







人教版(2024)保护人身权多媒体教学课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)保护人身权多媒体教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了以案说法理解人身权等内容,欢迎下载使用。
透过网络新词”开盒挂人“认识人身权
1.什么是“开盒挂人”?
2.试想如果你是被开盒者,你会有何感受?
民法典为何不断完善对人身权的保护?有什么要求?
1.认识人身权(原因、要求)?
活动:透视网络新词“开盒挂人”
以下开盒行为,对应侵犯我们哪种人身权?
聚焦校园生活“小打小闹”
1.这是不是同学间正常的小打小闹行为?
2.如果你是本案的审理法官,你该如何判?
2.民法典如何保护人身权?
不做校园欺凌的受害者不做校园欺凌的欺凌者不做附和者或冷眼旁观者
演员葛优有一个经典的“葛优躺”形象,后来经过网友二创,“葛优躺”表情包在网络上走红。近几年,葛优以侵犯肖像权为由将相关企业和账号起诉到法院,542家企业在赔礼道歉的同时赔偿葛优经济损失、合理维权成本等共计759.4392万元。
思考:用明星的照片做表情包,是否侵犯他们的肖像权? 未经明星同意转发照片,他们的行为是否构成对明星肖像权的侵犯?
合理实施下列行为的,可以不经肖像权人同意:
侵犯肖像权的构成要素:①未经允许擅自使用。②以营利为目的。③恶意丑化、污损。④利用信息技术手段伪造(恶意P图、换脸)
以下哪些属于侵犯公民肖像权?
照相馆未经允许使用相片宣传
“公安机关公布犯罪在逃人员的肖像”
生活案例3:聚焦-家门外的监控安装
如果你是本案的审理法官,你该如何判?
法律保护隐私权。尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
正确做法:1、尊重保密:不偷看、不传播2、善意提醒:若秘密涉及他人安全(如自残倾向),应报告老师或家长3、法律底线:绝不能以秘密威胁、勒索他人(可能构成敲诈勒索罪)
以下情境反映了人们的哪些权利受到保护?
既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权
拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。
①法律保护生命权和健康权
生命权、健康权、肖像权,隐私权。
1.(2025·全国课后作业)我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法,正确的是( )①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活②我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等④人身权是我们享有其他一切权利的基础A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.(2025·全国课后作业)某校女生王某因忌妒同寝室的李某,用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,并发到互联网上,还配上一些诋毁性的文字,对李某造成了极大伤害。王某的行为侵犯了李某的( )①生命权和健康权 ②肖像权③隐私权 ④知识产权A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025・全国七年级下) 拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。人身权包括( )①生命权②健康权③肖像权④财产权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025・全国七年级下) 我们要注重保护自己的隐私,以下属于隐私的是( )①个人身体缺陷②身份证号、家庭住址③财产状况④行李、书包A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5.某校举办“守护青春·预防校园欺凌”的法治讲座。下面校园欺凌行为与侵犯的公民权利对应正确的是( )
6.(24-25七年级下·全国·课后作业)现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符合的有( )①横穿马路的“斑马线”——生命权和健康权②银行窗口的“一米线”——隐私权③火车站台的“候车线”——生命权和健康权④施工现场的“警戒线”——隐私权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
7.新版《摩托车、电动自行车乘员头盔》国家标准修订发布,首次将电动自行车乘员头盔类型和技术要求纳入标准。这有利于维护公民的( )A.人身自由 B.隐私权 C.生命权和健康权 D.肖像权
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