


高考英语基础语法一轮复习学案—名词
展开 这是一份高考英语基础语法一轮复习学案—名词,共6页。学案主要包含了名词的分类与概念,名词的数,名词的所有格,名词作定语,高考常考名词辨析,名词考点总结与复习建议等内容,欢迎下载使用。
一、名词的分类与概念
名词是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词,可分为专有名词和普通名词。
1. 专有名词:特定的人名、地名、组织机构名等,首字母通常大写。
◦ 例:China(中国)、Tm(汤姆)、the Great Wall(长城)
2. 普通名词:分为个体名词(表示单个的人或事物,如bk书、student学生)、集体名词(表示一群人或物,如family家庭、class班级)、物质名词(表示无法分为个体的物质,如water水、rice米饭)和抽象名词(表示抽象概念,如lve爱、peace和平)。
二、名词的数
(一)可数名词的复数形式
1. 规则变化
◦ 一般情况下,在词尾加 -s,如 bk → bks,pen → pens。
◦ 以 s, x, ch, sh 结尾的名词,加 -es,如 bx → bxes,watch → watches。
◦ 以辅音字母 + y 结尾的名词,变 y 为 i 再加 -es,如 city → cities;以元音字母 + y 结尾的名词,直接加 -s,如 key → keys。
◦ 以 f 或 fe 结尾的名词,多数变 f / fe 为 v 再加 -es,如 knife → knives,leaf → leaves;但也有直接加 -s 的,如 rf → rfs。
◦ 以 结尾的名词,有生命的加 -es,如 tmat → tmates,ptat → ptates;无生命的加 -s,如 pht → phts,pian → pians。
2. 不规则变化
◦ 改变内部元音字母,如 man → men,wman → wmen,ft → feet,tth → teeth。
◦ 单复数同形,如 sheep(羊)、deer(鹿)、fish(鱼,强调种类时复数为 fishes)、Chinese(中国人)、Japanese(日本人)。
◦ 只有复数形式的名词,如 trusers(裤子)、scissrs(剪刀)、glasses(眼镜)。
高考真题链接:
(2023全国甲卷) Many f the ________(city) ancient cultural relics have been preserved.
答案:city’s(这里考查名词所有格,同时city需变为复数形式cities)
(二)不可数名词
1. 不可数名词没有复数形式,不能直接与不定冠词 a/an 连用。
2. 表示不可数名词的数量时,常用“数词 + 量词 + f + 不可数名词”结构,如 a piece f news(一条新闻),tw glasses f water(两杯水)。
3. 有些名词既可作可数名词,也可作不可数名词,但意义不同。
◦ rm:作“房间”讲是可数名词(a rm);作“空间”讲是不可数名词(There is n rm fr the bx.)
◦ paper:作“纸”讲是不可数名词(a piece f paper);作“试卷;论文”讲是可数名词(tw papers)
高考真题链接:
(2022新高考Ⅰ卷) Yu may need a basic understanding f ________(science) terms.
答案:scientific(这里science需变为形容词scientific修饰名词terms,虽然terms是复数,但考点主要在词性转换)
三、名词的所有格
(一)’s 所有格
1. 表示有生命的名词的所有格,在词尾加 ’s,如 Tm’s bk(汤姆的书),my mther’s bag(我妈妈的包)。
2. 以 -s 结尾的复数名词,在词尾加 ’,如 the students’ bks(学生们的书);不以 -s 结尾的复数名词,仍加 ’s,如 the children’s tys(孩子们的玩具)。
3. 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可用 ’s 所有格,如 tday’s newspaper(今天的报纸),Beijing’s weather(北京的天气)。
(二)f 所有格
1. 用于无生命的名词,如 the dr f the rm(房间的门),the cver f the bk(书的封面)。
2. 表示名词化的词,如 the rich(富人),the pr(穷人),the life f the pr(穷人的生活)。
(三)双重所有格
结构为“f + 名词所有格/名词性物主代词”,如 a friend f my father’s(我父亲的一个朋友),a pht f mine(我的一张照片) 。
高考真题链接:
(2021全国乙卷) We tend t blame traffic jams, the cst f gas and even the weather. But easily the biggest ffender is ur wn bad driving. Everyne knws that the nicest men wuld becme mnsters behind the wheel. It is all right t have a tiger in a cage, but t have ne in the driver’s seat is anther matter.
分析:文中driver’s seat(驾驶员的座位)使用了’s所有格,体现了名词所有格在语境中的实际运用。
四、名词作定语
1. 名词作定语通常用单数形式,如 apple trees(苹果树),she shp(鞋店)。
2. 但也有例外情况,如 sprts meeting(运动会),clthes shp(服装店) 。
3. 当 man 和 wman 作定语修饰名词时,其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式保持一致,如 a man teacher(一名男教师)→ tw men teachers(两名男教师),a wman dctr(一名女医生)→ three wmen dctrs(三名女医生) 。
高考真题链接:
(2020全国Ⅲ卷) The artist was brn in Greece and came t China t study the Chinese language and culture. The exhibitin is a display f her latest wrks.
分析:language和culture作定语修饰名词,均使用单数形式,符合名词作定语的规则。
五、高考常考名词辨析
1. jurney, trip, travel, vyage
◦ jurney:指长途陆路旅行。
◦ trip:指短途旅行,通常带有往返的含义。
◦ travel:泛指旅行,强调过程,常用复数形式表示“游历”。
◦ vyage:指海上或空中的长途旅行。
2. prblem, questin
◦ prblem:指需要解决的难题,常与 slve 搭配。
◦ questin:指需要回答的问题,常与 answer 搭配。
高考真题链接:
(2019全国Ⅰ卷) The prblem with a lt f freign languages is that they sund amazingly different frm the way yu think they will.
分析:此处用prblem表示“难题”,符合语境。
六、名词考点总结与复习建议
1. 高频考点:可数名词复数形式的规则与不规则变化、名词所有格的用法、名词作定语的形式、名词辨析。
2. 复习建议:
◦ 整理归纳名词复数的特殊变化形式,通过例句加深记忆。
◦ 结合高考真题,分析名词在语境中的具体用法。
◦ 积累常见的名词辨析词汇,理解其细微差别。
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