人教版（2024）一年级上册（2024）在校园里找一找课文ppt课件

这是一份人教版（2024）一年级上册（2024）在校园里找一找课文ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了关爱同学礼貌问好，尊敬老师礼貌问好，在校园里找一找，在校园里找“数”，观察的方法，怎么观察呢，面国旗，位老师，个同学在看宣传栏，条长凳等内容，欢迎下载使用。
2.知道最后数到几，事物的数量就是几，能正确说出计数的结果。并能正确区分“几”与“第几”。
1.在校园里可以按照一定的顺序观察，会找“数”和找“图形”。
3. 体验数学与生活的联系。
初步建立数感和空间感。
会用“点数法”和“标数法”数数。
会在校园里找到不同的图形。
今天是开学的第一天，同学们都高高兴兴来上学！恭喜你们成为一年级的新同学！你们的校园生活即将开始，在校门口你都看到了什么？
按照一定的顺序观察，可以避免重复和遗漏。
还有哪些事物的数量是1？
还有哪些事物的数量是2？
你还观察到了什么？请跟同学们说一说
还有哪些事物的数量是5？
说一说：有4层和第2层表示的意思相同呢？
指一指：有4层在哪里？第2层呢？
想一想：这里的有4层和第2层是按什么顺序数的？
想一想：教室的窗户是什么图形？
说一说：你还能找到哪些图形？
1.数一数，圈出正确的数。
2. 想一想，连一连。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
4.方格中画了不同的图形，数一数，用数表示出来。
1.用点数法或做标记法数事物的数量时，从1开始，按照一定的顺序一个一个地数，数到最后一个事物所对应的那个数，就是这种事物的总个数。
2.“几个”表示事物数量的多少；“第几”有顺序表示这些数量中的一个。
3.校园里有各种各样的图形。
1.找一找生活中的数与图形。2. 完成《分层作业》。