初中数学鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）从立体图形到平面图形精品课件ppt

这是一份初中数学鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）从立体图形到平面图形精品课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，课堂练习，课堂小结，课后作业，从正面看，从左面看，从上面看，变式训练等内容，欢迎下载使用。
1. 经历从不同方向观察物体的活动过程,初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形,发展空间观念.
2.能识别从三个方向看到的物体的形状图,会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图.
3.能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自己的思维过程.
想一想 每台摄像机拍到的分别是下面哪张照片?
从不同方向看物体的形状
从不同方向看到飞机模型的形状？
结论：当我们从不同的方向观察同一物体时，通常可以看到不同的图形，一般地，我们用正面、左面（或右面）和上面三个不同的方向观察同一物体.
做一做 桌面上放着一个圆柱和一个长方体请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？
练一练 桌面上放着长方体、棱锥和圆柱，请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？
练一练 下图是由小立方体搭成的几何体，请说出右边的三幅图从哪个方向看到的？
由4个相同的小立方体搭成的几何体如图，它从正面看得到的图形是(　　)
根据形状图判断几何体的形状
由各形状图判断几何体的形状？
归纳总结：由从不同方向看到的物体形状图确定实物形状：在想象立体图形时，先分别根据从前面看到的图形、从上面看到的图形和从左面看到的图形想象立体图形的前面、正面和左侧面的局部形状，然后再综合起来考虑整体图形．
3.如图是从三个方向看某几何体的平面图形，则这个几何体是（ ）A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱 D.圆锥
从三个方向看物体的形状
从不同的方向观察立体图形
由从不同方向看到的物体形状图确定实物形状
根据从前面看到的图形、从上面看到的图形和从左边看到的图形想象立体图形的前面、上面和左侧面的局部形状，然后再综合起来考虑整体图形．
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。