2020-2021学年天津市部分区小学三年级上册数学期中试题及答案

这是一份2020-2021学年天津市部分区小学三年级上册数学期中试题及答案，共9页。试卷主要包含了细心填空，合理判断，慎重选择，认真计算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 在括号里填上合适的单位。
一只茶杯高度是1（ ）； 明明自己系红领巾大约需要23（ ）；
一架飞机每小时飞行800（ ）； 一只大象约重3（ ）。
【答案】 ①. 分米 ②. 秒 ③. 千米 ④. 吨
【解析】
【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识：
计量一只茶杯的高度，结合数据1可知：应用“分米”做单位。
计量系红领巾大约需要的时间，结合数据23可知：应用“秒”做单位。
计量一架飞机每小时飞行距离，结合数据800可知：应用“千米”做单位。
计量大象的体重，结合数据3可知：应用“吨”做单位。
【详解】一只茶杯的高度是1（分米）； 明明自己系红领巾大约需要23（秒）；
一架飞机每小时飞行800（千米）； 一只大象约重3（吨）。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2. 750比570多（ ）； 比563还多139的数是（ ）
【答案】 ①. 180 ②. 702
【解析】
【分析】求750比570多几，用750－570即可；求比563还多139的数是多少，用563＋139即可。
【详解】750－570＝180；563＋139＝702
750比570多（180）； 比563还多139的数是（702）
【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法解答。
3. 5分米＝（ ）毫米 90分＝（ ）时（ ）分
1分25秒＝（ ）秒 2000千克＝（ ）吨
【答案】 ①. 500 ②. 1 ③. 30 ④. 85 ⑤. 2
【解析】
【分析】1分米＝10厘米＝100毫米，1小时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克。
【详解】5分米＝500毫米 90分＝1时30分
1分25秒＝85秒 2000千克＝2吨
【点睛】本题主要考查长度、时间和质量单位换算知识的掌握。
4. 两个数相加，一个加数不变，另一个加数增加240，和增加（ ）。
【答案】240
【解析】
【分析】一个加数不变，另一个加数加上（或减去）几，和就加上（或减去）几，据此即可解答。
【详解】两个数相加，一个加数不变，另一个加数增加240，和增加240。
【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。
5. 一根蜡烛长1分米2厘米，燃烧后还剩5厘米，燃去了_____厘米
【答案】7
【解析】
【分析】用原来的长度减去剩下的长度，就是燃去的长度。
【详解】1分米2厘米＝12厘米
12﹣5＝7（厘米）
答：燃去了7厘米。
6. 钟面上分针从数字12起，走到数字3，经过的时间是（ ）分钟。
【答案】15
【解析】
【分析】钟面上有12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，走1圈是60分钟，即1小时，据此即可解答。
【详解】分针走1大格是5分钟，从12走到3，走了3大格，经过了5×3＝15（分钟）。
【点睛】熟练掌握时钟的相关知识是解答本题的关键。
7. 一节课40分钟，第二节课9：50下课，那么这节课开始的时间是（ ）。
【答案】9：10
【解析】
【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。
【详解】9：50－40分钟＝9：10
【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
8. 国庆节当天，游乐场上午有游客892人，中午有362人离开，下午又来了401人，这时游乐场内有（ ）人。
【答案】931
【解析】
【分析】上午有的游客人数减去中午离开的人数，再加上下午又来的人数，即等于这时游乐场有的人数。
【详解】892－362＋401
＝530＋401
＝931（人）
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
9. 一件大衣304元，一件羽绒服698元，买这两样东西大约需（ ）元。
【答案】1000
【解析】
【分析】根据题意，用大衣的价钱加上羽绒服的价钱，即可求出买这两样东西需要的钱数，注意计算时，用估算的方法进行计算即可。
【详解】304＋698≈300＋700＝1000（元）
所以，买这两样东西大约需要1000元钱。
【点睛】熟练掌握万以内数的加减法估算方法，是解答此题的关键。
10. 用2、5、8这三个数字组成没有重复数字的三位数，其中最大的三位数是（ ），组成的最大三位数与最小三位数差是（ ）。
【答案】 ①. 852 ②. 594
【解析】
【分析】想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位；
最大三位数与最小三位数相减即可。
【详解】852－258＝594
用2、5、8这三个数字组成没有重复数字的三位数，其中最大的三位数是（852），组成的最大三位数与最小三位数差是（594）。
【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
二、合理判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共10分）
11. 在100米比赛中，小芳用了18秒，小玲用了19秒，小玲跑得快。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】比较两人用时的多少，用时少的跑得快，据此即可解答。
【详解】18秒小于19秒，小芳用时少，小芳跑得快，所以判断错误。
【点睛】跑步比赛，用时少的跑得快。
12. 小东家的冰箱高约18分米。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小认识，结合实际情况可知：计量小东家的冰箱高用“分米”作单位。
【详解】根据分析可知，小东家的冰箱高约18分米；
故答案为：√
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
13. 因为400＞4，所以400千克＞4吨。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，据此即可解答。
【详解】400千克＜4000千克＝4吨，所以判断错误。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
14. 2个十加上37个十得39。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】2个十是20，37个十是370，然后相加计算出结果即可判断。
【详解】2个十是20，37个十是370，20＋370＝390，所以判断错误。
【点睛】首先要分析清楚几个十是多少，再作进一步解答。
15. 红花有27朵，黄花有7朵，如果黄花朵数不变，要使红花朵数是黄花的4倍，需要增加1朵红花。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】先求出黄花的9倍是多少朵，然后再减去红花的朵数即可解答。
【详解】7×4－27
＝28－27
＝1（朵）
红花有27朵，黄花有7朵，如果黄花朵数不变，要使红花朵数是黄花的4倍，需要增加1朵红花，所以判断正确。
【点睛】本题考查倍数的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。
三、慎重选择。（把正确答案的字母填在括号里）（共10分）
16. 1分钟我们可以做完的事情是（ ）。
A. 做10道口算题B. 写一篇400字作文C. 吃中午饭
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活常识判断各个选项的用时即可解答。
【详解】A．做10道口算题约需要1分钟；
B．写一篇400字作文约需要30分钟；
C．吃中午饭约需要10多分钟；
故答案为：A。
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
17. 小芳家到植物园的距离是40千米，他们一家人想去植物园游玩，应该选择的出行方式是（ ）。
A. 步行B. 坐汽车C. 坐飞机
【答案】B
【解析】
【分析】根据实际情况可知，小芳家到植物园的距离是40千米，他们一家人想去植物园游玩，应该选择坐汽车去比较适合。
【详解】根据分析可知，小芳家到植物园的距离是40千米，他们一家人想去植物园游玩，应该选择的出行方式是坐汽车去比较适合，步行与坐飞机都不适合。
故答案：B
【点睛】解答此类题时，要注意联系生活实际情况，注意积累生活经验。
18. 下面的式子中，不能用来验算519－160＝359的是（ ）。
A. 519－359B. 519＋359C. 359＋160
【答案】B
【解析】
【分析】减法可以用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”来进行验算，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，算式519－160＝359可以用519－359或359＋160来进行验算。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生对整数加减法验算方法的掌握。
19. 小蜜蜂有4只，小鸟有6只，蝴蝶有2只，下面说法错误的是（ ）。
A. 小鸟的只数是蝴蝶的3倍
B. 蝴蝶只数的2倍与小蜜蜂的只数相等
C. 小鸟的只数再添2只就是小蜜蜂的4倍
【答案】C
【解析】
【分析】根据倍的知识，逐条分析即可。
【详解】A．小鸟有6只，蝴蝶有2只，6÷2＝3，小鸟的只数是蝴蝶的3倍，正确。
B．小蜜蜂有4只，蝴蝶有2只，2×2＝4，蝴蝶只数的2倍与小蜜蜂的只数相等，正确。
C．小蜜蜂有4只，小鸟有6只，（6＋2）÷4＝8÷4＝2，小鸟的只数再添2只就是小蜜蜂的2倍，原题中是4倍，错误。
故答案为：C
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。
20. 耳机原价320元，促销价219元，比原来的价格便宜（ ）元。
A. 539B. 111C. 101
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，用耳机的原价减去现价，即可求出促销价比原价便宜多少钱。
【详解】320－219＝101（元）
所以，促销价比原价便宜101元钱。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法，是解答此题的关键。
四、认真计算。
21. 直接写得数
28＋52＝ 32－16＝ 130＋470＝ 3×4＋8＝
520－99＝ 24÷6＝ 650－600＝ 28－21÷7＝
【答案】80；16；600；20
421；4；50；25
【解析】
【详解】略
22. 列竖式计算下面各题，带★的要验算。
705＋194＝ 820－470＝ 139＋368＝
403－185＝ ★910－436＝
【答案】899；350；507
218；474
【解析】
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】705＋194＝899 820－470＝350 139＋368＝507

403－185＝218 ★910－436＝474
验算：
五、动手操作。
23. 画一条比3厘米长5毫米的线段。
【答案】
【解析】
24. 在下面的横线上画一画，使○的个数是★个数的4倍。
★★
____________________
【答案】○○○○○○○○
【解析】
【分析】星星的个数是2，用星星的个数×4就是圆圈的个数。
【详解】2×4＝8（个）
★★
○○○○○○○○
【点睛】求一个数的几倍用乘法计算。
六、解决问题。（共28分）
25. 一个孵化场，上午孵出337只小鸡，比下午少孵108只。下午孵出了多少只小鸡？
【答案】445只
【解析】
【分析】上午孵出小鸡只数加上108只，等于下午孵出小鸡只数，据此即可解答。
【详解】337＋108＝445（只）
答：下午孵出了445只小鸡。
【点睛】分析清楚谁比谁少，再作进一步解答。
26. 李大爷靠墙用篱笆围一块菜园（如图）。应准备多长的篱笆？
【答案】398米
【解析】
【分析】根据题意，把篱笆不靠墙的三面的长度相加，即可求出应准备多长的篱笆。
【详解】79＋81＋238＝398（米）
答：应准备398米长的篱笆。
【点睛】正确理解周长的意义，是解答此题的关键。
27. 学校买来900本图书，四年级同学已经借出532本。三年级340名学生每人借一本。还剩多少本图书？
【答案】28本
【解析】
【分析】用买来的图书本数减四年级同学借出的本数，再减三年级同学借的本数，即等于还剩下的本数。
【详解】900－532－340
＝368－340
＝28（本）
答：还剩28本图书。
【点睛】本题主要考查学生对整数加减法知识的掌握。
28. 有4只这样的杯子（如图），并排放在内部长4分米的盒子里，能放下吗？
【答案】能放下
【解析】
【分析】一个杯子的宽度乘4等于4个杯子占的宽度，再与4分米进行比较即可解答。
【详解】8×4＝32（厘米）
4分米＝40厘米
32＜40，所以能放下4个杯子。
答：能放下4个杯子。
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握。
29.
（1）女队员有多少名？
（2）女队员人数是男队员的多少倍？
【答案】（1）18名
（2）3倍
【解析】
【分析】（1）用舞蹈队队员的人数减去男运动员的人数，即可求出女队员的人数。
（2）根据题意，用女队员的人数除以男队员的人数，即可求出女队员人数是男队员的多少倍。
详解】（1）24－6＝18（名）
答：女队员有18名。
（2）18÷6＝3
答：女队员人数是男队员的3倍。
【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的方法，是解答此题的关键。