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      [精] 专题4 测量-【教师版+学生版】2025年二年级(二升三)暑假讲义(北师大版)

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      专题4 测量-【教师版+学生版】2025年二年级(二升三)暑假讲义(北师大版)

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      这是一份专题4 测量-【教师版+学生版】2025年二年级(二升三)暑假讲义(北师大版),文件包含专题4测量-教师版2025年二年级二升三暑假讲义北师大版docx、专题4测量-学生版2025年二年级二升三暑假讲义北师大版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共13页, 欢迎下载使用。
      一、认识分米、毫米
      (一)分米
      1.实际长度感知:1拃长大约是1分米 ,也可以理解为10厘米长的物体长度就是1分米,分米用字母“dm”表示 。像我们日常用的直尺,有的长度是20厘米,那它的一半(10厘米)就大概是1分米的长度,可借助这样的实物去感受分米的实际长短。
      2.单位换算关系:1米 = 10分米 。比如一根1米长的绳子,把它平均分成10段,每一段的长度就是1分米,这体现了米和分米之间的换算,从米转化为分米是大单位换小单位,数值要乘以进率10 。
      (二)毫米
      1.实际长度感知:2分硬币大约有1毫米厚 ,毫米是比厘米还小的长度单位,用字母“mm”表示 。在测量比较短、薄的物体长度时,用毫米作单位合适,像测量身份证的厚度、纸张的厚度等,这些物体很薄,用厘米测量不够精确,毫米就能更细致地表示其长度。
      2.单位换算关系:1厘米 = 10毫米 。例如我们看直尺,1厘米的长度里有10个小格,每个小格的长度就是1毫米,这就是厘米和毫米的换算依据,把厘米转化为毫米也是大单位换小单位,乘以进率10 。
      二、认识千米
      (一)千米的实际应用场景
      在表示较远的距离时,用千米作单位比较合适 。像城市与城市之间的距离、两个较远地点(如学校到另一座城市的景区)的距离等,用千米能更方便地描述。
      (二)千米的实际长度感知
      10个一百米跑道的长度是1千米 。学校的标准跑道如果一圈是400米,那么2圈半的长度就是1000米,也就是1千米。
      (三)单位换算关系
      1千米 = 1000米,反过来1000米 = 1千米 。千米换米是大单位换小单位,乘以进率1000;米换千米是小单位换大单位,除以进率1000 。
      三、长度单位的综合梳理
      (一)相邻长度单位的进率
      米、分米、厘米、毫米中,相邻两个长度单位间的进率大多是10,即1米 = 10分米,1分米 = 10厘米,1厘米 = 10毫米 ;而千米和米之间的进率是1000,即1千米 = 1000米 。
      (二)不同长度单位的适用情况
      1.毫米:用于测量非常短、薄的物体,像卡片厚度、硬币厚度、眼镜片厚度等 。比如测量一张A4纸的厚度,用毫米作单位能准确表示。
      2.厘米:测量较短物体,像书本长度、铅笔长度、手指宽度等 。例如一支铅笔的长度大概是18厘米。
      3.分米:测量不是特别长,用厘米测量数值较大,用米测量又数值较小的物体,像椅子的高度、书包的宽度等 。比如椅子高度可能是4分米左右。
      4.米:测量较长物体,像房间高度、大树高度、床的长度等 。比如一层楼的高度大概是3米。
      5.千米:测量很长的距离,像城市间距、公路长度、铁路长度等 。比如两个相邻城市的距离可能是几十千米 。

      一.选择题(共6小题)
      1.(2025春·邢台期中)德明古镇是一座以古老璀璨的元曲文化为主题的文化特色小镇。文文一家要去离家120千米的德明古镇游玩,他们选择( )去最合适。
      A.乘汽车 B.步行 C.骑自行车
      【答案】A
      【分析】根据长度单位的认识,120千米的距离比较远,文文一家要去离家120千米的德明古镇游玩,他们选择乘汽车去最合适,据此解答即可。
      【解答】解:分析可知,文文一家要去离家120千米的德明古镇游玩,他们选择乘汽车去最合适。
      2.(2024秋·裕华区期中)“眼离书一尺,手离笔尖一寸,胸离书桌一拳。”这是写字时要做到的“三个一”。这里的“一尺”就是眼睛离书本的距离约( )比较合适。
      A.33毫米 B.33厘米 C.33分米
      【答案】B
      【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
      【解答】解:这里的“一尺”就是眼睛离书本的距离约33厘米比较合适。
      3.(2024春·宣化区期末)下面( )的厚度接近1毫米。
      A.一本书 B.手掌 C.一张银行卡
      【答案】C
      【分析】根据生活经验判断选择。
      【解答】解:一张银行卡的厚度接近1毫米。
      4.(2024春·金华期中)一枚一元的硬币的厚度约( )
      A.2克 B.2毫米 C.2厘米
      【答案】B
      【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知一枚一元硬币的厚度是用毫米作单位,据此解答.
      【解答】解:一枚一元硬币的厚度大约是2毫米;
      5.(2023秋·高阳县期末)下面物体中( )的长接近I厘米。
      A.橡皮 B.粉笔 C.指甲的长度
      【答案】C
      【分析】生活中1厘米的长度和一枚5角的硬币的宽度和指甲的长度,根据1厘米的长度表象解答。
      【解答】解:指甲的长度的长接近1厘米。
      6.(2023春·定州市期中)大约6分米长的是( )
      A.橡皮的长 B.小华的一拃长 C.课桌的高
      【答案】C
      【分析】根据生活经验,课桌的高大约6分米长,据此解答即可。
      【解答】解:课桌的高大约6分米长。
      二.填空题(共5小题)
      1.(2025春•玉田县期中)
      5千米= 米 120毫米= 厘米
      26分米= 厘米11厘米= 毫米
      【答案】5000;12;260;110。
      【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米进行填空。
      【解答】解:
      5千米=5000米120毫米=12厘米
      26分米=260厘米11厘米=110毫米
      2.(2024春·威县期中)比厘米大,比米小的长度单位是 。
      【答案】分米.
      【分析】米、厘米、分米、毫米都是计量物体长度的单位,都属于长度单位.因1米=10分米,1分米=10厘米,由此即可解答.
      【解答】解:比厘米大,比米小的长度单位是分米.
      3.(2024春·高邑县期中)测量较长的路程时,我们通常用 作单位。
      【答案】千米.
      【分析】计算路程通常用千米作计量单位.
      【解答】解:测量较长的路程时,我们通常用千米作单位;
      4.(2025春·邢台期中)绕花坛跑一是200米,聪聪跑 圈刚好1千米。
      【答案】5。
      【分析】根据1千米=1000米,解答此题即可。
      【解答】解:1千米=1000米
      1000÷200=5(圈)
      答:绕花坛跑一圈是200米,聪聪跑5圈刚好1千米。
      5.(2025春·裕华区期中)丫丫的身高是80厘米,她需要再长 分米就有1米高了。
      【答案】2。
      【分析】根据1米=100厘米解答此题即可。
      【解答】解:1米=100厘米
      100-80=20(厘米)
      20厘米=2分米
      答:她需要再长2分米就有1米高了。
      三.判断题(共5小题)
      1.(2024秋·景县期末)小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。( )
      【答案】×
      【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好乘坐交通工具;据此判断即可.
      【解答】解:小红家距奶奶家20千米,她最好乘坐交通工具去;
      故原来的说法是错误的.
      2.(2024秋·赞皇县期末)小华的身高是136厘米。( )
      【答案】√
      【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量小华的身高是136用厘米作单位是正确的.
      【解答】解:小华的身高是136厘米;
      3.(2024春·高邑县期末)把I厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。( )
      【答案】√
      【分析】因为1厘米=10毫米,所以把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米;据此进行判断.
      【解答】解:因为1厘米=10毫米,把1厘米的绳子平均分成10段,
      10÷10=1(毫米),
      所以每段长1毫米.
      4.(2023秋·沽源县期末)王府井和水立方相距12千米,中午小宇在王府井游玩后,可坐地铁去水立方接着玩。( )
      【答案】√
      【分析】结合现实实际情况,解答此题即可。
      【解答】
      解:王府井和水立方相距12千米,中午小宇在王府井游玩后,可坐地铁去水立方接着玩。
      题干说法是正确的。
      5.(2023春·双桥区期中)一辆三轮车的车身宽|分米,它能进出|米宽的大门。( )
      【答案】×
      【分析】1米=10分米,10分米<11分米,这辆三轮车的车身宽11分米,它不能进出1米宽的大门.
      【解答】
      解:1米=10分米
      10分米<11分米
      即一辆三轮车的车身宽11分米,它不能进出1米宽的大门.
      原题说法错误.
      四.应用题(共2小题)
      1.(2024秋•广阳区期中)把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从大到小的顺序排列。
      【答案】2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米。
      【分析】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,先统一单位再比较数据大小。
      【解答】
      解:2千米=200000厘米
      20分米=200厘米
      230毫米=23厘米
      2米30厘米=230厘米
      因为200000>230>200>23>20,所以2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米。
      2.(2024春•磁县期中)在括号里填上合适的数。

      【答案】
      【分析】把1厘米平均分成10份,一份表示1毫米,也就是0.1厘米,据此数直尺上的刻度即可。
      五.解答题(共6小题)
      1.(2024秋•古冶区期末)用一根2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿.这个凳子的高是多少分米?
      【分析】求凳子的高,也就是每条凳子腿的长度,用总长度除以4即可.
      【解答】解:2米=20分米
      20÷4=5(分米)
      答:这个凳子的高是5分米。
      2.(2024春•临西县期中)文文中午的影子比傍晚的影子短多少分米?
      【答案】8分米。
      【分析】1分米=10厘米,小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,再利用减法计算。
      【解答】解:60厘米=6分米
      14-6=8(分米)
      答:文文中午的影子比傍晚的影子短8分米。
      3.(2025春•威县期中)小杨叔叔新家的客厅长4m,他想根据这个长度购置如图这组沙发,请你帮他算一算,他家客厅能摆下吗?
      【答案】不能摆下。
      【分析】根据1米=10分米,1分米=10厘米进行解答即可。
      【解答】解:9+9+24=42(分米)
      4米=40分米
      40<42,所以不能摆下。
      4.(2025春•魏县期中)根据消防需求,学校修了一个蓄水池,笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿,将竹竿竖直插到水底,从水中拿出竹竿后测量出有20厘米的部分没有湿。请你帮笑笑计算出蓄水池的水深。
      【答案】80厘米。
      【分析】根据1米=100厘米,解答此题即可。
      【解答】解:1米=100厘米
      100-20=80(厘米)
      答:蓄水池的水深80厘米。
      5.(2025春•裕华区期中)妈妈的身高是多少厘米?
      【答案】160厘米。
      【分析】用我的身高,加上35厘米即可。
      【解答】解:1米25厘米=125厘米
      125+35=160(厘米)
      答:妈妈的身高是160厘米。6.(2024秋•霸州市期中)小明在院子里种了一棵高50厘米的小树苗,3年后,小树苗长到1米7分米,这棵小树苗长高了多少厘米?
      【答案】120厘米。
      【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,据此将1米7分米换算成厘米,再用3年后小树苗的高度减去刚种下时小树苗的高度,求出小树苗长高了多少。
      【解答】解:1米7分米=17分米
      17分米=170厘米
      170-50=120(厘米)
      答:这棵小树苗长高了120厘米。

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