所属成套资源:2024统编版【新课改】道德与法治一年级上册PPT课件(含音视频)+教案(含教学反思)+字体
小学统编版(2024)这是我们的校园优秀ppt课件
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这是一份小学统编版(2024)这是我们的校园优秀ppt课件,文件包含这是我们的校园课件第1课时含课后作业pptx、这是我们的校园教案第1课时docx、GlowSansSC-Normal-Heavyotf、SourceHanSansCN-Normalotf等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
同学们,刚刚我们看到的这些美好的场景都发生在哪里呀?你们喜欢我们的校园吗?为什么呢?
学生交流,举手示意,回答问题。
老师提醒学生回答问题要举手,然后站好回答,听的同学要认真,这样才能有很多收获。
在我们的校园里,你最喜欢哪个地方呢?为什么喜欢这个地方?
“从教学楼到操场要经过哪里?”“图书室在校园的什么方向? ”
组织学生排队,按照校园参观路线进行实地参观。在参观过程中,教师向学生详细介绍各个场所的功能和使用规则。
•来到教学楼,教师带领学生走进教室,介绍教室的设施设备,如黑板、讲台、桌椅、多媒体教学设备等,讲解在教室里应该遵守的课堂纪律,如上课时要认真听讲、积极发言、不随意讲话等。•走到操场,教师介绍操场的各种体育设施,如篮球场、足球场、跑道等,告诉学生在操场上进行体育活动时要注意安全,遵守活动规则。
•来到图书馆,教师引导学生观察图书馆的环境,介绍图书馆的藏书种类和借阅流程,强调在图书馆要保持安静,爱护书籍。•参观食堂时,教师介绍食堂的卫生标准和就餐秩序,教育学生要珍惜粮食,文明就餐。
根据自己在课堂上对校园的了解和实地参观的印象,绘制一幅校园平面图。红色表示教学楼,绿色表示操场,黄色表示图书馆等。
同学们,今天我们一起了解了我们的校园,谁能说一说校园里都有哪些主要的场所?它们都有什么功能呢?
我们通过图片观察、实地参观和自己动手绘制校园平面图,对我们的校园有了更深入的了解。我们的校园不仅美丽,而且功能齐全,为我们的学习和生活提供了良好的条件。
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