统编版（2024）五年级上册松鼠背景图ppt课件

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玲珑面孔大尾巴，身体矫健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到树上又跳下。
生平介绍：法国博物学家、作家。主要作品：他用了40年时间完成了36卷的巨著《自然史》。这部博物志包括地球史、人类史、动物史和矿物史等部分，提出了许多有价值的创见。
布封（1707－1788）
科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字、下定义、打比方、举例子、作比较等。
驯良 矫健 歇息 树杈苔藓 狭窄 勉强 锥子
结构：独体结构
造句：小明胆小如鼠，什么都怕。
书写指导：上小下大。注意下半部分的字形， 整体写紧凑。
结构：上下结构
造句：姐姐长得眉清目秀，很好看。
书写指导：上下宽窄相当。“禾”写得稍扁，下面是“乃”。
结构：左右结构
造句：路面水多，小心地滑。
书写指导：左窄右宽。 右边“月”第一笔是竖。
结构：半包围结构
造句：别人不愿意做的事，我们不能勉强。
书写指导：“免”的竖弯钩的弯要稍长，“力”要稍长稍窄。
注意红框部分，不要写错哦
甲骨文的“鼠”就像一只老鼠在啃东西，三点是指事符号，表示它咬烂的碎屑。
乖巧：（言行等）合人心意；讨人喜欢。
蛰伏:动物冬眠，潜伏起来不食不动。
默读课文，松鼠给你留下了怎样的印象？试着在括号里填写一个词。
（ ）的松鼠
这篇文章介绍了松鼠的哪些方面的内容？给你印象最深的是什么？在文中圈点批注，并概括各段的段意。
我们梳理了很多关于松鼠的信息，那怎样才能让读者一目了然呢？
漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，尾巴老是翘起来；会直竖着身子坐着，吃东西时用前爪往嘴里送。
经常在高处活动；白天休息，晚上活动。
警觉，动作敏捷；秋天贮藏冬天吃的食物。
搭在树枝分杈的地方，干净、暖和、舒适、安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并有一个圆锥形的盖。
一胎生三四个；小松鼠过了冬就换毛；爱干净，用爪子和牙齿梳理毛发。
作者从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性等几个方面来介绍松鼠，你从中得到了什么启示？
说明性文章通过抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。
今天我们学习了《松鼠》的第一课时，通过本课的学习，认识和会写了本课中的生字，对课文中生词有所了解。我们了解了松鼠的特点和很多生活习性。
一、选择题。　　松鼠的特点是（　）。　　A.漂亮、驯良、乖巧　　　B.漂亮、轻巧、刚健　　C.乖巧、美丽、厉害
1.小松鼠习惯晚上睡觉，白天吃东西。（ ） 2.松鼠一到冬天就蛰伏不动。 （ ）
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。