初中数学鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）整式的加减一等奖ppt课件

这是一份初中数学鲁教版（五四学制）（2024）六年级上册（2024）整式的加减一等奖ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，课堂练习，课堂小结，课后作业，所含字母不相同，-2a+b，合并同类项，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.准确理解并掌握同类项的概念与特点.
2.理解合并同类项的法则和步骤，能熟练正确地合并同类项.
3.初步认识数学与人类生活的密切联系，培养学生的创新意识和探究、观察、概括的能力.
生活中处处存在分类，请对下类水果进行分类.
观察下列单项式，并对它们进行归类？是怎样归类呢？
它们只有一个字母x ，并且字母x指数都是1.
它们含有两个字母a，b，并且字母a指数都是1，b指数都是2.
它们不含有字母，都是数字.
所含字母相同，且相同字母的指数也相同叫做同类项.
（1）三个“相同”；（2）与系数无关；（3）与字母的顺序无关；（4）几个常数项也是同类项.
思考 所有的有理数是不是都是同类项？
练一练 判断每组是否是同类项：
-5a²b 与 6ab²； 3²与23 abc 与ac -7pq与5qp
1.下列各式中,属于同类项的是 ( ) A. -4x与-4x2 B. 2 xy与-xz C. 5a2b与-3 ba3 D. -m2n,m2n与5nm2
2.与xy2z是同类项的是 ( ) A. xyz B. 3xy2z C. -3yx2z D. (xy)2z
如图，大长方形由两个小长方形组成，求这个大长方形的面积.
第一部分的面积：S1=
第二部分的面积：S2=
把同类项合并成一项就叫做合并同类项.
合并同类项的法则是：把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.
讨论：-3a2b与5b2a能不能合并？
不是同类项不可以合并.
（1）3a+2b-5a-b
=（3a-5a）+（2b-b）
=（3-5）a+（2-1）b
方法点拨：合并同类项的一般步骤：（1）找：找出多项式中的同类项； （2）移：通过交换律把同类项放在一起，交换位置时一定不要丢掉单项式前面的符号；（3）合并:把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变.
7ab-3a2b2+7+8ab2+3a2b2-3-7ab-5ab2
2.下列运算正确的是(　　 )A．3a+2a=5a2 B．3a+3b=3abC．2a2bc-a2bc=a2bc D．a5-a2=a3
3.若单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式，则nm的值是(　　 )A．3 B．6C．8 D．9
(2)3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1.
解：原式=（3-2+1）x2+（4-1-3）x-1
5.求代数式的值.(1)8p2-7q+6p-7p2-7,其中 p=3,q=3；(2)6x+2x2-3x+x2+1,其中x=-5,
1.都是单项式2.所含的字母相同3.相同字母的指数也相同
把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.
1.准确地找出同类项；2.通过交换律把同类项放在一起，交换位置时一定不要丢掉单项式前面的符号；3.利用合并同类项法则合并同类项，把同类项的系数加在一起，字母和字母的指数不变.
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。