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      [精] 9.3 物体的浮沉(课件)--沪粤版(新教材)八年级物理下册

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      初中物理沪粤版(2024)八年级下册(2024)物体的浮沉优秀ppt课件

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      沪粤版物理8年级全下培优备课课件(精做课件)9.3 物体的浮沉第九章 浮力授课教师: Home . 班 级: . 时 间: . 2026年1月26日魔术:听话的小瓶物体的浮与沉是由什么因素决定的呢?【实验】让鸡蛋像潜艇一样浮沉进行实验:把一个鸡蛋放入浓盐水中,使其漂浮;将清水缓缓倒入浓盐水中,并搅拌。鸡蛋会慢慢悬浮;继续倒入清水,鸡蛋下沉;再加入适量盐粒,鸡蛋上浮。讨论:鸡蛋在盐水中受到哪两个力的作用?鸡蛋处于不同状态是由于哪个力发生了变化?请画出不同状态下鸡蛋的受力情况。F浮____G 时,浸在液体中的物体上浮F浮____G 时,浸在液体中的物体下沉F浮____G 时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面><=知识点1 物体的浮沉条件1.小华同学在实验室里探究物体的浮沉条件。【实验思路】(1)调整细砂的质量,改变了瓶子所受的________,同时瓶子浸没在水中,瓶子的体积不变,它受到的________不变,观察瓶子的浮沉情况。1星题 基础过关重力浮力 【实验过程】他测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为1 N,然后装入适量细砂,将总重为1 N的小瓶浸没在水中,其运动状态如图a所示;接着他两次调整细砂的质量,重复上述实验。【实验结论】(2)由图a可知:浸没在液体中的物体受到的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)重力时,处于________(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。等于悬浮(3)由图b可知:浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)重力时物体将上浮,最终小瓶将漂浮于水面上,由________条件可知,此时浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)重力。大于二力平衡等于(4)由图c可知:浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)重力时物体将下沉。【交流反思】(5)物体的浮沉情况可通过分析其受到的________与________的大小关系得到。(20分) 小于重力浮力泡沫块橡胶鸭子金戒指铁钥匙木块石头思考:哪些物体会上浮,哪些物体会下沉?你是如何判断出来的?ρ液>ρ物ρ液=ρ物ρ液<ρ物提示:浮力:F浮=ρ液 gV排重力:G=mg=ρ物gV物浸没:V排=V物在刚才的实验中,我们是如何让鸡蛋上浮和下沉的?相当于改变了什么?ρ液=ρ物F浮 >GF浮 <GF浮 =GF浮 =Gρ液>ρ物ρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ物 是物体的密度(平均密度),不是构成该物体的物质的密度阅读课本相关内容,说一说潜水艇是如何实现沉浮的?潜艇原理:靠改变自身重力实现浮沉知识点2 物体浮沉状态的分析2.[合肥期中]把重为10 N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为8 N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为(  )A.漂浮,F浮=8 N B.悬浮,F浮=10 NC.沉底,F浮=8 N D.沉底,F浮=10 NC探测气球原理:球内充有密度很小的氢气,工作完释放。(改变浮力)探测气球热气球原理:加热空气,使球内空气密度减小,下降时停止加热,球内空气变冷密度变大。(改变自身密度)热气球3.“李子在水里下沉,瓜浮在水面”,如图所示,从物理学的角度分析,李子的密度________水的密度,瓜的密度________水的密度。(均填“大于”“小于”或“等于”)(4分) 大于小于浮筒浮筒原理:浮筒内注满水,固定到沉船上,再输入高压空气上浮。(改变自身重力实现浮沉)密度计密度计是测定液体密度的仪器,它是利用漂浮条件F浮=G 工作的。密度计原理:密度计浸入液体中的体积越大,表明该液体密度越小。吸管在使用中所受浮力大小不变(漂浮 F浮 =G )密度计读数是下大上小,从上至下的刻度是逐渐增大的,但刻度不均匀,上疏下密。【例题】如图所示,甲、乙两物体静止在水中( ) A.两物体受到的浮力一定相等 B.两物体受到的浮力不等,甲物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等,乙物体的密度大 D.两物体的重力不等,乙物体的重力大C4.一个苹果的质量为160 g、密度为0.9×103 kg/m3,用手将其浸没在水中时松手后苹果将__________,静止后,苹果受到的浮力是__________N。(g取10 N/kg)(4分) 上浮1.65.[宣城期末改编]如图所示,刚倒入玻璃杯中的汽水会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会先沉入杯底。分析葡萄干的浮沉状态:①葡萄干会吸附气泡,随着气泡的增加,排开水的______增大,ρ液不变,由F浮=ρ液gV排可知,F浮______。②G物不变,当这些葡萄干表面吸附足够多的小气泡后,它们受到的浮力________重力,葡萄干上浮。③上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力________(后两空均填“大于”“等于”或“小于”)重力,于是又沉入杯底。(8分) 体积增大大于小于6.(新考法)将一个体积是0.001 m3、质量是2 kg的物体浸没在水中(未触底),请运用浮沉条件判断物体的浮沉状态。(g取10 N/kg,用两种方法进行判断)(4分) 答:方法1:物体浸没在水中时排开水的体积V排=V=0.001 m3,物体受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.001 m3=10 N,物体的重力G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N,F浮<G,所以物体下沉,最终沉底;7.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,发现实心球状橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是(  )A.F球>F碗 B.F球G物 ρ 液> ρ物F浮< G物 ρ 液< ρ物F浮= G物 ρ 液= ρ物F浮= G物 ρ 液> ρ物浮沉条件的应用潜水艇密度计物体的浮沉条件热气球

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      9.3 物体的浮沉

      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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