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      16.2整式的乘法(课时5)(教学课件)-初中数学人教版(2024)八年级上册

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      人教版(2024)八年级上册(2024)16.2 整式的乘法教学ppt课件

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)16.2 整式的乘法教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了素养目标,知识回顾,m-n,新知导入,a3b2x3,除法是乘法的逆运算,123,3-1,2-2,3-0等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则;
      2.能熟练运用单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则进行计算.
      am ÷an=a( ) (a ≠ 0,m,n都是正整数,且m>n)
      同底数幂相除,底数 ,指数 .
      回顾同底数幂的除法的运算性质:
      计算:(1)(–xy)13÷(–xy)8; (2)(x–2y)3÷(2y–x)2;
      解:(1)原式 = (–xy)13–8 = (–xy)5 = –x5y5;
      (2)原式 = (x–2y)3 ÷ (x–2y)2 = x–2y;
      计算:4a2x3·3ab2 = ;
      被除式12a3b2x3 :因式有系数 12,幂 a3、b2、x3;
      除式3ab2 :因式有系数 3,幂 a、b2、
      12a3b2x3 ÷ 3ab2 = .
      规律:(1)商的系数  被除式的系数  除式的系数;(2)相同字母:按同底数幂的除法计算;(3)只在被除式中含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.
      单项式除以单项式:一般地,单项式相除,把_____与________分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的_____作为商的一个因式.
      商  系数 · 同底的幂 · 被除式里单独有的幂
      保留作为商的一个因式.
      判断下列计算是否正确:
      (1) 10x3y25xy  5x2y;(2) 2a22a2  0;(3) (9x5)(3x)  3x4; (4) 12a3b4a2  3a.
      10x3y25xy2x2y
      (9x5)(3x)3x4
      12a3b4a23ab
      如图,一块长方形绿地的长为 (ab) m ,宽为 m m ,求它的面积.
      【提问】若已知长方形绿地的面积为(ambm) m2 ,宽为 m m ,求它的长.
      (ambm)m( )
      ( )·mambm
      (ambm)mammbmm
      一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
      计算:(1) (28x4y2)(7x3y); (2) (5a5b3c)(15a4b) (3) (12a36a23a)(3a)
      (2) 原式 = (-5÷15)a5-4b3-1c
      解:(1) 原式 = (28÷7)x4-3y2-1
      (3)原式= (12a3) ÷(3a) - (6a2)÷(3a)+ (3a) ÷(3a)
      = 4a2 - 2a + 1.
      多项式除以单项式,被除式里有几项,商应该也有几项

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      16.2 整式的乘法

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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