- 3.3 角的分类 学案 学案 9 次下载
- 3.4 画角 学案 学案 9 次下载
- 4.2 因数中间或末尾有0的乘法的笔算方法 学案 学案 9 次下载
- 4.3 积的变化规律 学案 学案 11 次下载
- 4.4 常见的数量关系 学案 学案 9 次下载
人教版四年级上册4 三位数乘两位数导学案
展开预习指南:结合已有的两位数乘两位数的知识经验,理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能利用所学知识解决简单的实际问题。
参 考 答 案
1. 690 940 800 2400
2. 24×12=288 44×59=2596
63×52=3276 45×12=540
3. (1)145×12
(2)第一个算式是两位数乘两位数,第二个算式是三位数乘两位数。
(3)①150 10 1500 1500 ②145 290 个 145 145 十 积
(4)计算器 因数 (6)每一位上的数 第一个因数 对齐 相加
4. 322×24=7728 145×27=3915
679×13=8827 286×35=10010
5. 看最高位相乘的积,不满十,积为四位数;满十,积为五位数。注意:如果最高位不满十,但后一位需要进位,进位后满十,积也为五位数。
每日口算:360 510 900 122 600 412 369 700 1000 480
1.口算。
23×30= 47×20= 42×19≈ 58×41≈
2.笔算。
24×12= 44×59= 63×52= 45×12=
3.教材第47页例1。
(1)已知火车所用的时间为12小时,每小时行驶145千米,求该城市到北京有多少千米,就是求12个145千米是多少, 用乘法计算,列式为( )。
(2)45×12和145×12的不同点:( )。
(3)145×12的计算方法。
①估算:
145 × 12≈( )
↓ ↓
( ) ( ) → 估计有( )千米。
②笔算:
(4)检验。
用( )检验计算结果是否正确,也可以交换( )的位置重新算一遍。
(5)规范解答。
145×12=1740(千米) 答:该城市到北京有1740千米。
(6)三位数乘两位数的乘法:先用第二个因数( )与( )相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和那一位( ),再把两次乘得的积( )。
4.列竖式计算。
322×24= 145×27= 679×13= 286×35=
5.三位数乘两位数,积为什么有时是四位数,有时是五位数?
每日
口算
30×12= 51×10= 450×2= 61×2= 15×40=
206×2=123×3=35×20=40×25=12×40=
小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数优秀学案: 这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数优秀学案,共5页。学案主要包含了创设情境,引入新课,探究三位数乘两位数的笔算方法,比较探究,渗透迁移,巩固练习,及时反馈,课堂总结,布置作业等内容,欢迎下载使用。
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