1）B．（x，x）C．（3，y）D．（x，x﹣6）
2．（2025春•裕华区期中）数对（ ）表示的位置与数对（5，4）表示的位置在同一排。
A．（2，5）B．（6，4）C．（5，3）
3．（2025春•裕华区期中）用数对表示六（1）班同学在教室里的座位，乐乐是（3，4），文文是（3，6）。文文的座位在乐乐的（ ）面。
A．前B．后C．左
二．填空题（共3小题）
4．（2025春•裕华区期中）将点（7，5）向左平移3个格后，新点的位置用数对表示是 。
5．（2024秋•洪山区期末）一个三角形的3个顶点用数对表示分别为（3，4）、（3，8）、（8，4），这个三角形的面积可以用算式 来计算。
6．（2024秋•凤城市期末）如图，在长方形ABCD中，A点用数对（2，6）表示，C点用数对（7，4）表示，那么D点用数对 表示。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋•兰西县期末）数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的． ．
8．（2024春•彭山区校级期中）数对（1，5）和（5，1）表示的位置一样。
9．（2024•巧家县校级模拟）明明的座位在第2列第3行，简记为（2，3），如果将他往后调3排，他的位置就是（2，6）． ．
四．操作题（共1小题）
10．（2025春•裕华区期中）中国医学是我国的四大国粹之一，如图是一个中药橱。
（1）若山药的位置用数对表示是（6，3），则当归的位置用数对表示是（ ， ）。
（2）一味中药的位置用数对表示是（9，4），这味中药是 。
（3）医生给妈妈抓了几味中药，请写出是哪几味中药。
（4，4）→ 、（6.6）→ 、（8，3）→ 。
（4）在图中标出各点的位置。
白芷（5，3）用“〇”表示，茯苓（9，1）用“△”表示，桔梗（3，6）用“☆”表示。
（学困生篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业2.1.2数对与位置
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋•沙河口区期末）无人机编排汉字“人”（见图），圆点表示无人机的站位，其中最高四点用数对表示可以是（ ）
A．（x，1）B．（x，x）C．（3，y）D．（x，x﹣6）
【考点】数对与位置．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号，据此解答即可。
【解答】解：无人机编排汉字“人”（见图），圆点表示无人机的站位，其中最高四点均在第3列，即用数对表示可以是（3，y）。
故选：C。
【点评】本题考查了用数对表示位置的应用。
2．（2025春•裕华区期中）数对（ ）表示的位置与数对（5，4）表示的位置在同一排。
A．（2，5）B．（6，4）C．（5，3）
【考点】数对与位置．
【专题】图形与位置；空间观念．
【答案】B
【分析】用数对表示位置时，数对中第1个数表示列，第2个数表示排，位置在同一排，即行数相同，据此解答即可。
【解答】解：数对（6，4）表示的位置与数对（5，4）表示的位置在同一排。
故选：B。
【点评】掌握数对与位置的关系是解题的关键。
3．（2025春•裕华区期中）用数对表示六（1）班同学在教室里的座位，乐乐是（3，4），文文是（3，6）。文文的座位在乐乐的（ ）面。
A．前B．后C．左
【考点】数对与位置．
【专题】图形与位置；空间观念．
【答案】B
【分析】从用数对表示的文文和乐乐的座位位置可以知道，文文和乐乐的列数相同，都是3，比较两人的行数，可以知道文文的座位在乐乐的前面还是后面。
【解答】解：文文和乐乐的列数相同，说明两人在同一列，成前后关系，文文的行数6大于乐乐的行数4，说明文文的座位在乐乐的后面。
故选：B。
【点评】行数相同，说明在同一行，列数越大越靠右；列数相同，说明在同一列，行数越大越靠后。
二．填空题（共3小题）
4．（2025春•裕华区期中）将点（7，5）向左平移3个格后，新点的位置用数对表示是 （4，5） 。
【考点】数对与位置．
【专题】图形与位置；空间观念．
【答案】（4，5）。
【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，一个点在方格纸上的位置是（7，5），如果这个点向左平移3格，行数不变，列数减3，新位置用数对表示为（4，5），据此解答即可。
【解答】解：将点（7，5）向左平移3个格后，新点的位置用数对表示是（4，5）。
故答案为：（4，5）。
【点评】本题考查了数对表示位置知识，结合平移知识解答即可。
5．（2024秋•洪山区期末）一个三角形的3个顶点用数对表示分别为（3，4）、（3，8）、（8，4），这个三角形的面积可以用算式 5×4÷2 来计算。
【考点】数对与位置．
【专题】图形与位置；空间观念．
【答案】5×4÷2。
【分析】根据图意画图如下，那么三角形的底是5，高是4，然后根据三角形的面积公式解答即可。
【解答】解：如上图所示：三角形的底是5，高是4，
一个三角形的3个顶点用数对表示分别为（3，4）、（3，8）、（8，4），这个三角形的面积可以用算式5×4÷2来计算。
故答案为：5×4÷2。
【点评】本题考查了用数对表示位置以及三角形面积公式的灵活运用。
6．（2024秋•凤城市期末）如图，在长方形ABCD中，A点用数对（2，6）表示，C点用数对（7，4）表示，那么D点用数对 （7，6） 表示。
【考点】数对与位置．
【专题】综合题；数据分析观念．
【答案】（7，6）。
【分析】数对的第一个数表示列，第二个数表示行，长方形ABCD中的A点与D点在同一行，C点与D点在同一列，据此即可解答。
【解答】解：D点与C点在同一列，D点与A点在同一行，A点用数对（2，6）表示，C点用数对（7，4）表示，所以D点用数对（7，6）表示。
故答案为：（7，6）。
【点评】本题考查的是数对与位置的应用。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋•兰西县期末）数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的． × ．
【考点】数对与位置．
【答案】见试题解答内容
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可判断．
【解答】解：根据数对表示位置的方法：（4，3）表示是第4列，第3行；
（3，4）表示是第3列第4行；所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
8．（2024春•彭山区校级期中）数对（1，5）和（5，1）表示的位置一样。 ×
【考点】数对与位置．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】×。
【分析】数对的第一个数表示列，第二个数表示行。
【解答】解：根据数对的意义可知，数对（1，5）表示第1列第5行；数对（5，1）表示第5列第1行，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查数对，解答本题的关键是掌握数对的概念。
9．（2024•巧家县校级模拟）明明的座位在第2列第3行，简记为（2，3），如果将他往后调3排，他的位置就是（2，6）． √ ．
【考点】数对与位置．
【答案】见试题解答内容
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干明明同学的座位在教室的第2列第3行，如果老师将他往后调3排，那么这时候，李明是在第2列的第6排，由此即可得出李明的位置为：（2，6），由此即可进行判断．
【解答】解：明明往后调3排，列数不变，行数加3，所以现在的位置是第2列的第6排，
所以用数对表示为：（2，6），
故答案为：√．
【点评】此题考查了利用数对表示位置的方法的灵活应用．
四．操作题（共1小题）
10．（2025春•裕华区期中）中国医学是我国的四大国粹之一，如图是一个中药橱。
（1）若山药的位置用数对表示是（6，3），则当归的位置用数对表示是（ 8 ， 5 ）。
（2）一味中药的位置用数对表示是（9，4），这味中药是 黄连 。
（3）医生给妈妈抓了几味中药，请写出是哪几味中药。
（4，4）→ 五味子 、（6.6）→ 菊花 、（8，3）→ 板蓝根 。
（4）在图中标出各点的位置。
白芷（5，3）用“〇”表示，茯苓（9，1）用“△”表示，桔梗（3，6）用“☆”表示。
【考点】数对与位置．
【专题】图形与位置；空间观念．
【答案】（1）8、5；（2）黄连；（3）五味子、菊花、板蓝根；（4）。
【分析】数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数；据此解答即可。
【解答】解：（1）若山药的位置用数对表示是（6，3），则当归的位置用数对表示是（ 8，5）。
（2）一味中药的位置用数对表示是（9，4），这味中药是黄连。
（3）医生给妈妈抓了几味中药，请写出是哪几味中药。
（4，4）→五味子、（6.6）→菊花、（8，3）→板蓝根。
（4）在图中标出各点的位置。
【点评】本题考查了数对表示位置知识，结合平移知识解答即可。
考点卡片
1．数对与位置
【知识点归纳】
1．数对的意义：用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对．
2．用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．
3．给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置了．
【命题方向】
常考题型：
例：如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（ ）
A、（5，1）B、（1，1）C、（7，1）D、（3，3）
分析：将△ABC向左平移2格，顶点A′的位置如下图，即在第1列，第1行，由此得出A′的位置．
解：
因为，A′在第1列，第一行，
所以，用数对表示是（1，1），
故选：B．
点评：此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．

题号
1
2
3
答案
C
B
B