沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉完整版课件ppt

这是一份沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉完整版课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，F浮G时合力向下，物体上浮，物体悬浮在水中，物体下沉，根据F浮ρ液gV排，ρ液ρ物，ρ石ρ水，ρ冰ρ水等内容，欢迎下载使用。
知道物体浮沉的条件；能辨别（漂浮、悬浮、沉底）等受力状态；知道轮船、潜水艇和密度计的工作原理
能通过受力变化分析上浮、下沉等物理过程；会运用浮沉条件解释生活中的相关现象
能运用“运动和力的关系”判断物体的浮沉；能运用“物体所受合力的大小”来判断物体的运动状态
通过学习浮沉条件及应用，让学生体验科学、技术与社会的联系
浸没在液体中的物体都会受浮力的作用，但是有的物体上浮，有的物体下沉，有的物体还会悬浮在液体中。这是为什么？
物体如何运动，取决于它所受力的合力。
当F浮>G时，合力向上
物体所受浮力和重力大小的不同，物体的浮沉情况有什么不同？
上升露出水面，F浮减小，直到F浮=G，最终处于漂浮状态
下沉至容器底部，F浮不变静止在底部后F浮+F支=G
石块不论多小，在水中总会下沉；冰块不论多大，在水中总会漂着。
由于浸没在液体中的物体，其排开液体的体积跟物体自身的体积相等，因此物体的浮沉情况也可以用物体的密度跟液体的密度大小来描述。
利用盐水选种，饱满的种子在盐水中下沉，干瘪的种子则会漂浮在盐水面上。
潜水艇的工作原理：改变自身重力的方法来实现上浮下沉水舱排水自身重力变小上浮、注水自身重力变大下沉
为什么鱼能在水里自由的上浮下沉呢？
鱼鳔充气，使自身体积变大，排开水的体积变大，受到的浮力也变大，所以上浮。
鱼鳔排气，使自身体积变小，排开水的体积变小，受到的浮力也变小，所以下沉。
通过改变自身体积，改变浮力实现上浮或下潜。
气球的工作原理：内部充有密度比空气小的气体如：热空气或氦气，靠空气的浮力升空。
1. 一个小球所受的重力为10N，将它浸没在水中时，所排开的水的重力为20N。那么小球浸没时受到的浮力大小为_____ N，放开手后，物体将______（填“上浮”“下沉”“悬浮”），最终小球的浮力为______N。
2. 如图所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（　　）A．向杯子中加盐 B．向杯子中加水C．倒出少量的水 D．轻轻摇晃杯子
4. 如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（　　）A．冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B．冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C．冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上D．冰山熔化一部分后排开水的体积不变
5. 小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图所示，下列说法中正确的是（　　）A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．乙杯液体的密度大D．甲杯液体的密度大
6.如图所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，下列说法正确的是（　　）A．密度计在乙液体中所受的浮力大B．乙液体的密度大于甲液体的密度C．密度计上的刻度值上大下小D．密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力相等
7. 小明用如图所示装置模拟“潜水艇”的下潜过程。“潜水艇”在水中A位置时漂浮；当水舱中再充入一部分水时，“潜水艇”逐渐下沉，稳定后停留在水中B位置。关于此过程下列说法正确的是（　　）
A．“潜水艇”下潜过程中浮力变小B．“潜水艇”下潜过程中浮力大于重力C．“潜水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力D．“潜水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力