小学人教版（2024）小数乘整数课后作业题

这是一份小学人教版（2024）小数乘整数课后作业题，共9页。试卷主要包含了直接写出得数等内容，欢迎下载使用。
1．（2023秋•巨野县期末）下面几个问题中，可以用算式12×0.6解答的是（ ）
A．把长0.6米的丝带平均截成12段，每段长多少米？
B．1米长的铁棒重12千克，0.6米长的铁棒重多少千克？
C．爸爸骑自行车0.6小时行12千米，照这样的速度，爸爸1小时骑行多少千米？
2．（2023秋•嘉陵区期末）下面算式中，计算结果可能是26的是（ ）
A．2.□□×11B．3.□□×8C．4□□×5D．5□□×6
3．（2023秋•孝南区期中）一种昆虫体重0.85g，求15只这样的昆虫的质量，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（ ）
A．1只昆虫的质量B．5只昆虫的质量
C．10只昆虫的质量D．15只昆虫的质量
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋•东莞市月考）求5个3.2是多少，乘法算式是 ，结果是 。
5．（2023秋•哈尔滨期末）算式：4.59+4.59+4.59+4.59+4.59＝（ × ）。
6．（2023秋•光明区期末）假期明明和妈妈去澳门旅行，明明买了一个玩具花费了120澳门币，折算成人民币需要 元。（根据2023年最新汇率，1澳门币兑换人民币0.89元）
三．判断题（共1小题）
7．（2022秋•安吉县期末）计算3.68×10，就是把3.68的小数点向右移两位。
四．计算题（共1小题）
8．直接写出得数。
五．应用题（共2小题）
9．（2023秋•阳春市期末）一本书厚0.95厘米，1000本这样的书一共厚多少厘米？
10．买6支铅笔需要多少元？与同伴交流你的想法。
（尖子生篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业1.1小数乘整数
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋•巨野县期末）下面几个问题中，可以用算式12×0.6解答的是（ ）
A．把长0.6米的丝带平均截成12段，每段长多少米？
B．1米长的铁棒重12千克，0.6米长的铁棒重多少千克？
C．爸爸骑自行车0.6小时行12千米，照这样的速度，爸爸1小时骑行多少千米？
【考点】小数乘整数．
【专题】数据分析观念；应用意识．
【答案】B
【分析】A、根据“等分”除法的意义，用除法解答。
B、根据小数乘法的意义，用乘法解答。
C、根据速度＝路程÷时间，列式解答即可。
【解答】解：A、0.6÷12＝0.05（米）
答：每段长0.05米。
B、12×0.6＝7.2（千克）
答：0.6米长的铁棒重7.2千克。
C、12÷0.6＝20（千米/时）
答：爸爸1小时骑行20千米。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解小数乘法、除法的意义，掌握小数乘法、除法的计算法则及应用。
2．（2023秋•嘉陵区期末）下面算式中，计算结果可能是26的是（ ）
A．2.□□×11B．3.□□×8C．4□□×5D．5□□×6
【考点】小数乘整数；一位数乘三位数．
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】A、2.□□×11的积可能小于26，也可能大于26；
B、根据一个因数＝积÷另一个因数，26÷8＝3.25；
C、4□□×5的积一定大于26；
D、5□□×6的积一定大于26。据此解答即可。
【解答】解：因为26÷8＝3.25，所以计算结果可能是26的是3.□□×8。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法、整数乘法的计算法则及应用。
3．（2023秋•孝南区期中）一种昆虫体重0.85g，求15只这样的昆虫的质量，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（ ）
A．1只昆虫的质量B．5只昆虫的质量
C．10只昆虫的质量D．15只昆虫的质量
【考点】小数乘整数．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】竖式中的85是0.85×1得到的，1在十位上表示10，完整的算式为0.85×10＝8.5，根据乘法的意义进行解答即可。
【解答】解：0.85×10＝8.5
箭头所指的“85”表示10只昆虫的质量。
故选：C。
【点评】本题考查小数乘法的计算以及乘法的意义。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋•东莞市月考）求5个3.2是多少，乘法算式是 3.2×5 ，结果是 16 。
【考点】小数乘整数．
【专题】运算能力．
【答案】3.2×5，16。
【分析】求几个几是多少，用乘法计算，根据小数乘整数的计算法则进行计算即可。
【解答】解：3.2×5＝16
答：乘法算式是3.2×5，结果是16。
故答案为：3.2×5，16。
【点评】本题考查小数乘法的意义以及计算。
5．（2023秋•哈尔滨期末）算式：4.59+4.59+4.59+4.59+4.59＝（ 4.59 × 5 ）。
【考点】小数乘整数．
【专题】运算顺序及法则；运算能力．
【答案】4.59；5。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
【解答】解：4.59+4.59+4.59+4.59+4.59＝4.59×5。
故答案为：4.59；5。
【点评】本题考查了乘法的意义在小数加法中的应用。
6．（2023秋•光明区期末）假期明明和妈妈去澳门旅行，明明买了一个玩具花费了120澳门币，折算成人民币需要 106.8 元。（根据2023年最新汇率，1澳门币兑换人民币0.89元）
【考点】小数乘整数．
【专题】应用意识．
【答案】106.8。
【分析】用澳门币的钱数乘0.89，即可求出折算成人民币的钱数。
【解答】解：120×0.89＝106.8（元）
答：折算成人民币需要106.8元。
故答案为：106.8。
【点评】本题考查小数乘整数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
三．判断题（共1小题）
7．（2022秋•安吉县期末）计算3.68×10，就是把3.68的小数点向右移两位。 ×
【考点】小数乘整数．
【专题】运算能力．
【答案】×
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：3.68的小数点向右移一位，即扩大10倍，是3.68×10，据此判断即可。
【解答】解：计算3.68×10，就是把3.68的小数点向右移一位，本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
四．计算题（共1小题）
8．直接写出得数。
【考点】小数乘整数．
【专题】运算能力．
【答案】0.9；1.6；0.8；1.5；1.6；0.9；1.4；1.2；2.4。
【分析】根据小数乘整数的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查小数乘整数的计算。注意计算的准确性。
五．应用题（共2小题）
9．（2023秋•阳春市期末）一本书厚0.95厘米，1000本这样的书一共厚多少厘米？
【考点】小数乘整数．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】950厘米。
【分析】根据一本书的厚度×本数＝总厚度进行计算。
【解答】解：0.95×1000＝950（厘米）
答：1000本这样的书一共厚950厘米。
【点评】本题考查的主要内容是小数乘法计算问题。
10．买6支铅笔需要多少元？与同伴交流你的想法。
【考点】小数乘整数．
【专题】应用意识．
【答案】1.8元。
【分析】用铅笔的支数乘每支的价钱，即可求出买6支铅笔需要多少元。
【解答】解：6×0.3＝1.8（元）
答：买6支铅笔需要1.8元。
【点评】本题考查小数乘整数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
考点卡片
1．一位数乘三位数
【知识点归纳】
1、三位数（中间有0）乘一位数的笔算：
从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。
2、三位数（末尾有0）乘一位数的笔算：
乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
【方法总结】
一位数与三位数相乘也分了两个层次：
（1）横式计算。通过横式计算说明一位数与三位数相乘的基本算法：可以把三位数因数分拆成几百、几十、和几，分别与另一个因数相乘，再将几个部分积相加。
（2）竖式计算。通过让学生运用已学的知识，将使用竖式计算一位数与两位数相乘问题的方法迁移到计算一位数与三位数相乘，培养学生的迁移能力和探究能力。
【常考题型】
一个微波炉758元，要买3个，总共要花多少钱？
答案：758×3＝2274（元）
一个电饭煲268元，要买2个，总共要花多少钱？
答案：268×2＝536（元）
2．小数乘整数
【知识点归纳】
1、整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。如3×4，可以说：4个3相加的和是多少；也可以表述成：3的4倍是多少。
2、小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。如：2.5×6，表示6个2.5相加的和是多少；也可以表述成2.5的6倍是多少。
总而言之，小数乘法和整数乘法的含义是相同的的，只是数的形式不同，一个是小数，一个数整数。
【方法总结】
小数乘整数，我们可以利用小数点的移动方法把小数转化为整数再计算，最后根据积的变化规律，利用小数点移动方法得到正确的乘积。
【常考题型】
一瓶橙汁3.5元，购买这样的3瓶橙汁，需要多少元？
答案：3.5×3＝10.5（元）
2、根据“23×45＝1035”，直接写出下面的得数。
（1）23×4.5 （2）2.3×4.5 （3）0.23×45
答案：103.5；10.35；10.35

0.3×3
0.2×8
4×0.2
3×0.5
0.4×4
0.1×9
0.7×2
6×0.2
0.6×4
题号
1
2
3
答案
B
B
C
0.3×3
0.2×8
4×0.2
3×0.5
0.4×4
0.1×9
0.7×2
6×0.2
0.6×4
0.3×3＝0.9
0.2×8＝1.6
4×0.2＝0.8
3×0.5＝1.5
0.4×4＝1.6
0.1×9＝0.9
0.7×2＝1.4
6×0.2＝1.2
0.6×4＝2.4