人教版（2024）七年级全一册数据分包灵活传说课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级全一册数据分包灵活传说课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，什么是存储转发，课前思考，古代远距离传递信息，互联网时代传递信息，存储转发小游戏，分包小游戏等内容，欢迎下载使用。
·了解网络通信的基本过程·了解存储转发思想·知道分包传输策略·感受解决数据传输问题时的创新思考
1.网络如何把数据传到远方？
3.为什么要分包传输？
存储转发：一种分组（包）交换技术，它在决定转发的输出链路之前需要缓存整个分组（包）。
选两名同学，当作发送者与接受者
其余同学，每排当作传送节点，进行存储数据的传输
转发逻辑：在实际的传输过程中，并不是随机选择下一节点，而是要根据当时的网络通信状况进行选择。
发送者把数据分成A、B、C等数据包，这些数据包沿着不同的路径传到了接收者。由于每个包遇到的网络状况不同，因而先发的数据包有可能后到。接收者收到数据包后，根据包中标明的次序，把数据包重新组装起来，形成要传送的网页、视频或动画等。
Q2.如果包头部丢失了会怎样？
Q4.找不到目标地址怎么办？
Q5.一个包在传输过程中丢失了怎么办？
Q6.包头部该有什么信息呢？
A:以太网一般为 1500 字节左右。
A:无法进行数据重组、无法验证数据完整性
A:数据包通常是可以被修改的，但这种修改受到多种因素的限制和规范
A:当数据包找不到目标地址时，会在网络中引发一系列处理过程，包括网络层以及应用层。
A:当一个数据包在传输过程中丢失时，会通过网络层、应用层、传输层进行处理解决。
A:目的地址、源地址、协议类型标识、协议版本、生存时间（TTL）、分片相关信息、序号、校验和
选多名同学，当作发送者与接受者
采用分包策略后，不管传多大的文件，都不需要担心节点的存储能力。实际上分包的好处远不止这些。例如，某个数据包出错了，只需重传那个数据包，而不需要重传所有数据。又如，不同的数据包可以通过不同路径到达目的地。接收方收到数据包后，根据数据包中的次序信息重新组装。