数学六年级上册（2024）数据的表示优秀第二课时课后复习题

这是一份数学六年级上册（2024）数据的表示优秀第二课时课后复习题，共4页。试卷主要包含了3 B，图略等内容，欢迎下载使用。
第2课时 频数直方图
基础闯关
知识点一：频数直方图
1.已知一组数据有80个，其中最大值为131，最小值为40，取组距为10，则组数为( )
A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
2.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数直方图(每组含前一个边界值，不含后一个边界值)，则捐款人数最多的一组是( )
A.5～10元 B.10～15元 C.15～20元 D.20～25元
3.某学校为了解六年级学生参加课外兴趣小组活动的情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的频数直方图，则参加书法兴趣小组的频率是( )
A.0.3 B.0.2 D.0.1
知识点二：扇形统计图与条形统计图的综合
4.某学校为了解学生对某次大赛的了解程度，在全校1 300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是( )
A.抽取的学生人数为50 B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%
C.α=72° D.全校“不了解”的学生估计有428名
5.某校为了做好“创建文明城市”活动的宣传，就本校学生对“创建文明城市”有关知识进行测试，然后随机抽取了部分学生的测试成绩进行统计分析，并将分析结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
若该校有学生2000人，请根据以上统计结果估计成绩为优秀和良好的学生共有_______人.
能力提升
6.某电视台为调整栏目设置，使之更适合广大观众的需要,对 A,B,C,D,E 五类节目在18～22时的收视情况进行了调查，如图是入户调查收视情况得到的频数直方图，从图中可以看出此次调查的家庭有_________户，观众最不喜欢的节目是___________类节目.
7.为深化课程改革，某校为学生开设了形式多样的社团课程，为了解部分社团课程在学生中受欢迎的程度，学校随机抽取六年级部分学生进行调查，从A：文学鉴赏，B：科学探究，C：文史天地，D：趣味数学四门课程中选出你最喜欢的课程(被调查者限选一项)，并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图，如图所示.
根据以上信息，解答下列问题.
(1)本次调查的学生有_______名，扇形统计图中 A 部分所对应的扇形圆心角是______度.
(2)请补全条形统计图.
(3)根据本次调查，该校六年级 840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生有多少名.
8.六(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况，在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查，统计同学们一个月阅读课外书的数量，并绘制了以下统计图.
学生阅读课外书情况条形统计图 学生阅读课外书情况扇形统计图
请根据图中信息解决下列问题.
(1)共有________名同学参与问卷调查.
(2)补全条形统计图和扇形统计图.
(3)全校共有学生1500名，请估计该校学生一个月阅读2本课外书的有多少名.
参考答案
1. A 2. C 3. B 4. D 5.1400 6.100 D
7.解:(1)160 54
(2)最喜欢“科学探究”的有160−24−32−48=56(名).图略.
(3)估计最喜欢“科学探究”的学生有 840×56160=294(名).
8.解:(1)100
(2)读4本的女生有 100×15%−10=5(名)，读2本的人数所占百分比为 20+18100=0.38=38%.图略.
(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的有1500×38%=570(名).