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初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)整式的加减获奖ppt课件
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某菜地的四个区域种植了四种菜, 试计算菜地的总占地面积.
80a+160a+190b+50b
先求出四个长方形的面积,再将它们相加.
把上下两个区域分别合并为两个大长方形,求出它们的面积后再相加.
(80+160)a+(190+50)b
数字部分不同,字母部分相同,
即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同 .
总结:两相同 字母相同+相同字母的指数相同 .
从单项式的定义看,80a和160a,190b 和 50b 分别有什么共同特点?
类似地,–9x2y3和5x2y3,–ab2和–13ab2呢?
一般地,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.
注意:(1)同类项与系数无关,与字母的顺序无关. (2)常数项都是同类项.
计算80a+160a时,可以先利用乘法分配律,把它们的系数相加,再乘a;
计算190b+50b时,也可以先把它们的系数相加,再乘 b.
根据乘法分配律把同类项合并成一项叫做合并同类项.
根据合并同类项的概念,把下列同类项合并成一项.
你能小结合并同类项的方法吗?
(1) 7a–3a = ;
(2) 4x2 +2x2 = ;
(4) 5ab2 +0.5ab2 –13ab2 = .
(3) –9x2y3 + 5x2y3 = ;
(7–3 )a=4a
( 4+2 )x2=6x2
( 5+0.5–13 )ab2= –7.5ab2
( –9+5 )x2y3= –4x2y3
合并同类项的一般步骤:一找:找同类项;二移:同类项移到一起;三并:系数相加,字母及字母指数不变.
同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
即:“一相加”、“两不变”
两个连续奇数的和有什么特点?你能说明理由吗?
(2n-l)+(2n+1)=4n
两个连续奇数的和一定是4的倍数.
1+3=4,3+5=8, 5+7=12,…
两个连续奇数可以表示为:2n-l,2n+1.
注意:利用交换律时要带着符号.
解:(1)-3x+2y-5x-7y
= -3x-5x+2y-7y
=(-3-5)x+(2-7)y
化简: (1)-3x + 2y - 5x - 7y (2)4a2 + 3b2 + 2ab - 4a2 - 2b2 - b2
若多项式中有两个同类项的系数互为相反数,则化简时可直接消去这两项.
=4a2-4a²+3b2-2b2-b2+2ab
解:(2) 4a2+3b2+2ab-4a2-2b2 -b2
=(4-4)a2 + (3-2-1)b2 + 2ab
甲乙两车从同一地点出发沿平直公路反向匀速而行,甲车的速度为60km/h,乙车的速度为80km/h.(1)如果两车同时出发,那么th后两车相距多远?(2)如果甲车先出发,行驶s km时乙车出发,那么当乙车行驶了2s km时,甲车行驶了多长时间?
解:(1)60+80-140t(km)
小明、小亮从同一地点同时反向绕环形跑道跑,小明的速度为4m/s,小亮的速度为4.5m/s,经过t s两人第一次相遇,这条环形跑道的周长是多少?
解:4t+4.5t=8.5t m答:这条环形跑道的周长是8.5t m.
1.下列各组的单项式中哪些是同类项?为什么?
(1) 2xy与-2xy (2) -2m2n与nm2 (3)-2x3yz与-2y3x (4) 43与34
2.下列运算正确的是 ( )
A. x⁴+x⁴=2x⁸ B. 2a+2b=2ab
C. 2a²bc-a²bc=a²bc D. a⁵-a³=a²
(1)5a²-2ab+3b²+ab-3b²-5a²
(2)5x³-4x²y+2xy²-3x²y-7xy²-5x³
解:(1)原式=(5-5)a²+(-2+1) ab+(3-3) b²
=-ab
(2)原式=(5-5) x³+(-4-3) x²y+(2-7) xy²
=-7x²y-5xy²
4 .代数式7a³-6a³b+3a²b+3a³+6a³b-3a²b-10a³的值( )A.与字母a,b都有关 B.只与字母a有关C.只与字母b有关 D.与字母a,b都无关
解析:与字母x的取值无关,即前面的系数为0.
5. 某学校组织七、八年级全体同学参观革命老区西柏坡.七年级租用45座大巴车x辆,60座大巴车y辆;八年级租用60座大巴车x辆,30座中巴车y 辆(以上三种车型,座位均不含司机).当每辆车恰好坐满时:(1)用含x,y 的代数式表示该学校七、八年级学生人数.(2)当x=4,y=7时,该学校七、八年级共有多少学生?
(1)用含x,y 的代数式表示该学校七、八年级学生人数.
解:由题意可得七年级有学生(45x+60y)人, 八年级有学生(60x+30y)人.
七、八年级共有学生的人数为 45x+60y+60x+30y
(2)当x=4,y=7时,该学校七、八年级共有多少学生?
当x =4,y =7时,
=105×4+90×7
答:当x=4,y=7时,该学校七、八年级共有1050名学生.
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