







所属成套资源:2025-2026学年四年级上册数学人教版 同步课件汇总
人教版(2024)四年级上册三位数乘两位数集体备课课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)四年级上册三位数乘两位数集体备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了×5=,×4=,×3=,×2=,学习任务一,学习任务二等内容,欢迎下载使用。
1.探索因数中间或末尾有0的笔算乘法的计算方法及简便写法,进一步认识0在乘法运算中的特殊性,能用简便的竖式正确地计算因数中间或末尾有0的乘法。2.经历探索因数中间或末尾有0的笔算乘法的全过程,帮助学生养成认真计算的良好习惯。3.会选择合适的算法来计算和解决生活中的有关问题,逐步形成优化意识。
(1)160×30=
自学要求:(1)思考:160×30的积是多少,应该怎样计算?(2)试着笔算160×30。(3)想一想:160×30的笔算过程与昨天学习的145×12的笔算过程有什么不同?
(1)160×30=
(1)160×30=
1.先把0前面的数相乘。2.再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
想一想:因数末尾有0的乘法怎样计算简便?
对比这两道三位数乘两位数的笔算方法,有什么不同?
(2)106×30=
因数中间的0不能漏乘,乘完加上进位的数,无进位时写0占位。
1.完成本课时相关练习。
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