2021-2022学年天津市部分区小学三年级下册数学期末试题及答案

这是一份2021-2022学年天津市部分区小学三年级下册数学期末试题及答案，共11页。试卷主要包含了填空，判断，选择，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 在括号里填上适当的单位名称。
大树高16（ ）
学校占地面积是9000（ ）
一条毛巾的面积是10（ ）
【答案】 ①. 米##m ②. 平方米##m2 ③. 平方分米##dm2
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量大树的高度用“米”作单位；计量学校占地面积用“平方米”作单位；计量一条毛巾的面积用“平方分米”作单位。
【详解】根据分析可知，
大树高16米；
学校占地面积是9000平方米；
一条毛巾的面积是10平方分米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2. 28平方米＝（ ）平方分米 300平方厘米＝（ ）平方分米
100厘米＝（ ）米 2年＝（ ）个月
【答案】 ①. 2800 ②. 3 ③. 1 ④. 24
【解析】
【分析】第一、第二小题，根据“1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米”可知，28平方米＝2800平方分米、300平方厘米＝3平方分米；
第三小题，根据“1米＝10分米＝100厘米”可知，100厘米＝1米；
第四小题，根据“1年＝12个月”可知，2年＝（12×2）个月＝24个月。
【详解】28平方米＝2800平方分米
300平方厘米＝3平方分米
100厘米＝1米
2年＝24个月
【点睛】熟记各个长度单位、面积单位之间的进率，是解答此题的关键。
3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7分米（ ）0.7米 5平方米（ ）50平方分米 178÷6（ ）180÷6
1.2元（ ）2.1元 4.5米（ ）3.9米 20×19（ ）21×18
【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞
【解析】
【分析】第一小题，根据“1米＝10分米”可知，7分米＝0.7米；
第二小题，根据“1平方米＝100平方分米”可知，1平方米＝100平方分米，所以，5平方米＞50平方分米；
第三小题，178＜180，所以，178÷6＜180÷6；
第四、第五小题，根据小数的大小比较方法可知，1.2元＜2.1元、4.5米＞3.9米；
第六小题，20×19＝380、21×18＝378，所以20×19＞21×18。
【详解】7分米＝0.7米
5平方米＞50平方分米
178÷6＜180÷6
1.2元＜2.1元
4.5米＞3.9米
20×19＞21×18
【点睛】解答此题时，先计算各个算式的结果或进行单位换算，再比较大小即可。
4. 朗读比赛从14：20开始，经过1小时30分结束，结束时间是（ ）。
【答案】15：50##15时30分
【解析】
【分析】根据题意，用朗读比赛开始的时间加上经过的1小时30分钟，即可求出结束时间。
【详解】14时20分＋1时30分＝15时50分
所以，结束时间是15时50分。
【点睛】熟练掌握有关时、分、秒的时间的推算方法，是解答此题的关键。
5. 根据下面的“公园示意图”回答问题。
（1）游乐场在公园的（ ）角。
（2）草坪广场在大门的（ ）面。
（3）盆景园在假山的（ ）方向。
（4）竹林在公园的（ ）角。
【答案】（1）东北 （2）北
（3）西北 （4）西南
【解析】
【分析】（1）根据“上北下南、左西右东”可知，游乐场在公园的右上角，也就是游乐场在公园的东北角；
（2）根据“上北下南、左西右东”可知，草坪广场在大门的上面，也就是北面；
（3）根据“上北下南、左西右东”可知，盆景园在假山的左上方，也就是西北方向；
（4）根据“上北下南、左西右东”可知，竹林在公园的左下角，即西南角。
【小问1详解】
观察图形可知，游乐场在公园的东北角。
【小问2详解】
观察图形可知，草坪广场在大门的北面。
【小问3详解】
观察图形可知，盆景园在假山的西北方向。
【小问4详解】
观察图形可知，竹林在公园的西南角。
【点睛】根据“上北下南、左西右东”，熟练掌握八个方位，据此解答即可。
6. 一幅长方形的宣传画长15米，宽4米。面积是（ ）平方米。
【答案】60
【解析】
【分析】长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可。
详解】15×4＝60（平方米）
则面积是60平方米。
【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解决本题的关键。
7. 一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只害虫，平均每天吃掉（ ）只。
【答案】95
【解析】
【分析】用害虫的只数除以7，求出平均每天吃掉害虫的只数。
【详解】665÷7＝95（只）
答：平均每天吃掉95只。
【点睛】此题考查了除法的意义和应用，掌握除法是一位数的除法计算方法并正确计算是解决问题的关键。
8. 小雪从家到学校要走0.8千米。她走了0.2千米后又返回家取了一本书，这样她比平时上学要多走（ ）千米。
【答案】0.4
【解析】
【分析】小雪走了0.2千米又折回家，这样就比平时多走了（0.2＋0.2）千米，据此解答。
【详解】0.2＋0.2＝0.4（千米）
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握一位小数的加法的计算方法。
二、判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（共7分）
9. 早晨，小明面对太阳，他的左手边是北方。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】早晨时太阳在东方，小明面向太阳就是面向东方，东和西相对，南和北相对，此时小明背面是西方，左手边是北方，右手边是南方。
【详解】由分析得：
早晨，小明面对太阳，他的左手边是北方。说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查实际生活中的方向辨别，关键是明确早晨太阳在东方。
10. □÷6＝120……（ ），（ ）里最大填7。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则括号里面的数要小于6。据此判断。
【详解】由分析得：
（ ）里的数小于6，最大填5。
故答案为：×。
【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。
11. 国庆节的前一天是9月31日。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】国庆节是10月1日，它的前一天是9月的最后一天，9月份共有30天，由此判断。
【详解】国庆节是10月1日，它的前一天是9月30日；
故答案为：×
【点睛】本题考查日期的推算，明白9月是小月是本题的关键。
12. 13时是下午3时． （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
13. 用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。 （ ）
【答案】×
【解析】
【分析】8的因数有1，2，4，8，可知用8个相同的正方形拼成一个长方形的方法，据此解答。
【详解】8个相同的正方形拼成一个长方形的方法有：
（1）用1个小正方形的边长为宽，8个小正方形的边长为长可拼成一种长方形。
（2）用2个小正方形的边长为宽，4个小正方形的边长为长可拼成一种长方形。
所以，用8个相同的正方形拼成一个长方形只有两种拼法，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了学生拼组图形的方法。
14. □32÷5，如果商是两位数，□里最大填4。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】三位数除以一位数，如果百位上的数大于等于除数，商是三位数，否则商是两位数，据此即可解答。
【详解】□32÷5，如果商是两位数，则□＜5，□里最大填4，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
15. 把一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸，剪下一个面积最大的正方形，这个正方形的面积是36平方厘米。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意，把一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形，则这个正方形的最大边长为6厘米，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可得解。
【详解】6×6＝36（平方厘米）
这个正方形的面积是36平方厘米，所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
三、选择。（把正确答案的字母填在括号里）（共12分）
16. 下面的小数一个零都不读的是（ ）。
A. 30.8B. 1.60C. 4.02
【答案】A
【解析】
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出各个数，再进行解答。
【详解】A．30.8读作三十点八，一个零都不读；
B．1.60读作一点六零，读了一个零；
C．4.02读作四点零二，读了一个零；
故答案为：A
【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。
17. 5米6分米写成小数是（ ）米。
A. 0.56B. 5.6C. 56
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的意义可知，将1米平均分成10份，1份是1分米，即0.1米。则6分米是0.6米，5米6分米是5.6米。
【详解】5米6分米写成小数是5.6米。
故答案为：B
【点睛】本题考查小数的意义，关键是明确1分米＝0.1米。
18. 下面年份中，（ ）是闰年。
A. 1900年B. 1998年C. 2012年
【答案】C
【解析】
【分析】公历年份是4倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答。
【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；
B．1998÷4＝499……2，则1998年是平年；
C．2012÷4＝503，则2012年是闰年；
故答案为：C
【点睛】本题考查闰年的判定方法，需熟练掌握。
19. 25×40的积的末尾有（ ）个0。
A. 1B. 2C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。
【详解】25×40＝1000；1000的末尾有3个0。
故答案为：C
20. 今天张大伯一共摘了105个西瓜，每箱装4个一共有27个纸箱，够装吗？（ ）
A. 够装B. 不够装C. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】用西瓜总个数除以每箱装西瓜个数，求出需要纸箱数量。若有余数，因为剩余西瓜也需要1个纸箱，则用商加上1，即为需要纸箱数量。再与27个比较大小解答。
【详解】105÷4＝26（个）……1（个）
26＋1＝27（个）
则27个纸箱够装。
故答案为：A
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，根据题意选择用去尾法还是进一法解答。
21. 把5块糖全部分给小丽、小强、小敏三个人，每人至少分1块。有（ ）种分法。
A. 5B. 6C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】把5块糖分给三人，可以是两个人每人1块，一个人3块。这种情况有3种分法。分别是小丽有3块，其余两人有1块；小强有3块，其余两人有1块；小敏有3块，其余两人有1块；
也可以是两个人每人2块，一个人1块。这种情况有3种分法。分别是小丽有1块，其余两人有2块；小强有1块，其余两人有2块；小敏有1块，其余两人有2块。则一共有3＋3＝6种分法。
【详解】由分析得：
有6种分法。
故答案为：B
【点睛】本题考查搭配问题，关键是明确5块糖分给3人，应分为两种情况分析解答，再看每种情况中有几种分法，再相加求和即可。
四、计算。（共32分）
22. 口算。
200÷2＝ 140×5＝ 350＋100＝ 9000÷3＝
50×800＝ 270÷9＝ 12×200＝ 300－60＝
【答案】100；700；450；3000；
40000；30；2400；240
【解析】
23. 列竖式计算。

【答案】23；78……3；2380；5.8
【解析】
【分析】三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，再从十位开始除，每求出一位商，余下的数必须比除数小；两位数乘两位数的计算方法：先是第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，最后把两次乘得的积相加；小数之间的加、减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再按照整数的加、减法计算的方法进行计算；依此计算。
【详解】＝23 ＝78……3

＝2380 ＝5.8

24. 脱式计算。
27×32－587 399÷7×13 （601－236）÷5
【答案】277；741；73
【解析】
【分析】（1）先算乘法，再算减法。
（2）先算除法，再算乘法。
（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。
【详解】27×32－587
＝864－587
＝277
399÷7×13
＝57×13
＝741
（601－236）÷5
＝365÷5
＝73
五、解决问题。（共28分）
25. 有一本相册，每页可插4张照片。把138张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
【答案】34页；2张
【解析】
【分析】根据题意，用照片的总张数除以每页可插的张数，即可求出可插满多少页，还剩多少张。
【详解】138÷4＝34（页）……2（张）
答：可插满34页，还剩2张。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
26. 有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。864个杯子可以装多少箱？
【答案】18箱
【解析】
【分析】用6×8＝48，即可计算出一箱可以装多少个杯子，再用864÷48，即可计算出可以装多少箱杯子。据此解决。
【详解】864÷（6×8）
＝864÷48
＝18（箱）
答：864个杯子可以装18箱。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握除数是两位数的整数除法的计算方法。
27. 豆腐店有18袋黄豆，每袋25千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？
【答案】1800千克
【解析】
【分析】根据题意：
黄豆的总质量＝每袋的质量×袋数；
能做的豆腐的质量＝每千克黄豆能做豆腐的质量×黄豆的总质量；代入数据即可。
【详解】18×25×4
＝450×4
＝1800（千克）
答：这些黄豆能做1800千克豆腐。
【点睛】本题考查乘法的意义和应用，解答此题的关键是先算出一共有多少千克黄豆。
28. 一辆洒水车每分行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶5分钟，能给多大的地面洒上水？
【答案】8000平方米
【解析】
【分析】洒水车洒过的地面是一个长方形，要求洒过水的面积，那运用长方形面积计算公式，即可进行解答。在计算的时候，可以先算出每分钟洒过水的面积，再来乘5分钟，据此解答。
【详解】200×8×5
＝1600×5
＝8000（平方米）
答：能给8000平方米的地面洒上水。
【点睛】本题考查学生对长方形面积计算的运用。解决此题的关键，是要能够理解洒水车洒过的地面是一个长方形。
29. 下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
（1）一月份（ ）味酸奶卖的最多，二月份（ ）味酸奶卖的最少。
（2）草莓味酸奶一、二月份一共卖了（ ）箱
（3）二月份一共卖了（ ）箱酸奶。
【答案】（1） ①. 草莓 ②. 芒果
（2）158 （3）230
【解析】
【分析】（1）比较一月份四个品种酸奶的销售量大小。比较二月份四个品种酸奶的销售量大小。
（2）将一、二月份草莓味酸奶的销售量相加求和。
（3）将二月份四个品种酸奶的销售量相加求和。
【小问1详解】
78＞65＞52＞43，则一月份草莓味酸奶卖的最多；
36＜39＜75＜80，则二月份芒果味酸奶卖的最少。
【小问2详解】
78＋80＝158（箱），则草莓味酸奶一、二月份一共卖了158箱。
【小问3详解】
75＋80＋39＋36＝230（箱），则二月份一共卖了230箱酸奶。
【点睛】本题考查复式统计表数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。