八年级下册（2024）第九章 浮力9.3 物体的浮沉课前预习ppt课件

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1.知道轮船、潜水艇、气球和飞艇浮沉的原理及特点2.并会利用物体的浮沉原理及特点分析物体所受浮力的变化。
上节课我们学习了物体的沉浮条件，让我们一起回忆一下。
我们可以利用物体沉浮条件做些什么呢？
一、物体浮沉条件的应用
我们可以利用物体沉浮条件打捞沉船
我们可以利用物体沉浮条件让飞艇在空中遨游
我们还可以利用物体沉浮条件制作浮沉子
孔明灯也利用了这一原理
还可以利用这一原理进行谷物的“选种”
二、潜艇浮沉原理
潜艇能在水中上浮和下潜，它是通过改变自身重力的方法来控制浮沉的
1.据报道,我国首艘航空母舰已完成首次试航,航空母舰是舰载机的母舰。当航空母舰上的舰载机飞离航空母舰后,航空母舰所受的浮力将( )A.不变B.变大C.变小D.无法确定
2.我国自主研发建造的“天鲲号”绞吸挖泥船,满载排水量为1.7x104 t, 满载时所受浮力为 N(g取10N/kg)。已知海水的密度大于河水的密度,若挖泥船从海洋驶人内河中，则挖泥船所受的浮力将 (填“变大”“变小”或“不变")。
3.“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是（ ）A.潜水艇排开海水的体积相等B.潜水艇所受的重力大小不相等C.潜水艇所受的浮力大小相等D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等
4.气球或飞艇能升上高空,是受到 浮力的作用，上升过程中，气球或飞艇所受浮力会逐渐减小，这是因为 (忽略上升过程中气球或飞艇体积的变化)。当气球或飞艇需要降落时,应该放出一部分气体,减小气球或飞艇的体积，从而使气球或飞艇受到的浮力 (填“增大”“减小”或“不变”),达到下降的目的。
越往高空，空气密度越小