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      5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(教学课件)-2025-2026学年八年级语文上册(统编版2024)

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      语文八年级上册(2024)5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学ppt课件

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      这是一份语文八年级上册(2024)5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了作品简介等内容,欢迎下载使用。
      俗话说得好,国不可一日无“军”。国家要强盛,必须要有一个强大的军队。航母建设承载国人百年强国强军梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。让我们走进《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,去领略一下我们这支精锐军队的风采,去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧!
      澎湃(péng pài)桅(wéi)杆凛冽(liè)浩瀚(hàn)娴(xián)熟
      1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
      默契(qì) 咆(pá)哮镌(juān)刻殚(dān)精竭虑
      2.记住重点词语的词义。
      (1)镌刻:雕刻。(2)一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。(3)惊心动魄:使人神魂震惊。(4)白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(5)殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
      本文刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版,在获得第四届中国人民解放军新闻奖一等奖后,又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。
      (1)以时效性看,消息要求更高,通讯发稿件较慢,要求更详细、深刻、生动、典型,同时强调报道的完整性。(2)从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道;通讯报道的是有影响有特点的人和事。(3)从篇幅来看,消息较短,通讯一般篇幅较长。
      4.通讯与消息的区别。
      (4)从表达方式看,消息多用叙述,语言简洁明快;通讯虽以叙述为主,但可灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,提高语言表现力。(5)从人称上看消息采用第三人称叙事,以局外人的姿态出现;通讯则是第一、二、三人称各显所长,各需所需。
      1.“一着惊海天”包含哪些信息?
      “一着惊海天”包含两层关键信息。第一,“一着”,即舰载战斗机着陆。第二,这“一着”具有“惊海天”的气势和效果。
      2.文章是怎样紧扣标题,表现这两层意思的?
      (1)①发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。②声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。③记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
      (2)第①段写舰载机即将“一着”的状态,具有“惊海天”的气势。第②段写舰载机“一着”时的状态,同样表现“惊海天”的气势。第③段写“一着”的结果,是一段象征性的描写。
      3.三个段落依次写舰载机“一着前的瞬间”“一着时的瞬间”和“着舰后的状态”,是文章最能表现“一着惊海天”的关键段落。那么,作者描写“一着惊海天”的瞬间,意在表现什么呢?
      第一,呈现纪念这一历史时刻。第二,表现这一刻的艰难和艰辛。第三,表达作为中国人的民族自豪感。
      通讯在报道新闻事实时常对新闻事实的有关细节进行描写,请找出来,说说这些细节描写的作用。
      (1)渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
      作用:这是对海面环境的描写,“海风呼啸,海浪澎湃”“辽阔”展现出渤海海面景象,渲染了海面庄严肃穆的气氛,为后文舰载机的着舰做铺垫。
      (2)绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
      作用:“转弯”“放下”“调整”“下滑”一连串动词的运用,将舰载机降落的过程生动形象的展现出来。“像凌波海燕”比喻的运用,描绘出歼-15舰载机着舰时轻盈灵活的姿态。表现出驾驶员高超的技术水平,蕴含作者的赞美之情。
      (3)记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
      作用:这是一个特写镜头,生动的描绘了舰载机着舰后航母甲板上的“V”字形,象征着舰载机成功着舰,洋溢着胜利的喜悦和豪情。
      (4)歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……
      作用:作用:歼-15舰载机成功着舰,人们的激动喜悦之情难以言表,鲜花映衬笑脸、紧紧拥抱、争相合影,这些神情,这些动作正是人们激动喜悦心情的反应。
      小结:通讯中通过细节描写,将舰载机着舰时的环境、着舰过程、着舰后人们的心情展现在读者面前,比消息描写得更详尽、更具体。
      这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲、勇于探索的精神。经过卓有成效的陆基训练,从这以后,一批又一批舰载机飞行员驾驶国产歼-15舰载战斗机在辽宁舰上成功进行阻拦着舰和滑跃起飞,通过航母飞行资质认证,实现了我国舰、载战斗机飞行员由军地协作向海军部队自主培训的重大转变!
      将本篇通讯改写为一则消息。(200字以内)

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      5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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