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      人教版 (新课标)高中生物选修3 2.1.2《植物细胞工程的实际应用》复习课件

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      • 2025-07-06 08:15:39
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      高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》植物细胞工程的实际应用复习课件ppt

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      这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》植物细胞工程的实际应用复习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了大量繁殖,植物繁殖的新途径,胚状体,组织培养,作物新品种的培育,纯合子,蛋白质,细胞产物的工厂化生产等内容,欢迎下载使用。
      1.通过资料分析、师生交流,能够掌握微型繁殖和植物组织培养的联系;2.通过查阅相关资料、阅读文本,能够掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义;3.通过观察图片、资料分析,能够了解单倍体育种和突变体的利用,并了解细胞产物的例子。
      1.植物微型繁殖技术的概念、特点、意义(1)概念:快速_____优良品种的植物组织培养技术。(2)特点:保持优良品种的遗传特性。(3)意义:高效快速地实现种苗的_________。2.作物脱毒(1)选材:无病毒的_____。(2)结果:高产优质的无病毒植物。
      3.人工种子(1)特点①后代无_____分离。②不受季节气候和地域限制。(2)结构:人工_____ + _______或不定芽或腋芽。(3)获得方法:植物_________。
      1.单倍体育种(1)方法:_____离体培养;然后染色体加倍。
      (2)优点①后代稳定遗传,都是________。②明显_____育种年限(当年)。
      2.突变体的利用(1)产生:植物组织培养过程中,培养细胞一直处于不断分生状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而发生突变。(2)利用:筛选对人们有用的突变体,进而培育新品种。
      1.产物种类:_______、_____、_____、药物、香料、生物碱等。2.生产技术:_________技术。
      要点一:微型繁殖与无性繁殖、作物脱毒、单倍体育种的比较
      1.微型繁殖与无性繁殖 微型繁殖就是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,也叫快速繁殖技术。它实际是一种无性繁殖。
      2.微型繁殖与作物脱毒 微型繁殖的条件是培养基中加入细胞生命活动所需的水、矿质养料和小分子有机物,还有植物激素,更重要的是所有加入物质必须是无菌的。 作物脱毒就是把已被病毒感染的植株进行脱毒,采用的技术还是微型繁殖技术,但是取材一定是无毒的,如茎尖、根尖。
      3.单倍体育种与微型繁殖 单倍体育种的优点是后代无性状分离,能够稳定遗传,即后代是纯合子;明显缩短育种年限,只需一年就可获得纯种。采用的技术是微型繁殖技术,单倍体育种的方法是花药离体培养,获得单倍体,然后用秋水仙素处理,获得纯合子。
      [例1] 如图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题。
      (1)甲育种方式称为________。(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是________________________。
      (3)乙方式处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原因是________________________________。(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常采用的方法是_______________。在通过丙方式获得转基因植株的过程中,核心步骤是___________________________________________________。(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种方式相比,其优点是__________________________________。
      【答案】 (1)植物体细胞杂交(2)茎尖不带病毒或很少被病毒感染(3)愈伤组织细胞处于不断分裂的状态,易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变(4)农杆菌转化法 基因表达载体的构建(5)能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍【精讲精析】该题主要考查了杂交育种、诱变育种和基因工程育种以及植物体细胞杂交,其中诱变育种和基因工程育种都属于作物新品种的培育方法。
      (1)由a、b两种细胞通过一定的技术手段获得c,属于植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和障碍。(2)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至没有病毒,因此常用茎尖进行组织培养获得脱毒苗。(3)由于愈伤组织一直处于不断分裂的状态,容易受到培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而发生突变。
      (4)将外源基因导入受体植物细胞的方法,最常用的是农杆菌转化法。(5)植物体细胞杂交和基因工程都能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍,而传统杂交育种由于生殖隔离而不能实现种间杂交。【互动探究】 (1)要提取大量的细胞产物,一般从愈伤组织阶段还是从新植物中获取?(2)丁过程存在基因重组吗?
      【提示】 (1)愈伤组织。(2)不存在。【探规寻律】 (1)培养无病毒作物时,取材一定是植物的分生区附近,因为此组织很少被病毒感染,甚至无病毒。(2)微型繁殖过程的分裂方式是有丝分裂,亲、子代细胞内的遗传物质不变。
      要点无二:人工种子的制备
      1.人工种子的制备 人工种子是利用细胞的全能性原理,将离体培养所产生的体细胞胚或具发育成完整植株的分生组织,包裹在一层含有营养物质并具有保护功能的外膜内,形成的在适宜条件下能够发育成完整植株的小颗粒。制备人工种子具备类似天然种子基本结构和功能,主要由三部分组成(如右下图):
      一是胚状体(分生组织),它相当于天然种子的胚,是有生命的物质结构;二是供胚状体维持生命力和保证其在适宜的环境条件下生长发育的人工胚乳;三是具有保护作用的“人工种皮”。
      2.人工种子与天然种子相比,突出的优点(1)可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖。(2)固定杂种优势。 (3)快捷高效的繁殖方式。(4)可人为控制植物的生长发育与抗逆性。
      [例2] 下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是( )
      A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素B.人工种子可以工厂化生产,播种人工种子可节省大量的粮食C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D.人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构

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      2.1.2 植物细胞工程的实际应用

      版本: 人教版 (新课标)

      年级: 选修3《现代生物科技专题》

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