沪科版（五四制）(2024)八年级全一册（2024）课题1 走进化学实验室完美版ppt课件

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1.通过观察，认识天然物质常含杂质，知道过滤是物质分离的一种方法。
2.通过去除粗盐中难溶杂质的任务，认识部分化学仪器、初步学会试剂的取用、加热、过滤和蒸发等操作。
3.在实际操作中，知道并遵守实验室安全规则的意义，识别安全设备和安全标志。
01 掌握药品取用、固体药品的称量和液体药品的取用；
02 掌握药品取用、固体药品的称量和液体药品的取用。
01 认识常见的化学仪器和掌握使用方法；
02 初步学会过滤的操作。
03 知道过滤是物质分离的一种方法，初步学会过滤的操作。
粗盐中除了氯化钠，还含有较多杂质，有可溶性的也有难溶性的，怎样去除粗盐中的难溶性杂质以初步得到精盐呢?
我们可以在化学实验室中去除粗盐中的难溶性杂质，过程中会用到一些实验用品，进行相应的操作。为了保障实验顺利进行，我们还需要注意实验室的相关安全要求，规范地进行实验操作。
初步认识化学实验室和常用仪器
怎样存放和取用粗盐样品
试剂保存提示a.易自燃物质，如白磷，须保存在水中。b.见光易分解物质，如硝酸银，须保存在棕色试剂瓶中。c.危险化学品应该保存在危险化学品柜中，采用双人双锁保管。
打开装有粗盐的试剂瓶后，将试剂瓶盖(或瓶塞)按图2.3中的三种方式摆放，你认为哪种方式较合理?说明原因。
a较为合理。一般打开试剂瓶后应将瓶塞倒放于实验桌，避免瓶塞内侧受到污染，沾污试剂。
实验探究：取用粗盐样品
请你思考(1)为什么要这样取用块状固体于试管中，否则可能会出现什么问题？
块状固体直接竖立放入试管，固体可能会击破管底。所以这样取用块状固体是为了避免固体击破管底。
(2)粉末状固体的取用方法是否与块状固体一样，应该如何操作?
注意：镊子要用干净的纸擦净。
胶头滴管的使用方法及注意事项
胶头滴管使用时保持胶帽在上，不可将胶头滴管平放更不可倒拿，滴加液体时胶头滴管不可以伸入容器内也不能触碰器壁。这是为什么?
1.不可将胶头滴管伸入容器内，也不能触碰器壁，这是为了避免沾污滴管。2.胶头滴管取出试剂后不可平放或倒拿，以防止试剂流入胶帽，腐蚀胶帽、污染试剂。
注意：用过的试管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管（专管专用）不能用水冲洗，也不能交叉使用。
取较少量液体用胶头滴管，当取用较多量液体时如何操作?
多量液体取用：直接倾倒注意事项（括号内为操作目的）①细口瓶瓶塞必须倒放在桌面上（防止药品腐蚀实验台或污染药品）②瓶口必须紧挨试管口缓缓倒（防止药液损失）③细口瓶标签一面必须朝向手心（防止药液洒出腐蚀标签）④倒完液体后，立即盖紧瓶塞并放回原处，标签向面（防止药品潮解、变质）
取用化学试剂除了关注取用方法以外，还需要考虑取用的量的问题。
1、按规定用量取用药品。2、未指明药品的用量时，一般按最少量取用，（1）液体1-2mL。（2）固体只需盖满试管底部。
称量固体的质量用到的仪器是电子天平，如图2.9所示。根据称量要求可选用不同规格的电子天平，初中化学实验一般可以用最小分度值为0.1g的电子天平。
用电子天平称量固体试剂时，可否直接将固体放置在秤盘上?
a.放在称量纸上，不可直接放在称盘上（以免污染试剂、腐蚀称盘）；b.具有腐蚀性、潮湿或易潮解的固体应放在洁净干燥的小烧杯或表面皿内称量。c.过冷或过热的物体应放置室温后再称量。
实验探究：称取 5.0g粗盐固体并转移至小烧杯
(1).水平放置，开电源，显示“0.0”。(2).取一张称量纸放置在电子天平的秤盘上，再按“去皮”键进行去皮。(3).用药匙先取少量粗盐固体小心地放在称量纸中间位置，待电子天平示数稳定后读取示数，即为取出的粗盐固体的质量。(4).用药匙向称量纸上添加粗盐至示数接近5.0g(不能超过5.0g)时，用另一手轻敲持药匙的手腕或用食指轻敲药匙柄，以控制让少量粗盐落到称量纸上，直至电子天平示数为5.0g，药匙上多余固体放入指定回收容器。(5).双手取下称量纸，将固体粗盐缓缓倒入小烧杯中，并用手指轻轻弹击称量纸，确保称量纸上没有固体附着。所有称量操作完成后，关闭电子天平的电源。
实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。
读数>实际值俯视使读数偏大
读数