















初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 电阻和变阻器课前预习ppt课件
展开 这是一份初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 电阻和变阻器课前预习ppt课件,文件包含161电阻和变阻器第1课时pptx、161电阻和变阻器第2课时pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。
水在水管中流动会受到阻力,那么电荷在导体中定向移动会受到阻力吗?
1. 知道电阻的定义、符号、单位及换算、电路图符号。
2. 探究电阻的大小与那些因素有关。
思考:这些元件是根据什么原理来工作的?
思考:导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
现象:接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。
在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。
现象:把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮; 把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。
实验结论: 导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
思考:在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢?
1.定义:物理学中,把导体对电流的阻碍作用叫电阻。用字母R 表示。 导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。2.单位:欧姆,简称欧,符号Ω3.电阻的单位还有:千欧(kΩ) 、兆欧(MΩ) 4.换算关系是: 1 kΩ = 103 Ω 1 MΩ = 103kΩ 1 MΩ = 106 Ω
电阻器收音机、电视机等用电器的电路中连接着许多具有一定阻值的元件——电阻器,用来调节电路中的电流和电压。电阻器(简称电阻)在电路图中的符号是
实验用的1m长的铜导线,电阻约百分之几欧,通常可以略去不计。小灯泡正常发光时灯丝电阻为几欧到十几欧,日常用的电暖器和电烤箱的电阻约为几十欧,白炽灯(60W)正常发光时的电阻为800Ω左右。
1.在国际单位制中,电阻的单位是( ) A.欧姆(Ω)B.安培(A) C.伏特(V)D.瓦特(W)
二、 电阻的大小与哪些因素有关
提出问题:导体电阻大小与什么因素有关?
猜想与假设:导体电阻大小可能与导体的材料有关;还可能与导线的长度、粗细有关;也许还与温度有关。
探究影响导体电阻大小的因素
在物理学中,一个物理量往往受到两个或多个因素影响,为了研究这个物理量与其中一个因素的关系,就要固定其它的一些因素,只改变一个因素,依次进行实验研究——控制变量法。
1.探究导体的电阻与横截面积的关系
你会选择哪两根导体做实验?
实验结论:长度相同的同种材料的导体,横截面积越小,电阻越大。
2.探究导体的电阻与长度的关系
实验结论:横截面积相同的同种材料的导体,长度越长,电阻越大。
3.探究导体的电阻与材料的关系
实验结论:长度和横截面积都相同的不同材料的导体,其电阻一般不同。
4.探究导体的电阻与温度的关系
实验结论:对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随 温度的升高而减小。
研究表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
白炽灯不工作时(灯丝处于常温)的电阻为几十欧,而白炽灯正常发光时,其电阻却高达几百、几千欧。在初中物理的学习中,通常不考虑温度对电阻的影响。
导体、绝缘体、半导体和超导体下图是生活中常见材料在导电性能方面的排序。电阻较小的材料导电性能较强,电阻较大的材料导电性能较弱。人们常把容易导电的材料叫做导体,不容易导电的材料叫做绝缘体。有些材料的导电性能介于导体和绝缘体之间,叫做半导体。20世纪初,科学家们还发现有些材料在很低的温度时,电阻就变成了0,这就是超导现象。发生超导现象的物体叫做超导体。请上网查阅资料,了解半导体和超导体的特性及我国科学家在这方面研究的贡献。
1.关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.导体两端的电压越大,导体的电阻越小 C.电阻是导体对电流的阻碍作用,故没有电流通过导体,导体的电 阻变为0 D.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小只与导体本身的材料、长度、横截面积和温度等有关
2、一根导体的电阻为R,要使这根导体的电阻变大,可以采用的方法是( )A.将导体拉长B.将导体对折C.增大导体两端的电压D.减小通过导体的电流
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